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幼儿园小班主题教案《饭团》含反思

时间：2024-04-03 10:02:07 教案我要投稿

幼儿园小班主题教案《饭团》含反思

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的幼儿园小班主题教案《饭团》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班主题教案《饭团》含反思

　　活动目标

　　1、伸出双手作拿捏状，跟着律动，边唱边做动作，训练手指的灵活能力。

　　2、四个宝宝围成一圈，跟着老师做，感受集体游戏的快乐。

　　3、感受饭菜的香味，爱上吃饭。

　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　教学重点、难点

　　重点：幼儿手指的灵活性的训练。

　　难点：幼儿参与的积极性和手指灵活性的培养。

　　活动准备

　　编排活动队形；饭团子的图画；音乐

　　活动过程：

　　1、老师带领，全班宝宝跟着老师一起律动，作好准备。

　　2、游戏：

　　（1）图画展示:香喷喷的饭团子。

　　宝宝观察，直观香喷喷的饭团子。

　　（2）五指伸开又合拢，双手绕圈，边唱边做：

　　饭团子饭团子轱辘辘辘辘辘

　　饭团子饭团子圆溜溜溜溜溜

　　饭团子饭团子宝宝肚里钻

　　反复练习

　　（3）四个小朋友在教室中间表演，全班轮换。

　　3、活动结束。

　　教学反思

　　1、小班幼儿是幼儿身心发展的重要阶段，有他们自身的年龄特征：无意识行为较多，不会控制自己的情绪，交往能力较差，动作发展不完善等，这时期教师的引导很重要。

　　2、活动过程的反思：

　　幼儿在活动中大部分能参与进来，能进行师生和生生互动，只是有部分宝宝的持续性较差，幼儿在活动中还能自主创造一些动作，使整个活动能开展下去，达到了手指锻炼的目的。促进了幼儿参与活动的融合感。

　　小百科：饭团自1970年代开始产生变化，传统上对于饭团的印象就是在一团蓬松的白米饭中，内馅或许是烤鲑鱼，并且由母亲以海苔将整个饭团满满地包覆起来。而便利商店彻底地改变了这幅景象。

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