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小班音乐教案:苹果歌教案及教学反思

时间:2024-03-16 12:51:53 教案 我要投稿
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小班音乐教案:苹果歌教案及教学反思

  身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编收集整理的小班音乐教案:苹果歌教案及教学反思,希望对大家有所帮助。

小班音乐教案:苹果歌教案及教学反思

  活动目标:

  1. 愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。

  2. 学习简单的仿编并演唱大家听。

  3. 熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。

  4. 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  活动准备:

  1. 立体“苹果树”(制作成粘贴式,可随时取放“苹果”)及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

  2. 幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。

  活动过程:

  一. 学唱歌曲。

  1. 出示苹果实物或图片,引导幼儿讨论:苹果长在什么地方?

  2. 出示立体苹果树,教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”,边演示把“苹果”一一摘下。

  3. 教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快活”,边把摘下”的苹果“送给想要的幼儿,鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。

  4. 请个别幼儿摘“苹果“。期于幼儿拍手念歌词

  5. 教师范唱,幼儿跟唱。

  6. 请幼儿轮流摘苹果,教师与其余幼儿为其配唱。

  二. 仿编歌曲。

  1. 你还喜欢吃什么水果?这种水果长在哪里?

  2.鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中,唱给大家听。

  儿歌:红苹果

  树上许多红苹果,一个一个摘下来。

  我们喜欢吃苹果,身体健康多快活。

  儿歌:红葡萄

  树上许多红葡萄,一个一个摘下来。

  我们喜欢吃葡萄,身体健康多快活。

  活动反思:

  《苹果歌》是小班的一个音乐活动,歌词形象生动,旋律简单上口,表演性很强。让幼儿学得生动有趣,并获得更多的发展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点,对一些活动环节和细节进行了修改,活动开展的很顺利,在此我做了一个简单的梳理。

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