征文比赛策划书（实用）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的征文比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
征文比赛策划书1
为打造健康向上的校园文化，为广大毕业生提供抒发毕业情怀、展示自我风采的平台，xx大学从即日起面向全校毕业生开展第二届毕业季主题征文比赛。现就有关事宜通知如下：
一、活动主题
筑梦天府·感怀青春——第二届毕业季主题征文比赛
二、活动范围
xx大学
三、征文要求
1、征文体裁：诗歌、散文。诗歌40行以内;散文20xx字以内。
2、征文主题：相伴成长·感怀青春。内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。所有稿件需围绕此主题展开，与主题无关的稿件视作无效投稿。作品必须原创，不得作假，一经发现，将取消作者的投稿资格。
3、投稿时间：20xx年4月6日——4月22日
4、参赛者需备份参赛作品，以免丢失。(注：必须为本人原创且首发)。
5、优秀文章可刊登于学校校刊
四、评选与奖励
(一)评选
1、辅导员初选：投稿时间截止后，每位辅导员对征集的'稿件进行初选，包括审查稿件是否原创、稿件主题是否符合、稿件质量等等。
2、评审小组对所有稿件进行评选，最终确定获奖稿件名单;
3、根据投稿数量和质量，评选出优秀指导老师。
(二)应征稿件奖励
一等奖2名，荣誉证书以及奖金300元;二等奖5名，荣誉证书以及奖金200元;三等奖10名，荣誉证书以及奖金50元;优秀奖20名。优秀稿件将挂至校网主页并可推荐至毕业晚会进行展示。
(三)活动组织奖励
依据投稿数量和质量，评选优秀指导老师3名，颁发荣誉证书以及奖金300元。
五、评分标准
1.文章结构合理，条理清晰;文字优美，有文采;思路清晰，思想健康，主题宣明，有启发性;
2.模拟表现能力强，能反映当代青年学生的思想实际，富有时代气息。
3.模拟实践现场将会有观众对现场表现力评分取投票平均。
征文比赛策划书2
一、活动背景：
大学里的同学们来自祖国的天南地北、五湖四海，我们有着不同文化，不同的习惯，不同的性格，也许我们已经成为了朋友，但是我们却对对方充满好奇，因为她们身上有着与我们太多的不同。当我们谈起对方自己家乡，讲到风味小吃，或是著名景观，或是特色习俗，我们总会充满向往，想去尝一尝，看一看。带着各自家乡的品质与特色，我们逐步了解、相互帮助、不断学习。各个不同地方的品质与特色的碰撞、交流过程，也是班级文化的形成过程。我们希望身边的同学们了解自己的家乡，也希望自己能够了解身边的同学们的家乡。我们需要一个相互了解、交流家乡文化的平台
二．活动主题：
我们的家乡，我们的骄傲。让我们更多姿，多彩
三、活动名称：
我自豪的家乡摄影征集、征文大赛
四、活动宗旨与目的：
宗旨：公平、公正、共同参与
目的：
1、让学生自己了解自己还没了解到的家乡文化，发掘家乡更好美好的事物，让自己更以家乡为荣
2、有很多地区同学们想去，但现在由于条件限制不能实现，征文可以满足同学的求知慾
3、丰富学院活动，增添风采
4、为喜爱文学或摄影的同学提供展现才华的舞台
5、让大家对身边同学的`家乡特色、风貌、风俗习惯有一定系统、全面的了解，增进同学之间的交流，同时，也可以拓宽同学们知识面，让我们以后更好的相处
五、活动口号：
我的家乡，我引以为豪
六、活动形式：
以征文与摄影比赛的形式进行
七、活动参赛的提示与启迪：
（一）、家乡面貌的变化
1、改革开放以来家乡的变化如何，生活里得到提高，经济发展成就巨大，农民得到的实惠越来越多，人们收入不断增长，生活水平不断提高。同学们在生活中一定能够感受到这些翻天覆地的变化，写出发生在家乡的变化。
2、在每个人的心中，都有一幅家乡的蓝图。在你们心中，家乡给你的印象是什么。
3、抒发你对家乡的感想。
4、家乡的“变”，通过描写家乡的方方面面的变化来歌颂家乡取得方方面面的成就，歌颂城市的发展、社会的进步。
6、在你的小时生活日记的形式记录家乡变化的点点滴滴。
7、结合你的实际生活，通过你身边的例子突出你对家乡的游子之情。
8、发生在家乡的风土人情，习俗的不同，还有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小剧本的形式反映家乡的人、事、物。
（二）、衣食住行的改进
1、通过调查身边人（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈），了解家人的饮食、穿着、住房、交通等方面发生的巨变。
2、家乡的城市和乡村、山水和人物、历史和民风、文化和精神这一切一定会勾起你的回忆，拨动你的心弦，引发你的思考，你一定盼望着家乡更加美好。
3、“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，这是过去人们穿衣的真实写照。如今无论在城市，还是在乡镇，人们的穿着入时，各大衣服商店里进进出出的男女，大包小包的添置新衣。可是现在的流行速度太快，穿一两次就过时了，衣柜里放满了新衣服，以前为没有新衣而发愁，现在为衣柜里越来越多的新衣而发愁。
4、你的家乡有什么特产吗？了解一下你家乡的特产，介绍你家乡的特产。
5、民不再以食为天。
6、我们市的餐馆。
7、出租车的变迁
8、我家房子的故事
9、自行车、摩托车、小汽车
10、家乡的公路（码头、马路、市区）变了
（三）、生活质量的提高
1、学校的新教学楼（图书馆、实验室、球场）
2、新型农村合作医疗全面推开了，城镇居民基本医疗保险试点工作进展顺利。家乡的老百姓不再为看病难而发愁了。通过发生在你身边的事表现家乡在医疗卫生方面发生的巨大变化。
八、活动内容：
1以图文结合的方式，向同学们介绍自己的家乡，也可向大家推荐到自己家乡旅游的必去的经典景点。
2、角度和内容自选（建议根据自己的经历和兴趣有侧重的介绍，如果是自己去过的地方，鼓励附上自己的靓照~）。
九、活动对象：
面向全院师生征集
参赛方式：以文章形式或摄影作品。
参赛截止日期：2010年4月12日前。
征文比赛策划书3
全校学生：
你们好！
母校是我们学子的家园，这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的.花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。毕业季伊始，为了表达母校对毕业生的祝福之情，毕业生对母校的感恩之情，特举办“致毕业生的一封信”、“母校，我想对您说”征文大赛，具体要求通知如下：
一、征文主题
致毕业生的一封信、母校，我想对您说
二、征文对象
济宁学院全体学生
三、征文时间
征稿时间：20xx年5月19日至5月27日
四、征文内容
1、文种：一般书信；
2、书信主题：“致毕业生的一封信”、“母校，我想对您说”；
3、书信内容：向毕业生们致以深深的祝福和美好的祝愿，向母校表达感恩之情；
4、格式：题目宋体二号加粗，正文仿宋小四，行间距固定值28磅，页边距上下左右均为2.5厘米；
5、字数：1000字左右。
五、参赛规则
1、书信主题鲜明，内容充实，形式新颖，感情真挚；
2、作品严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格；
3、征文须保证从未在其他刊物上发表，一经采用，版权归学工处所有。
六、征文要求
1、各系需填写汇总表（详见附件）；
2、作品提交电子版和纸质版。各系将参赛作者的作品以“系别+姓名”的形式汇总，创建压缩包发送至邮箱，纸质版于5月27日晚7点以系为单位交至中文系会议室A313 。
七、评分标准
由济宁学院学工处、中文系团总支组成专家评选组进行评分。
八、奖项设置
一等奖4名；
二等奖8名；
三等奖12名；
优秀奖20名；
作品一经录用，予以奖励。
征文比赛策划书4
第一部分活动概况
【大赛背景】
为配合我院社团文化艺术节，展示新时代大学生的青春风采，丰富校园文化生活。我系社团部特承办此次原创作品展征文比赛。
【大赛目的】
社团文化艺术节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为社团文化艺术节的风采之一，在今后的日子里，传承山东商务职业学院的内在精神与风采。
【大赛参与者】
本次征文比赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者面向山东商务职业学院经济管理系所有学生，即0
9、10级学生为主。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情。
本次大赛的评委由山东商务职业学院基础部语文老师、经管系辅导员和社团部部长（及其赞助方）组成，评判公正权威。
本次大赛的.举办人为山东商务职业学院团委主办、山东商务职业学院经管系社团部承办，服务人员均为社团部成员。
【大赛时间】
本次原创作品征文比赛于四月上旬开始举办，依照具体社团部具体活动时间统筹安排。时间安排为：四月一日至四月十七日。初赛结束后三天张榜公布结果，并将优秀作品送交院里进行决赛。
【参赛要求】
1、参赛作品要求原创；
2、精简诗词、话句皆可；
3、内容主题不限，旨在精简，不要超过40个字；
4、作品不论大小都要用整张信纸书写
5、作品下附加系部、班级、姓名及联系方式
【奖项设置】
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖1个班，优秀奖若干。
第二部分活动流程
【初期准备及宣传】
本次原创作品征文比赛采取多方面同时并行的宣传理念：海报宣传
设计制作本次大赛的海报（手绘版），张贴在山东商务职业学院中心大道以及教学楼，保证山东商务职业学院内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网络宣传；将有关本次大赛举办信息登于山东商务职业学院学生经常浏览关注的学生群上；
相关媒体报道
联系相关媒体，如校园广播等，依据具体联系情况
{活动启动阶段：张贴活动及参赛宣传海报。四月一日晚将通知下达到各班。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。}
【大赛主要流程】
1、四月一日宣传并开始征集作品
2、四月七日汇集作品集中进行初选
3、四月十日公布初选结果并送交院里参加决赛
4、四月十一日公布决赛结果并展览
5、四月十七日颁奖
【大赛使用资源】
人力资源：山东商务职业学院经管系社团部成员
物质资源：前期准备物品、布置颁奖会场用物品、奖品及赞助（依据情况而定）
场地资源：山东商务职业学院1号教学楼A座514教室
评委资源：（据情况而定）
征文比赛策划书5
项目起始时间：XX年4月——XX年5月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报
东南快报
福州晚报
海峡都市报
校电台
长安青年
校报记者
一、背景与现状
当代大学生的校园文化和思想道德建设日益受到关注，现代大学生活丰富多彩，注重于培养全国发展的优秀青年。活动旨在用生动活泼，格调清新的形式反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇尚的理想追求，高雅的审美情趣，呈现当代大学生的风采，展示当代大学生思想政治教育、素质教育的'累累硕果。
二、目标人群
榕城高校所有热爱轮滑和滑板的大学生
三、项目目的和目标
繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，提高大学生综合素质，同时以流行文化带动高校文化的发展创新，为大学生的成长成材开拓灵活多样的有效途径。
四、项目策略
a）充分发挥流行品牌的优势，吸引福州各大高质量的团体来参与演出；
b）争取更多各种媒体的支持，使活动在各高校中有一定影响；
c）吸引更多大学生关注校园文化建设，促进大学生全面发展。
五、项目主体
a）4月初进行形象推广；
b）4月中旬进行节目和团队采集；
c）4月中旬启动全方位宣传；
d）4月下旬正式举办；
e）设备搭建，表演现场。
六、项目评估
a）在项目期中，召开座谈会，防谈、问卷调查等方式对项目进行发展过程、目标人群等内容进行平谷；
b）效果评估
项目期末采取访谈及听取相关部门意见，对其工作制度建设方面进行评估。
七、经费预算
一万元人民币
征文比赛策划书6
活动背景：为给我院文学爱好者提供一个展示艺术才能和风采的平台，丰富我院同学的校园文化生活，为我校创建省级“文明学校”营造良好氛围，经研究，决定举办机电学院征文比赛，活动将作为学院第七届“逐日”科技文化节的重要组成部分。现将相关事宜策划如下：
一、主办单位：机电及自动化学院
二、征稿对象：机电学院全体本科生、研究生。要求20xx级、20xx级每班提交不少于3篇的文章，20xx级、20xx级和研究生积极参与。
三、征文主题：“扬帆理想，逐梦青春”
四、内容范围：
【旅行是牛奶味的】大学的第一次或第N次旅行、离家求学、思念远方的故事、散文、随笔。（800-20xx字）
【成长是芒果味的】大学生打工兼职创业、考研、外语、证书、学霸等一系列有大学生元素的`文章。（800-20xx字）
【梦想是草莓味的】以大学生的梦想、毕业、聚会相关的小说、故事、散文、随笔。（800-20xx字）
五、相关奖励：
1、评选过后会通知获奖同学领奖事宜，颁发证书，并有一定的稿费奖励。
2、获奖名单将在学院网站上公布，并给予一定的综合测评加分。
六、截稿日期
参赛者将作品以word附件形式发送到邮箱905299539@qq.com，同时上交纸质版到办公室C4-302。作品必须写明作者、电话、班级和学号。稿件截止时间：20xx年4月1日。
七、参赛说明：
1、本次书画活动一律不向参赛者收取参赛费、参展费或附加费。
2、联系人：郜同学
征文比赛策划书7
一、活动意义：
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的'点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。
三、命题要求：
命题或半命题，也可以是材料作文
四、参赛对象：
三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间：
月日午时至时
六、竞赛地点：
各班教室
七、监考安排：
三(1)：潘玉洁三(2)：蓝梁枫三(3)：韦理燕
四(1)：潘凤霞四(2)：罗丽英四(3)：蒙飞燕
征文比赛策划书8
一、活动目的：
我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的'热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。
三、组织领导
组长：马文华
副组长：刘玉海
成员：语文教师
四、参与对象
全体学生
五、征文主题
结合自身的实践、体会和感受，围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的看法，认识和如何行动。
六、征文时间
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；
2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；
3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。
八、评选办法：
1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。
2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
九、活动安排
1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。
2、交稿地点：政教处。
征文比赛策划书9
活动时间：11月5日至11月21日
活动对象：xx师大在校大学生
主办单位：xx师范大学团委
承办单位：xx师范大学青年志愿者指导中心
活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采
活动目的：通过征文的.形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备：
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“托起梦想，激扬青春系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期：
作品征集：xx年11月5日——11月21日
作品评审：xx年11月22日——11月28日
成果展示：xx年12月1日——12月14日
奖项设置：
从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。
奖品设置：
1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】
奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。
注意事项：
1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，a4纸默认页边距（左右
3。17cm，上下
2。54cm），a4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算：
奖金：1000元
纪念品：50元
奖状：10元
总计：1060元。
征文比赛策划书10
前言
随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项 目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资 助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培 育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励 志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭 学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。
（一） 活动名称：
感恩教育征文比赛
（二） 征文主题：“
学会感恩，追寻明天”
组织单位：
内蒙古农业大学外国语言学院分团委
征文对象：
外国语言学院全体学生
活动地点：
外国语言学院
活动形式：
征文，评奖，总结
活动宗旨：
公平、公正、共同参与
活动口号：
感谢自己，创造未来
（四）征文主题与要求
1、题目自拟，围绕“学会感恩，追寻明天”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）结合自身实际，抒发真实情感。
2、要求征文是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
3、征文体裁不限，故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可，要求不超过3000字。
4、有自己的真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点正确
（五）活动目的
通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效
果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资
助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。
活动流程：
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前征文结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月20日进行初赛。
3、复赛由初赛中20份优秀稿件，进行复赛选出获奖稿件。
4、决赛前由获奖稿件中选出第一名，第二名，第三名。决赛由评委团投票决定。
5、作品评选：此次征文活动收集的`稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选，本着公平公正的原则，对于抄袭的作品我们将一律淘汰。
（六）活动对象
20xx级全体获国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助的在校大学生
（七）活动时间
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
（八）活动奖励
1、本次活动将评选出优秀征文
一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报。
2、经费预算：
1.海报及其他用品：60
2、奖品：500元合计：650元
（九）活动安排
1、前期宣传
利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）
对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。
宣传时间：20xx年11月xx日至20xx年xx日
2、征文活动：
参赛方式：
联系人：
李柯欣
联系方式：
活动总结：
对于获奖同学我们将颁发证书给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动达到使同学们重新确立好自己的目标的作用。结果公示：由年级评选得出优秀征文，并于饭堂门前展板公示 三天
征文比赛策划书11
一、活动背景：
评估是事关学校的发展，事关每一位师生的切身利益的大事。学校“创优迎评”工作为我们每位理工学子提供了历史性的机遇，让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌；同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验，一场挑战，我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。
二、活动目的：
提高我校师生的凝聚力和迎评意识，迎评创优，从我做起，最大化发挥每一个理工人在理工发展中起到的作用。结合本科教学评估标准，全面寻找我校确实存在的问题，及时地把这些信息转交给有关部门，促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌迎接本次评估，展现理工学子的优良学风、校风、班风，树立新理工良好形象。
三、活动主题：
“心牵迎评促建，清洗学院发展”
四、活动内容：
“校荣我荣，校衰我耻”迎评的准备中，没有谁是旁观者，大家都全心全意地投入进来，在此过程中，你一定有很多话想说，那么拿起你手中的笔，写出你对迎评的想法与感受，字数800字左右，内容积极向上，体裁不限
1、主办单位：广东理工职业学院艺与文学社。
2、参与对象：广东理工学院全体学生。
3、活动时间：10月15日——12月1日
4、活动方式：
通过有奖征文比赛的方式进行。比赛分个人奖和团体奖两类，个人奖分设一、二、三等奖，优秀奖设组织奖，奖励征文稿件数量多，质量好，积极组织学生参与征文大赛的学生。
5、活动宣传：
一、征文大赛前期，通过网站宣传，在网站开设专版专题，向网站的各会员学校进行此次征文活动的.宣传。
二、通过与赞助商合作，与教育类媒体联合，以征文启事，连续报道，广告的形式，对征文活动进行宣传。
三、征文大赛的稿件组织过程中，通过学校，向学生宣传此次征文大赛以及网站，大赛赞助商。在参与征文比赛的会员学校，动员他们在学校进行征文比赛的宣传，可以通过出展板，挂横幅，海报，学生社团组织参与等方式，对征文比赛进行宣传。
四、征文比赛结束后，举办颁奖仪式，进一步宣传比赛，宣传网站，宣传赞助方，
6、活动的具体流程：
一、10月15日之前落实策划方案以及征文活动赞助方案
二、商讨，征集意见和建议，对策划方案和征文方案进行完善。10月20日前决定好策划方案，报廖总审批。
三、寻找赞助方，合作方，10月25日前确定赞助方以及具体的赞助方案，确定征文活动的冠名。
四、11月份开始对征文活动进行大规模的宣传，电话及会员QQ群通知到各会员学校，动员学校组织参与此次征文比赛。号召学校在校内进行征文比赛的宣传。通过挂横幅，出展板等形式，进行全面的宣传。
五、与学校学生社团合作，通过学生社团在学生群体中进行宣传，组织稿件参与征文活动。
六、征文稿件截止至11月20。
七、11月21日开始进行征文稿件的评审活动，优秀的稿件将在学校网站进行发表。在网站新版上开始的特别策划以及学生板块，进行宣传。
八、12月1日举行征文比赛的颁奖仪式。届时邀请网站领导，赞助单位，有关部门领导对征文比赛获奖选手进行颁奖。并在网站进行宣传。
五、活动预算：
横幅条：100元
宣传板，海报，作品打印：80元
证书及奖品：300元
一等奖1名证书+奖品+社刊展示
二等奖2名证书+奖品
三等奖3名证书+奖品
最佳创意奖1名奖品
优秀奖5名奖品
其他费用：50元
预算合计：530元
征文比赛策划书12
一、活动目的
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
二、活动主题
以“与青春有关的日子”为主题（“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想风车在四轮回的歌里它天天地流转风花雪月的诗句里我在年年的成长……不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容生命与告别光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的.青春”我们的青春会哭泣，我们的青春也会欢笑；我们的青春有孤独，我们的青春也拥有热情和梦想。在电讯学院这个大家庭里，我们成长，我们成熟。）
三、活动时间
待定
四、活动对象
XX学院的全体学生
五、活动开展
1、前期准备工作：
（1）做好海报、展板宣传工作并及时进行张贴。（张贴在人流量大的地方，比如说在食堂等等）
（2）比赛流程制定及公告。
（3）指定作品上交地点及确定收集作品负责人员。
（4）设计并印刷评分细则及评分表。
（5）把比赛场地要确定好。（要在活动提前一个月办好）
备注：在具体实施时在把任务分配到各部门，以免忙不过的事情发生
（6）征文要求：
1、以“xxxxxxxxxxx”为主题；
2、字数不限，以1500字以上为佳；
3、文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信？？？？
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真
实感人，意境独到；
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数
不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式：以班级为单位上交。
10、截稿时间：（待定）
（7）征文评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
1、初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。（注：基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2、发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3、缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。评审标准分值：内容是否符合主题：50分，思想积极健康：25分，文字通畅、语言较好：25分）
2、复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。（复审评分标准：有独到的观点：30分，有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义：20分，内容翔实：20分，条理清晰、表达准确：20分语言优美，文笔流畅：10分，总计：100分）
（8）评委邀请（传媒系语文老师或者政治教研组，待定）
作品收集时间（待定）：
1、确定作品以两种形式上交：纸质作品、电子文档
2、纸质作品上交人：固定设点（待定）
3、电子文档上交：扣扣邮箱XXXXXX@qq。com。负责人：甘XX（注：附上个人姓名，联系方式，班级）
比赛后期准备：
1、产生名次后：作品集合、汇总，确定作品评选人
员，进行优秀作品评选，评选出：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
2、颁奖典礼：（初步想法：1在阶梯教室举行，观众固定，可以由选手自带一部分观众。具体其他部门协助工作再议，时间待定）
由组织部上报经费
3、新闻稿在当天结束后两天内就要完成（由本部门郑X负责）
征文奖项预算：
一等奖1名：证书、音响100到200元，总计为200元；
二等奖2名：证书、耳机80到100元一个人，总计为200元 ；
三等奖3名：证书、笔记本50到100元一个人，总计为300元，总计为700元。
横幅（2张）和海报（2张）：100、水：20、笔：20、其他：100。
最后总计：950元
征文比赛策划书13
一、征文主题
“与经典同行”———————我的读书心得
二、征文时间
xx年10月23日—xx年11月31日
三、参赛对象
全校学生
四、组织单位
策划主办：校团委、校图书馆 协办：各系团总支
五、征文主题范围
参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”———————我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的`读后感。
六、征文要求
1。 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。
2。 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。
3。 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。
4。 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。
七、参与方式
1。 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。
2。 投稿地址和方式：
采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。
八、奖项设置
12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0。5分，优秀奖 0。8分，三等奖1分，二等奖加1。2分、一等奖 1。5分）。
九、颁奖仪式（待定）
1。 时间：xx年12月
2。 地点：图书馆四楼报告厅
3。 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导
4。 横幅 ：“与经典同行”———————“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式
5。 部分获奖选手获奖感言
6。 流通部主任总结发言
图书馆 校团委
xx年10月11日
征文比赛策划书14
一、活动背景：
文明与诚信作为中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是每个中国人的立身之本。千百年来，正是依靠文明诚信的精神滋养，中华民族才能历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示，我们应该时刻坚守诚信，让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。
二、活动目的.：
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去，帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念，努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动时间：xx年7月1日
四、主办单位：铁道通信与信号学院学生党支部
铁道通信与信号学院思政课部
五、参赛对象：学生党员、入党积极分子、xx级铁道通号学院全体学生
六、活动计划：
1.前期宣传阶段：xx年7月1日至暑假后开学。
2.征文征集阶段：xx年9月7日至9月14日。
3.征文评审阶段：xx年9月15日至9月25日。
4.结果公示阶段：xx年9月26日至9月30日。
七、活动流程:
1、活动宣传
（1）xx年7月1日前在微信平台、QQ空间、我爱竞赛网、优习网广泛宣传，学生党支部将通知下达到各班、各群。
（2）征文内容以“诚信”为主题写一篇文章，题目自拟。
（3）内容要求：不可套作，不可杜撰，文体不限（诗歌除外），字数不可少于1000字。
（4）交稿时间：xx年9月14日之前。
（5）交稿方式：稿件电子版发送到邮箱 ，邮件请注明“班级+姓名+题目”。
（6）电子稿件排版格式：
①标题：小三、黑体
②正文：小四号，宋体，单倍行距
2、征文评审
（1）初审：学生党支部初步筛选。
（2）复审：入选稿件上传至微信平台，以网络投票的方式出网络人气文章，领导、老师共同审核，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，网络人气奖5名。
3、结果展示
（1）xx年9月26日至30日，最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板，打印优秀获奖作品贴在硬纸板上，摆放在篮球场上展览。
（2）学生党支部准备奖状和奖品。
（3）奖励：奖获选手颁发荣誉证书和奖品，参与和获奖的积极分子加相应的考核分，参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加xx年下半年入党积极分子培训班。
（4）优秀作品递交给广播站朗读。
八、 注意事项：
评审标准（满分100分）：
1、 作品以满分100分为打分的基础原则；
2、 其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；
3、 发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
4、 但凡抄袭网络作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。
评分标准：
项目：一 等奖 60分—50分
二等奖 49分—40分
文采（10分）
词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴
创意（10分）
见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想像有独到之处、有个性。
征文比赛策划书15
一、活动名称
山西省贸易学校校学习部20xx年征文比赛
二、主办方
山西省贸易学校校学习部、校报
三、活动目的及意义
为了响应生活部“珍惜粮食，杜绝浪费”的号召，并提高我校学生自身修养与素质，履行自己的职责把握时代的`脉搏，迎接时代的挑战，做出自己应有的贡献。同时为了增强同学们节约意识，提高自觉性，争做当代节约族的文明中职生，给广大同学提供一个自我展示的舞台。
四、活动主题
厉行节约杜绝浪费
五、活动内容
深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展征文活动，营造节约型校园氛围，促进学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯及思想，培养出勤俭节约的美好品质。
五、活动时间
20xx年5月——20xx年6月
六、活动原则：公平、公正、公开、求知、求实、求精；
七、活动安排：
1、赛前宣传：张贴宣传海报；
2、比赛公示：在各班进行宣传并向各班学委报名，由各系学习部成员汇总，并确定人员；
3、将优秀获奖作品刊登在校报上
八、征文要求
1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实。
2.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.
3.语言真挚,文笔流畅.
4.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.
九、经费预算
一等奖：若干名
二等奖：若干名
三等奖：若干名
优秀奖：若干名
校学习部
二〇一三年五月
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