当前位置:空空范文网>实用文档>策划书>学校活动方案策划

学校活动方案策划

时间:2023-08-14 13:10:29 策划书 我要投稿

学校活动方案策划

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的学校活动方案策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校活动方案策划

学校活动方案策划1

  一、活动主题

  “微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

  二、活动时间

  报名时间:x月xx日—x月xx日

  比赛时间:x月xx日

  作品评选时间:x月xx日—x月x日

  作品展览时间:x月x日

  三、活动地点

  报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;

  比赛地点:(xx主校区)xx广场;

  作品展览地点:(xx主校区)xx广场。

  四、报名相关事项

  1.参赛对象:

  个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);

  团体组:在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);

  校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

  2.个人组报名方式:

  个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

  3.联系信息:

  联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室

  联系电话:xxxxxxxx

  联系人:xxx

  五、比赛流程

  报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

  六、作品奖项设置

  1、个人组:

  专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。

  2、学院团体组:

  专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

  非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

  3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

  七、注意事项

  1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。

  2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)

  3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

  4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的.半小时才到者则视为自动弃权。

  5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

  6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。

  7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。

学校活动方案策划2

  一、活动背景

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况,为残疾人解决一些实际困难,鼓舞他们积极生活。

  二、活动主题

  “自信自强,欢乐六一”

  三、活动目的

  勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。

  四、活动时间

  20xx年06月1日

  五、活动地点

  黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园

  六、主办单位

  黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院

  七、前期准备

  1、跟文艺部联系,组织安排好表演节目及主持人,并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。

  2、准备好活动要用的的`物品。

  3、招募志愿者,并安排分配好人员。

  八、活动流程

  1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校,到达后布置好活动现场。

  2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺,并做好互动。

  3、办实事,为特殊学校做些力所能及的事。

  4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观,放松心情,积极生活。(一对一服务,确保学生的安全)

  5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。

  6、组织好志愿者返校。

  九、注意事项

  1、在活动期间,志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。

  2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施,不可损坏校内的物品设施。

  3、要维护好活动现场的秩序,每个志愿者要做好自己的工作,并做好应急措施。

  湖北理工学院艺术学院团总支实践部

  2012年05月05日

  

学校活动方案策划3

  活动日期:

  20xx年11月24日

  班级:中二班

  主持人:xx

  活动地点:

  中二班教室

  形式(中班组):

  1、歌咏会

  2、分组活动赠送感恩卡

  活动名称:

  感恩节——老师老师感谢您

  活动目标:

  1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

  3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

  活动准备:

  幼儿学说一些感恩的话语

  小朋友们亲手制作的感恩贺卡

  活动流程:

  一、感知感恩节(集中)

  1、老师介绍感恩节的由来。

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

  3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

  4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

  二、表达感恩情

  (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

  全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

  中一班

  第一组慰问感谢托班老师。

  第二组慰问感谢小班老师。

  第三组慰问感谢大班老师。

  中二班

  第四组慰问感谢厨房老师

  第五组慰问感谢办公室的`各位老师

  第六组慰问感谢钢琴老师

  活动延伸、反思

  今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。

  从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

学校活动方案策划4

  活动目的:让xx班另一个中秋节

  主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

  原因:中秋节提出主题来了,

  三个任务:活动。

  1。活动的道具。项目

  2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

  3。调动每个学生的参与

  4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

  5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

  6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

  背景:四个。学校中秋节活动方案

  黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

  五。过程:

  1)。开幕词

  男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

  女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

  男:下一个,请大家以热烈的'掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

  (二)文章的活动

  游戏

  第二场比赛学校中秋节活动方案

  “这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>

  第三场比赛

  3)。认为文章:

  男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

  男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

  (男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

  下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

  帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

  请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

  男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

  女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

  男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

  女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校活动方案策划5

  1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  3、报名地点:

  4、参与对象:全校师生

  5、承办单位

  6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  游戏一:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的.奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  游戏二:抢凳子

  道具:凳子(若干)参

  加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),

  然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  游戏四:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校活动方案策划6

  1.活动目的:

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)

  2.活动主题:

  “校园是我家,绿化靠大家”。

  3.举办单位:

  x职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队

  4.活动时间:

  20xx年xx月xx日

  5.活动地点:

  金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地

  6.活动流程:

  1.x月x日早上全体成员在艺术设计学院集合

  2.上午x点整,到达活动地点开始植树

  3.植树树后清理现场垃圾,整理工具

  7.人员安排:

  总负责人:x

  负责人:x(对人员的安排、督促)

  购买树苗:x

  活动安排:x

  8.活动步骤:

  (一)前期准备:

  ①.由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请

  ②.开展活动举办前的.筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜

  ③.提前到植树地点考察

  ④.购买树苗

  ⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报

  ⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

  ⑦.由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入

  ⑧.统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

  ⑨.志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人

  (二)后期完善:

  ①.维护现场秩序

  ②.活动后拍照留念

  ③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想

  9.经费预算:

  树苗x支,预计单价每支x元,铲子x把,预计单价x元,总公预计x元

  10.注意事项:

  1.植树过程中应合理利用工具,节约用水

  2.植树时应注意方法和安全

学校活动方案策划7

  活动目的:

  1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

  2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

  3、培养学生集体观念、互助精神。

  4、爱护自然环境。

  活动内容:

  1、用心观察、感受鼎山的美。

  2、开展丰富多彩的活动:中华经典背诵、歌唱、环保行动

  活动地点及时间:

  地点:鼎山公园

  时间:第十三周(周五)

  领导小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  协调:

  活动班级

  四(1)班

  四(2)班

  五(1)班

  五(2)班

  六(1)班

  活动人员安排:

  行政领导、正副班主任、带班生活老师、XX老师、校车司机

  活动安排:

  第一阶段:

  1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

  2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

  (1)特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记,由专人集中管理。

  (2)分配各小队人员,确定四队小队长(2人/队)。

  (3)要求学生在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

  (4)有序上下车,在车内不喧哗,车途中不把头伸出车窗外。

  (5)讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作。

  (6)保管好自己的物品,增强自我保护意识。

  (7)穿好校服,佩带好红领巾。

  第二阶段:

  1、各班总结交流活动情况。

  2、展示活动成果,用图画的`形式展示自己的收获。

  3、学生进行“秋游”游后感,且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传

  物品的准备:

  1、常备药品:创可贴、风油精、红花油

  2、队旗、横幅(保护环境,从我做起)

  3、一台摄影机、五台相机

  3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子

  校车安排:

  四辆校车

学校活动方案策划8

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以"我们一起过端午系列活动"。

  活动目的:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  活动时间:xx月xx日xx活动地点:男生公寓门口活动具体安排:

  (1)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  (2)夹弹珠游戏每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (3)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。男生射镖距离为2。5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为xx米,以xx镖总数超过xx环者为胜。(男女镖牌有区别)。

  (4)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的`电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。

  注:

  一、活动前期宣传由院宣传部负责。

  二、有奖知识问答题由学习部负责。

  三、活动横幅由团委办公室负责。

  四、电影下载和有关题材的视频由电影协会负责。

  五、活动现场安排由主席团和团委秘书长,团委组织部负责。

  活动经费预算:

  横幅:xx元飞镖盘:xx(买两个)纪念品:xx元共计:xx元

学校活动方案策划9

  一、活动目的

  为了提高孩子的社会实践能力,锻炼孩子的劳动能力,丰富孩子的课余生活,四三班家委会决定组织开展一次“姜南庄采摘柿子”活动,组织孩子们走向美丽的果园,让他们在硕果累累的季节里放飞心情,亲自采摘,感受劳动的乐趣,在品尝秋果甘甜的同时,深切体会果农的辛苦劳动。

  二、活动时间

  活动时间:20xx4年11月9日(星期六)12:00-16:00(视天气情况)

  集合地点:

  出行方式:最好自驾游,如没车大家可商议拼车。

  三、活动安排

  1、开展亲子登山比赛。以家庭为单位开展亲子登山比赛,大约10分钟左右。

  2、采摘柿子:以家庭为单位进园采摘柿子、品尝柿子。活动时间大约在1到2小时之间。

  3、参观:里口山的广福寺景色优美,摘完柿子后,集体参观。(此项免费)

  3、活动感想:每位同学活动后要将本次活动写一篇活动游记,发布在班级平台上。

  4、费用:入园费每人10元,如想带回,按10元3斤收费,可自带方便袋。(提前准备好零钱)

  四、活动的准备事项

  1、本次活动时间为半天,参观完广福寺后,大家即可自行返回。活动当天最好穿旅游鞋或平底鞋,因为柿子园在山上,请为自己的孩子准备好水、零食等用品;

  2、有照相机的请带好相机,为孩子们留下活动的'美好瞬间,活动后上传至班级平台。同时,欢迎家长们踊跃在班级平台发表一下自己对活动的感想以及建议。

  五、注意事项

  1、出于安全考虑,参加活动的家长一定要负责好自己孩子的安全,同时,做好对孩子的安全及环保教育,做到服从组织,不能随便乱跑,不能随地乱丢垃圾。

  2、如果在学校西门集合,请在11:00准时到位,电厂的同学可直接到目的地。

  3、请填好下面表格:

  孩子姓名

  报名人数

  家长签字

  联系电话

  是否有车

  是否同意拼车

学校活动方案策划10

  一、活动目的

  加强校友与学校的联系,增进学校与校友、校友与校友、学校与社会的联系。

  二、活动主题

  沟通、发展、怀旧

  三、活动地址

  兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定)

  四、活动时间

  20xx年12月17日08时至16时或20xx年12月25日08时至16时(待定)。

  五、参加人员

  MBA、MPA中心领导、老师、历届校友、在20xx届MBA、MPA读学生共约40人。

  六、组织机构

  为搞好此次聚会,成立筹备委员会,负责聚会的具体组织工作。成员选拔一靠自愿、二抓壮丁,以下所列人选均为基本成员,热烈欢迎有时间有能力的同学踊跃报名参加协助具体工作。 (一)筹委会成员(各班班长、团支部书记)

  主任:xx 成员:xxx xxx xx xx xxx (二)各组成员和分工

  第一组:综合协调组。组长xxx,成员xxx、xxx。主要负责聚会活动方案制定和修改完善、掌控方案组织实施进度并定期公开、汇总整理同学反馈意见建议,解答同学关于聚会活动的问题等。

  第二组:协调联络组。组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx、xx、xx。分专业负责尽可能多联系同学、建立通讯录,发送聚会邀请(目前,已分班逐个电话邀请,电话联络人xxx,各班邀请后,由xxx汇总给分专业联络人,分专业联络人附后),组织和协调本专业参会同学按时参加。

  第三组:后勤保障组。组长:xxx,副组长:xx,成员:xx、xxx、xx。负责与学校方面联系活动场地等事项,预定同学聚餐、聚会联欢活动地点(拟定地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树),负责联系外地同学入住酒店和人数统计,负责组织聚会所需物资采购等。xx、xxx同学专职负责活动经费管理使用,xxx为会计,xxx为出纳。

  第四组:活动执行组。组长:xxx,副组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx。负责联谊活动的音响保障、节目单拟制、设备器材准备、场地布臵、人员报到、物资分发等,联系活动摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

  七、活动安排

  整个活动按照筹划准备、聚会活动、后续扫尾3个阶段组织实施,自11月16日正式启动,12月底或20xx年1月上旬(按照活动具体时间确定)结束。各个阶段主要安排:

  (一)筹划准备(11月16日至12月16日或12月24日)

  1、汇总通讯录。按所在专业分工

  2、拟定发放邀请函。在QQ群、微信群发放聚会邀请函,知会聚会初步计划,营造气氛。邀请历届班中心领导、老师、历届校友参加。

  3、逐人核对参会名单。以专业为单位逐人征求意见,收集汇总参会人员名单,建议最佳报名时间为11月27日前,以便协调落实场地、筹措赞助、收缴班费和安排活动,在聚会开始前都可以接受补充报名。

  4、拟制活动总体方案。根据筹委会讨论结果,xx负责拟制活动方案初稿,经筹备小组讨论完善后,联络部分热心同学小范围征求意见。在确定最终方案后,将聚会活动安排部分发全体同学。

  5、联系聚餐、联欢活动场地。按40人的规模,考察几种活动场地(自助餐厅、宴会餐厅、农家山庄、酒吧)的条件及价格,以确定活动场地和经费预算。 6.联系外地同学居住酒店。为方便外地参会同学食宿,以及聚会期间的组织协调,需提前考察一个位臵方便的酒店。需住宿的同学先报名,然后保障组联系好价格通报各位。安排一至两个标准间作为聚会大本营。个人住宿费用自理,大本营房间费用公摊。

  7、拟定活动总预算并开始筹措赞助、收缴班费。了解掌握以下费用:(1)场地租金;(2)聚餐标准、酒水;(3)茶话会饮料、点心、水果;(4)为学校、班主任购买纪念品;(5)摄影摄像费用(估计需要2到3人);(6)纪念光盘、图册制作费用;(7)制作活动抽奖券(带编号,后面抽奖搞活动用)及购买小纪念品;(8)车辆等交通工具租赁费用。根据活动方案,大概匡算聚会活动总预算。

  8、统计个人服装号码并确定样式。统一定制体恤衫,在报名时统计每个人的服装尺码。x月x日统一发放服装(参加人员报道时,如报名未到者,统一邮寄)。

  10、联系活动摄影、摄像保障人员。为保证全体参加活动,这次聚会不安排同学专职摄影摄像,由活动执行组联系专业摄影摄像人员。建议同学们运用手机等设备抓拍,记录下聚会的精彩瞬间,并统一由xx、xx汇总,用于制作纪念光盘和画册。

  11、购置聚会活动物资。主要是活动抽奖券及奖品,给学校和班主任老师的礼品,活动现场布臵的用品等。建议可以发动同学,尽可能降低采购成本。聚餐的食物、酒水、点心、饮料、水果等统一由承办方提供。

  12、其他准备。制作PPT、组织活动。

  (二)聚会活动(11月17日或12月25日08:00—17:00)

  1、报到

  (1)报到时间:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵达的同学请联系组委会成员。

  (2)报到程序:签到(签到簿上签名)→核对更新通讯录信息→领取纪念体恤衫、胸牌、活动抽奖卷等→到欢迎牌前拍摄单人照(用于通讯录制作)→组委会负责人引导进入活动场地。

  2、具体活动 (1)校园游

  A、时间:09:30—11:00 B、内容:参观校园(主楼、图书馆、宿舍、xxx、校史馆等地)摄影摄像人员跟拍,同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。 注:参观前在学校大门口合影拍照留念。

  (2)聚餐、交流感情 A、时间:12:00—17:00 B、地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定) C、流程及内容 1)12:30—12:45主持人(待定)介绍到场中心领导、老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况。

  2)12:45—13:00主持人邀请管理学院领导发言。 3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴过程中同学们向老师敬酒,同学们互相敬酒。若有音响设备,可播放一些背景音乐。

  4)13:40—15:00互动讲座与交流。邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。注:未参加聚会的同学优先发言(视频录像)。 5)15:00—16:00校友自由沟通增加感情或玩玩小游戏调动气氛。主要内容:一是同学们毛遂自荐报节目,编制节目单,既可单人,也可小团队,还可以整班一起上;二是组织抽奖,奖品重在象征意义不在价值,中奖者也要演节目;三是投硬币(用一个直径约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两厘米,然后轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水溢出来就表演一个节目)等等。

  6)16:00—16:20主持人邀请所有人员上台在背景板或签名册上签名留念。

  7)16:20—17:00告别、欢送。

  (三)后续扫尾

  1.纪念光盘、画册的制作。xx、xx汇总收集活动影像资料,各班牵头人拿出本班的纪念光盘脚本。

  2、多余物资的处臵。对活动期间多余的物资,特别是酒水、饮料,建议在购买时商议妥当,包装完好无损的可退回,尽量节约经费。退回经费纳入公共账户。

  3、各项费用的.结算。活动结束后,xx、xx汇总整理经费收支情况,并在QQ、微信群公布。

  4、经费的决算。经费收支情况公开无异议后,支付各类款项并封帐。

  八、参加聚会的友情提示

  (一)适量饮酒,不要过量伤身。谨记“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千万别在兴头上,喝起酒来忘了尺度。

  (二)注意安全,切勿酒后驾车。为了自己和他人的安全,酒后千万别驾车。建议不要自驾车,组委会统一租车行动。

  (三)娱乐有度,把握底线原则。特别是感情方面的娱乐玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重别人。

  九、活动补充说明

  (一)同窗汇设计制作个性化卡片U盘胸牌需要个人信息素材,请尽快确认前来参加同学聚会的同学姓名。

  (二)活动详细流程会严格控制时间(一般会多预留时间,以解同学们多年未见,倾诉衷肠可能所需的时间)。

  (三)横幅内容:xxxxxxxxxxxxxx

  备选活动:

  活动一:猜猜我是谁——主持人邀请一名同学上台抽一张纸条,纸条上写有另外一名同学的名字,被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征(可以是外貌特征,习惯用语,习惯动作,等等)让场下的同学猜到底是谁。

  活动二:默契大考验——主持人邀请两位同学上台,一位同学看主持人给的词语(成语),另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语,表演的同学不可说出答案里面含有的字。

  活动三:心愿纸条——每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条,交给主持人,主持人抽取其中5个读出来,另外一个人要帮他实现愿望哦。

  活动四:大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个抽牌,抽到谁的牌,谁就要表演一个节目,节目大家商量决定,节目一定要有趣,譬如到舞台上深情的向全场异性说“我爱你们”,直到大家满意为止。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

学校活动方案策划11

  一、活动主题

  万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在xx

  二、活动背景

  万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。

  孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

  xx英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的.和外教沟通和交流的机会。

  三、活动信息

  活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30

  活动地点:xx英语培训学校

  活动人数:全校学员

  四、活动目的

  本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!

  五、活动时间安排

  1、xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。

  2、xx年10月31日下午1点,确定参加学员。

  3、xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。

  4、xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)

  5、xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。

  6、xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。

  六、活动流程

  活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念

  1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

  2、游戏

  (1)爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根

  用带爆破音的词语吹灭蜡烛

  过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛

  每个词语限用一次,不得重复

  用时最少的一组获胜

  (2)踩鬼魂:每组6人参加,共三组

  在每个人的腿上绑相同数量的气球

  1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者

  (3)埃及木乃伊:

  两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜。

  (4)心有灵犀:

  两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜

  (5)蒙眼画南瓜:

  在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。

  3、南瓜灯评选:

  以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定

  4、抽奖活动:

  抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名

  5、合影留念:

  小朋友们可以随意合影留念

  七、活动要求

  1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)

  2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选

学校活动方案策划12

  一 、活动背景

  XX年X月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

  二 、活动目的

  进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

  三 、活动概要

  1 主题:待定

  2 时间:XX.5—XX.7

  3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.

  4 主办单位:商学院新锐报社。

  5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

  四 、可行性分析

  1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的.最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

  2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

  3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

  五 、创新性分析

  1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

  2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

  六 、活动宣传:

  纪念册内容:(版本一)

  1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。

  2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

  3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

  4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。

  5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。

  (版本二)

  一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌

  二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)

  三、主体部分:

  1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)

  2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)

  3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)

  4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。)

  5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。)

  四、结束语

学校活动方案策划13

  为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

  一、活动主题

  同创文明—浓情中秋。

  二、活动时间

  年xx月xx日。

  三、活动对象

  高二年级。

  四、活动安排

  1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的`中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

  比赛时间:x月x日下午16:00

  比赛地点:2号楼多功能厅

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

  3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

  4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

  五、活动要求

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1、精心选择历代咏月名篇佳作。

  2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4、诵读时间不得超过5分钟。

  六、奖励办法

  (1)诵读比赛

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

学校活动方案策划14

  晚会目的:

  1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3、喜迎20xx年的到来。

  晚会时间:

  20xx年12月30日

  晚会人数:

  全班同学及个别同学外请参加表演者。

  策划主办单位:

  全体班干

  协办单位:

  全体协助班干的同学

  工作人员:

  全体班干成员及全体演出人员

  工作小组:

  (加下划线的为主要负责人)

  主持人组:待定。任务:认真写好主持稿

  节目组:待定。任务:

  1、策划书节目收集。

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  音响组:待定。任务:

  1、音箱及麦克风的准备。

  2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

  布置组:待定。任务:

  1、黑板报的编写。

  2、晚会现场的布置。

  3、发放表演需要的道具

  后勤组:待定。任务:

  1、负责晚会的后勤保障。

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

  3、通知即将表演的演出人员。

  物品购买组:待定。任务:

  1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。

  2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

  卫生组:待定,全体班干及协助班干的同学任务:

  1、负责会场的卫生保持干净。

  2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

  晚会节目类型:

  歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

  晚会流程:

  宣传阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

  节目准备工作阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

  2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;

  3、12月28日前,节目组要制定出晚会的.节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

  物品的准备阶段:

  1、节目单(12月28日之前必须制定好)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行

  晚会开始:

  1、15点全班人员到达晚会现场

  2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

  3、根据节目组安排的节目进行演出;

  4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

  5、全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

  晚会资金预算:

  资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。

学校活动方案策划15

  爱“拼”才会赢,劳动美心灵

  一、活动名称:

  “心灵手巧,创意劳动”之水果拼盘比赛

  二、活动目的:

  劳动,让身心更健康;劳动,让世界更美好!每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一次劳动,都有属于它自己的意义和价值。为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时深化学校四个学会之学会劳动课题的开展,培养同学们的动手和创新能力,让同学们在这小舞台上,可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小作品,让自己的笑容更自信,又可以增进了家长与孩子之间的亲情,融洽了亲子关系,促进家校共同体的更和谐发展。我们育才行知小学二年级决定策划举行集心灵手巧于创意型的'水果拼盘大赛。

  三、活动主题:

  发挥美的智慧与想象,拼出自己的快乐

  四、活动简介:

  参赛时间:20xx年5月29日(星期五)下午13:30——14:30各班参赛代表选手

  参赛资格:以小组为单位(每组由3位家长带3位学生)参赛要求:

  1、每个参赛组由3个家长和3位同学组成。

  2、所需材料及工具由参赛代表自备。(例如:水果、挖球器、蔬菜、塑料盘子、牙签、小水桶及其他制作相关辅助的道具等,安全起见,小刀由家委会提供,家长负责保管)

  3、比赛时间为30分钟,选手必须在规定时间内现场完成其拼盘。

【学校活动方案策划】相关文章:

活动策划方案06-14

活动策划方案(精选)07-07

学校活动策划书07-03

活动策划方案(优选)07-08

活动策划方案【精华】07-08

活动策划方案(优秀)07-08

活动策划方案(推荐)07-09

(必备)活动策划方案07-07

活动策划方案[荐]07-08