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开学第一课的主题班会教案

时间:2024-03-13 07:06:34 教案 我要投稿

开学第一课的主题班会教案

  在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编整理的开学第一课的主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学第一课的主题班会教案

  开学第一课的主题班会教案 篇1

  镜头一

  唱着校歌开始职校生活

  9月15日是惠州商业学校3300多名新生正式开学上课的第一天。为了帮助新生尽早转换角色,顺利完成从中学到中专、从家庭生活到集体生活的转变,惠州商业学校的第一堂课被定义为一堂大的“文化教育课”,从进校的第一天,为期近两周的课程安排紧紧围绕“文化”二字。从认识学校的标识、学唱校歌开始,到学校管理制度、纪律要求,再到学校的'教育教学、德育模式,以及专业介绍,循序渐进更易被学生接受和认可。

  镜头二

  想当学生干部就来学生会

  “努力发掘每一位同学的潜力,为一切有潜力的同学提供更高更好的平台”。9月16日下午,惠州科技职校学生会面向09级新生开展招新活动,色彩鲜艳、主题明确的宣传板清晰地展示了各部门的主要工作内容。学生会招新采取自愿报名的原则,大批新生积极参加面试,希望能加入学生会锻炼自己的能力。

  镜头三

  当家“花旦”现场走秀

  9月23日下午,惠州市旅游学校热闹非凡,包括礼仪队、茶艺社、舞蹈队等在内的24个学生社团集体亮相,抢招一年级新成员。当天有1000多名新生参加面试,礼仪队、旅行社、街舞社、调酒社等等品牌学生社团都有超过200人报名。为吸引更多的新生,各社团都使出了“绝招”:礼仪队拉出当家“花旦”现场摆“POSE”,茶艺社社员则悠闲地泡上一壶好茶,街舞队以其劲爆的舞姿赚足了眼球,韩语社、日语社、英语社的社员们则大大方方地说起了外语……

  镜头四

  新生每天运动一小时

  9月21日,惠州外贸学校启动“阳光体育”一小时活动。每位新生可选取1~2个项目,每天运动一小时。09级新生对学校开展的这项活动十分感兴趣。每天下午放学后,新生们积极进行体育锻炼,跳健身操、打篮球羽毛球、跑步、踢球、跳绳,整个校园充满热情奔放的气息。

  中职新生在文体活动中得到锻炼

  对于学校开展的文体活动,中职新生普遍表示喜欢。他们希望在这些活动中放松身心、体验中职学习生活的趣味;同时在这些活动中提高专业技能、多学习专业知识。徐珊妮是惠州旅游学校商务外语专业的新生,参加了学校的礼仪队。她说开学以来,和同学们相处得很愉快,很快就适应了学校的环境。

  惠州外贸学校主管学生工作的校长助理刘和伟介绍,外贸学校有舞蹈队、礼仪队、棋牌社、魔方社、新闻社、珠算社、英语爱好者俱乐部等众多学生社团,新生们的加入,为社团活动和校园文化建设增添了新鲜的血液和无限的生机。为让新生更好地融入校园文化,学校正筹备开展义工100志愿服务工程、导师关顾计划工程,并开展朝阳读书活动和主题教育月活动。

  旅游学校学生社团管理负责人介绍,举办丰富多彩的社团活动是旅游学校的传统,并与之形成了具有浓郁旅游职业教育特色的校园文化。学生社团的主要任务是通过开展喜闻乐见、健康高雅、富有成效的活动,挖掘学生的潜能,张扬学生的个性,为学生的全面发展搭建一个平台。

  开学第一课的主题班会教案 篇2

  教学目标:

  1.了解校园安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学准备:

  课件图片视频

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?

  2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3.课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  2.禁止用竹签串起的油炸食品。

  四、校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

  6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  五、校外安全

  1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

  3.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。

  (3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

  (4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

  六、小结

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的.,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  开学第一课的主题班会教案 篇3

  一、教学目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、教学重点、难点:

  复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  四、教学过程:

  关键词一:开心

  新学期开学的第一节课,教师十分开心。

  你明白为什么吗?

  我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过,教师也想送个小礼物给大家!

  关键词二:担心

  1、教师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

  2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

  赠言:

  生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自我要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。----居里夫人

  课堂规范:

  1。坚持不懈地努力,不骄不躁

  2。守时,严于律己

  3。及时,准确

  4。按时,优质

  准备:

  三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)

  一书:字典

  五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。

  关键词三:信心。

  1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

  欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

  新学期教师寄语:

  新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,可是,我们一旦付出汗水,那等待我们的.就是精彩完美的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今日已经到来,把握今日才是最明智的选择,不管自我与别人有多大的差距,今日又是一个新的开始,相信自我始终能成功。

  新学期赠言:

  “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自我的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

  开学第一课的主题班会教案 篇4

  一、班会目的:

  (1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  (2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  (1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  (2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

  (3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  1、班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  2、学生代表发言

  来到XX镇中学,相聚在九年级X,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:

  你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  3、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

  4、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  5、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  6、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的.心声,同学们新学期的打算也很好,

  我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  (1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

  (2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。

  (3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

  开学第一课的主题班会教案 篇5

  今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动:

  一、交通安全

  1、要遵守交通法规,按规行车

  2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。

  3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

  4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事故。

  二、食品卫生安全

  现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

  1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

  2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

  3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

  4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

  三、校园安全

  遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

  1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。

  2、禁止携带火种进入校园。如:鞭炮、打火机等。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

  4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

  5、禁止攀爬高层和危险物。

  6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用电,禁止私自安装电源。

  8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

  9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

  10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

  四、疾病医治

  1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

  2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。

  各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的'生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全。

  最后老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

  开学第一课的主题班会教案 篇6

  寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学过程

  (1)导语

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的'葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

  开学第一课的主题班会教案 篇7

  一、主题背景

  西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

  二、教育目的

  引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

  三、活动重点

  学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

  四、活动流程

  主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

  1、小品(角色扮演)

  预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

  活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

  方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

  继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和。

  备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

  2、主题引入

  方法与手段:

  提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

  提问同学:如何才能实现你的人生目标?

  让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

  由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦)

  预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

  3、与名人对话

  预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

  l部分一:未来目标的定位

  实现方法:

  主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

  分组讨论:

  主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

  过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

  (结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

  备注:目标的层次可分为以下几点:

  A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

  B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

  C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

  部分二:影响人生规划的基本品质

  回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的'基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚定、无私等)

  部分三:如何实现未来目标(人生规划)

  在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目标实现路线,列出自己的人生规划。

  明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

  4、身边的实例

  方法与手段:班主任老师讲话

  预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

  5、总结

  由主持人阐述:

  自己需要制定目标,按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

  开学第一课的主题班会教案 篇8

  【学习内容】

  开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》

  【学习目标】

  学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充满期待,做好学习规划。

  【学习准备】

  1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

  2.《学习单》人手一份

  3.多媒体课件

  【学习活动方案】

  一、激情导入。

  1.导语:俗话说:“一年之计在于春”,拿起崭新的教科书,一股浓浓的书香扑面而来,我们打算怎样欣赏她呢?

  2、师生交流。

  3、师小结:每一本书里都藏着一个神秘的知识王国,今天就们就打开崭新的语文课本,开启一段新的探索之旅。

  二、观察发现,引导探究

  1、认真翻阅课本,你有哪些发现?学生初步了解语文教材。

  2、课件出示数字:2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

  3.师生交流。

  “2”两个学习习惯.

  “7”七个单元主题。分别是:壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、

  感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

  “24”24篇课文。基本的学习要求:①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并有一定的默读速度默读一般读物,每分钟不少于400字。③在阅读中,能联系语言环境和生活实际,说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,说出课文所描绘的情境,概括课文的大意。

  “7”七个口语交际。要求做到:①能听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容。②能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。③能当众说话,愿意与别人交际,做到语句比较通顺,态度大方有礼貌。④乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的`意思。

  “7”七篇习作。要求达到:①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有顺序地、细致地观察图画和事物,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,层次清晰。③能够联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

  “135”准确认读135个生字。

  “112”能够笔顺正确默写生字112个。

  三、任务驱动,探究专题

  1.这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习,讨论交流:本单元主要讲了什么内容,通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格,最后选派代表进行汇报。

  2.各学习小组派代表上台汇报,展示表格。

  3.师生交流:现在我们了解了学习内容,确立了学习目标,就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做,如何去学呢?

  四、师生交流商议评价方式

  1.出示《课程评价》表格,学生快速默读,边读边想:你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见,也可以提出来。

  2.师生交流。

  五、总结

  同学们,这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握,对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中,希望你们依靠自己的努力认真读书作文,勤于思考,善于动脑,敢于实践,使各项语文能力得到进一步的提高。

  开学第一课的主题班会教案 篇9

  学情分析:

  学生由初中走向高中,经历了学习的重大转折,但是在语文学习上并没有质的提升。因此,开学初的语文课应该以实现又初中向高中学法上的过渡,重在培育学生良好的语文学习的习惯。

  教学目标:

  1、明确语文学习的常规要求。

  2、语文学习方式方法的指导。

  3、明确本学期的学习任务,按计划完成学习内容。

  4、了解词的一些体裁知识,了解《沁园春·长沙》的写作背景。

  教学重点难点:

  要求学生养成良好的学习语文的习惯和持之以恒的学习态度。

  教学过程:

  一、导入语:

  作为一个中国人,我时常为我们的祖国拥有的历史悠久并且灿烂辉煌的文化成就而自豪。作为一名语文老师,我却又为我们的汉语的未来而感到莫名的恐惧。我的担心不是没有理由:经济的高速进展,物欲的无限膨胀,时代的疯狂前进,导致表意的汉字被排挤,传统的文化被割裂,人文的精神在冷落我们极有可能成为汉文化衰落的历史罪人!

  中华民族要实现伟大复兴,不仅要走经济强国之路,更需要走精神强民之途。担着精神家园建设的语文教育,责任重于泰山,我们有义务接过这根书写着文明字样的沉重的接力棒,并且还得顺利地传递下去。

  二、明确语文学习的常规要求(约法三章):

  听课要求:

  1、仔细听讲,作好笔记(便于保管,请学生把笔记做在书本相应的地方)

  2、乐观思考,踊跃发言,找回自信,张扬自我。(语文学习的'能力目标)

  3、为严肃课堂纪律,上课如有瞌睡者,要被请起表演节目。

  早自修要求:

  1、二、四、六语文早自修,课代表负责,班干部协助。

  2、早自修大声朗读,读出语感。配套朗读《读本》上的课文。

  3、每次早自修前一天课代表要提前到我这里了解朗读任务。

  作业要求:

  1、配套作业,优化设计,每课一练,接轨高考

  2、摘抄和书法结合起来。每天一摘抄,星期六收起来检查。摘抄用统一的练习本。

  3、随笔二周一篇,用统一的硬抄本,前面空两张,第一张写上自己最欣赏的一句话。

  作文要求能真实大胆地发表个人看法,能写出文体鲜明的链接着健康生命的作文。尊重版权,绝对原创。真情实感,书写清楚。

  阅读要求:

  要有个阅读计划。每天的阅读量,每月的阅读量心中要有个数。广泛阅读,读而有得,做好摘抄或剪贴。

  工具书准备:

  1、现代汉语词典

  2、古汉语词典

  三、结束语

  完成这样的任务,必须要有坚强的语文意志: [清]王国维《人间词话》三境界说: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)不畏艰难,目标高远 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  (柳永《蝶恋花》)坚定不移,孜孜以求

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

  (辛弃疾《青玉案》)千锤百炼,终成正果

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  凳子要坐十年冷,文章不写一句空。

  高中三年的语文学习,显然需要我们师生一起努力,加强合作,共建美丽富饶又博大精深的语文世界。

  四、作业

  1、预习《沁园春长沙》,能熟读课文,掌握生字注音。

  2、随笔参考话题:《写在老师节》

  教后感:

  第一堂课下来,感觉学生的学习乐观性被充分地调动起来,特别是很多学生意识到平时阅读的重要性,课一上完,便有学生咨询如何阅读的问题,我觉得达到了预期的目标,感觉很好。

  开学第一课的主题班会教案 篇10

  主题:

  迎接新学期开学,建立良好的班级氛围

  教学目标:

  1. 帮助学生重新适应学校生活,建立起积极的学习态度。

  2. 培养学生的班级凝聚力和合作意识。

  3. 增进学生之间的沟通和交流。

  教学内容:

  1. 介绍新学期的开始,对学生进行欢迎与祝福。

  2. 分析新学期的学习任务和班级目标,并与学生共同制定班级规章制度。

  3. 进行班级活动的策划和组织。

  教学过程:

  一、开场导入(5分钟)

  1. 班主任简单介绍新学期的开学意义,强调大家应该积极面对新学年。

  2. 播放一段开学积极向上的.视频,激发学生的学习热情。

  二、分析新学期任务(10分钟)

  1. 班主任向学生介绍新学期的学习任务,如期末考试、各科目的学习目标等。

  2. 引导学生思考并讨论新学期应该怎样学习才能取得好成绩。

  三、共同制定班级规章制度(15分钟)

  1. 班主任与学生一起回顾上学期的一些问题和困惑,讨论班级中的规章制度应该做出哪些改变。

  2. 通过讨论,共同制定出适合大家的班级规章制度,包括学习、行为和卫生等方面。

  3. 班主任强调规章制度的重要性,以及大家共同遵守规章制度的责任。

  四、策划班级活动(15分钟)

  1. 学生分成小组,讨论并提出一些希望班级能举行的活动,如班级聚餐、郊游等。

  2. 每个小组代表汇报出他们策划的活动,并得到其他同学的意见和建议。

  3. 班主任和学生一起商讨,并最终确定几项可以实施的班级活动。

  五、总结与展望(5分钟)

  1. 班主任对学生参与的积极性进行肯定,并提醒大家要努力实现新学期的目标。

  2. 引导学生思考自己的学习目标和努力方向。

  3. 鼓励学生在新学期中发扬班级团结和合作的精神,共同进步。

  教学示范:

  1. 班主任以身作则,积极参与讨论和策划班级活动。

  2. 班主任鼓励学生发表自己的观点,并耐心倾听学生的建议。

  教学评估:

  1. 观察学生的参与度和合作精神。

  2. 收集学生提出的问题和建议,作为后续班级管理的参考。

  教学延伸:

  1. 在班级中不定期开展主题班会,进一步加强班级凝聚力。

  2. 老师可以与学生家长共同制定家庭作业的学习计划,增加学生学习的有效性。

  师生互动:

  1. 学生可以提问和分享自己的看法和经验。

  2. 老师可以与学生进行小组讨论和集体讨论,增强学生之间的交流和互动。

  教学资源:

  1. 开学积极向上的视频。

  2. 班级规章制度的范例。

  3. 班级活动策划的素材和模板。

  开学第一课的主题班会教案 篇11

  教学目标:

  1.通过人物外貌描述,竞猜人物,既消除因假期带来的彼此陌生感,又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。

  2.在介绍“新朋友”中,学生通过辨析,了解三年级跟二年级不一样的地方,激发学生新学期强烈的求知xx。

  3.通过“趣味语文”实践活动,既培养了学生团队合作意识,又让学生初步感受语文的'魅力,达到提升语文核心素养的目的。

  教学重点、难点:

  在介绍“新朋友”中,学生通过辨析,了解三年级跟二年级不一样的地方,激发学生新学期强烈的求知xx。

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、课前竞猜,拉近距离

  1.师介绍游戏:请同学们和老师一起做个小游戏,我说你猜:这是对谁的外貌描述?

  温馨提示:我说,你们好好听,你说,我侧耳细听!认真听完后请

  开学第一课的主题班会教案 篇12

  目的:

  1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

  2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的'豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新鲜和安全的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

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