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幼儿园大班科学教案：放大镜
在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的幼儿园大班科学教案：放大镜，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标
1、了解放大镜的作用，知道放大镜可以放大观察物体。
2、利用放大镜来观察物体，感受其中的变化。
准备活动【自由选择活动科学领域】Big eye small eye活动纸 放大镜(可以放大看吗?)
活动内容【导入】
1. 观看动画片【放大镜】，说说放大镜的作用并找找我们周围和放大镜作用相似的物体。
用放大镜可以干什么?
小的字可以放大，小的昆虫也可以放大观察。
还可以干什么呢?
找找我们周围和放大镜作用相似的物品，都有什么呢?
利用放大镜来观察物体。
【展开】
2. 观看视频【放大镜】，了解实验的目标，备品和实验顺序。
今天我们要做的实验叫什么?
做实验的时候都需要哪些东西呢?
用放大镜怎样观察植物呢?
看一看实验顺序 。
1)用眼睛观察植物的叶子。
2)用放大镜仔细地观察。
【活动1：利用放大镜观察植物的叶子。】
3. 利用放大镜观察植物的叶子。
让我们用放大镜观察植物怎么样?
我们来观察植物的叶子吧，植物的叶子上有怎样的花纹呢?
【结束】4.实验结束后，Big eye small eye活动纸 放大镜(可以放大)写出实验结果。
扩展活动 阳光明媚，无风的时候，带幼儿们到外边用放大镜来聚光。
注意事项 用正确的方法使用放大镜，不是把放大镜放在眼睛前而是把放大镜放在物体的前面。
活动评价 对于是否理解放大镜的性质进行评价。
教师活动相关信息放大镜上有凸透镜，阳光照射在放大镜上，阳光通过凸透镜聚集的点就叫做焦点。这样通过放大镜的阳光聚合在一点上就可以把纸点燃了。
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