大班教案

[合集]大班教案4篇

　　在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的大班教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班教案 篇1

　　活动目标

　　1、通过小组讨论、猜想、探索折叠画玩具的制作方法。

　　2、大胆在集体中讲述探索的过程。

　　3、体验自主动手制作玩具的成功喜悦。

　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　　5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

　　活动准备

　　1、幼儿已会用纸折"楼梯"造型。

　　2、范画"会变的树"一张。

　　3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。

　　活动过程

　　1、教师出示范画并演示。

　　教师：这张纸画了什么？仔细看一看？大树会有什么变化？（展开一层）大树又怎么样了？（继续展开）现在大树变得怎么样了？（合并纸）这棵树为什么能一会变高，一会变矮呢？

　　2、引导幼儿探索制作折叠花的`方法。

　　小组讨论，研究制作方法。

　　教师：这个会变大变小的树是怎么做出来的呢？（幼儿探索）。请介绍一下你们小组的发现，说说这个玩具可以怎么做（教师通过提问帮助幼儿归纳整理探索的经验）。

　　教师：除了在纸上画大树，还能画什么？

　　3、幼儿自由制作玩具。

　　鼓励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。

　　探索并发明不同的制作方法，进一步美化玩具。

　　4、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏、交流。

　　教师：你做的是什么？是怎么样做的？你喜欢谁的玩具？为什么？

　　教学反思

　　主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。

　　选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然，幼儿能自主的去观察一年4季的变化，同时能让幼儿了解树变化的同时，对环境保护也能起到很重要的作用。

大班教案 篇2

　　活动目标：

　　1、用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。

　　2、有合作意识，体验集体活动的快乐。

　　物质准备：太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。

　　活动重难点：能自编动作，表现小水滴的不同变化，表现出水的三态，听音乐动作，突出活动的.情景性。

　　活动过程：

　　一、小水滴和小鱼。

　　师：我们是一群快乐的小水滴，汇在一起变成了小河，我们每天和小鱼、小虾们游戏，看我们玩得多欢啊。

　　幼儿分成两组，听音乐扮演小水滴和小鱼等游戏。（互相拥抱、碰头、拉手、扭腰）二、小水滴和太阳。

　　出示太阳：小水滴，你们好。

　　小水滴要求太阳公公帮忙飞上天。

　　教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作：随着“太阳公公”慢慢升起来，小水滴觉得身体上暖洋洋的，在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了，慢慢地站起来，伸伸腿，一个个跳了起来。

　　配音乐动作。

　　师：太有趣了，让我们配上一段好听的音乐，和太阳公公一起来游戏吧。

　　三、小水滴和云朵。

　　变成朵朵白云。师生共做飞行的动作：小水滴飞得越来越高，太美丽了。在天上，小水滴们聚在一起，变成了朵朵白云。（出示白云）幼儿听音乐表现白云飘的动作。

　　教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作：水滴慢慢地都聚集在一起，围在云朵的周围。小水滴越聚越多，离开了云朵，一个个又跳到池塘里。

　　幼儿想象小水滴回到池塘后的情景，自由运动，放松身体，结束活动。

大班教案 篇3

　　音乐活动：柳树姑娘

　　活动目标：

　　1、感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。

　　2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。

　　3、了解少数民族歌曲独特风格。

　　活动准备：

　　l、教师带领幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，引导幼儿展开想象。

　　2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉笔在黑板上画图谱)

　　活动过程：

　　一、提问导入课题

　　教师：春天来了，嫩绿的柳枝随风飘舞，像姑娘的什么呢?你们听一听?(教师有表情地演唱)歌曲里唱了些什么?

　　二、出示图谱，学唱歌曲

　　l、教师出示图谱，边演示边完整清唱。

　　①教师：这张图谱可以帮助我们学唱歌，下面我来唱，你们看我唱到那儿了?

　　②教师演唱，提问幼儿。

　　2、学唱歌曲。

　　(1)教师指图演唱，让幼儿了解使用图谱的方法。教师：小朋友，这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来，这谱可以帮助我们记住歌词，使我们知道这首歌唱的是什么？每一句用什么样的`情绪唱?

　　（2）幼儿跟随教师边指图谱边演唱。

　　(3)教师提示：

　　①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)

　　②用轻快、活泼的情绪演唱：“洗洗干净，多么漂亮”……

　　3、学唱衬词，练习二声部唱。

　　(1)这次演唱请小朋友唱歌词，每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱，从第9小节开始至结束师幼合唱。

　　下面我们来试一试。

　　(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与)，练习二声部唱。

大班教案 篇4

　　活动目标：

　　1． 会用八角折剪法剪中国结。

　　2． 欣赏中国结的多样性，感受中国结的美。

　　活动准备:《中国结》PPT；中国结图示；彩纸；剪刀；范例活动过程：

　　1．出示《中国结》PPT，初步认识中国结，感受其美。

　　今天，我们一起去参观一个美丽的地方，那里悬挂着许多美丽艺术品，这些艺术品是我们中国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么？哦，让我们赶紧去看看吧。

　　我们刚才看到了什么呀？（中国结）你们知道这些中国结都是用什么做的呢？

　　一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结，我们中国人真聪明呀。

　　你看到了什么形状的中国结，它是什么颜色的`？

　　有红色的如意结，有红色的鱼，有金色的花生……图形真多呀。中国结的主色是红的，又配上了金色，蓝色，绿色，看上去特别的喜庆、美丽。

　　你喜欢中国结吗？为什么？

　　中国结形状漂亮还有这么多意义呀，难怪大家都喜欢它。它送给我们美好的祝愿，祝愿我们如意、吉祥。

　　你家有中国结吗？你还在哪里看见过中国结呢？

　　这么多地方都悬挂着中国结，我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品，是我们中国人的骄傲。

　　2．出示《中国结》图示，制作中国结。

　　请幼儿看图，你在哪一步遇到了困难？请个别幼儿示范。

　　教师示范，重点讲述第三步的对折法。

　　3．幼儿操作，提出要求，教师巡回指导。

　　看图示剪中国结，剪的时候要用力，但要细心不能剪断。

　　4 ．张贴中国结，互相欣赏。

　　你的中国结表示什么美好的祝愿呢？请幼儿相互交流。

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