主持人大赛策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家收集的主持人大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主持人大赛策划书1
主持人大赛的策划书
一、活动目的及好处：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的`青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛
三、活动时间：
11月10日11月（）日
四、主办单位：
五、承办单位：（
六、活动流程
（一）初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二）复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
1。自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2。才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3。个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月（）日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动资料：
1。DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2。印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3。主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
4。评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5。妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6。唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书2
一、活动背景
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。
二、活动主题
挑战无处不在 舞台任我主宰
三、参赛要求
主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。
四、报名时间
3月14日——3月23日
五、报名方式
以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院学生会宣传部。
六、比赛流程
比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。
1、初赛比赛环节设置及评选标准
（1）初赛时间为3月24日（周四）晚七点，地点为院学生会办公室。
（2）简短自我介绍及才艺秀（评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准）
（3）自选内容（自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等）
选10名选手进入决赛
2、决赛比赛环节设置及评选标准
决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。
决赛流程：
（1）闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）
（2）个人主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）
（3）个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。
（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）
（4）妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟
（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）
备注：（1）一、二轮累积加分，淘汰后四名选手；
（2）本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛；
（3）最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖；
（4）本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”（包括特邀嘉宾在内共49名），在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。
（5）比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。
（6）本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。
（7）特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员（9—11名）
观众评审团（奇数）：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。
七、奖项设置
在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。
计信学院学生会宣传部
3月7日
Ⅱ、活动安排
一、 活动奖项
冠军1名 亚军1名 季军1名
最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名
“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名（赛后公布）
二、活动现场准备工作
1、制作评委与嘉宾的三角牌。
2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。
3、准备舞台背景、前景所需物品。
4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。
5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。
6、准备评委打分用的笔和纸。
7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。
10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
三、人员安排
1、总指挥（宣传部）：全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手负责（刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部）： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。
3、赛场布置总负责（滕思敏、李婷、文艺部）：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。
4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责（科技部、刘玉锋）： 全面负责音响工作。
5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责（学习部、办公室）： 负责全面统计分数及奖状。
6、礼仪负责（女生部、礼仪队）： 负责大赛礼仪工作。
7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人（外联部、赖小倩、李婷）： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。
8、全场纪律、秩序、点名负责（纪保部、生活部）： 负责全场的秩序。
9、后台负责（生活部）： 负责后台（赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等）所有事宜。
10、摄影负责人（王煜、李阳）
11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒（滕思敏、赖小倩）
Ⅲ、决赛活动流程
1、 开场演出（暂定文艺部舞蹈）（5分钟）
2、 主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。（8分钟）
3、 正式比赛：
（1） 闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）（10分钟）
（2）共3分钟
A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分
B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众（非观众评审团成员）谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品；
（3） 前5位选手进行个人主持秀；（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）（每人3分钟以内，共15分钟）
（4）共1分钟
A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的'选手和第一轮他们的最后分数；
B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数；
（5）后6位选手继续进行个人主持秀；（15分钟）
（6）共5分钟
A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分
B、嘉宾节目表演（表演嘉宾：电商081班 郭庆龙）
（7）10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价（视分数统计出来与否而定、4分钟）；
（8）主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。（1分钟）
（9）个人才艺秀（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）（每人3分钟以内，共18分钟）
（10）共4分钟
A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分
B、“观众评审团”成员竞猜点评环节（2名）：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物；
（11）主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结（询问人数视学习部统分结果是否出来而定），宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结；（5分钟）
（12）另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言；（5分钟）
（13）妙语连珠（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）
三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达（每人4分钟以内，共15分钟）
（14）嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。
学习部、办公室统分并填好证书和奖状
（15）主持人公布最终获奖名单（顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军），嘉宾颁奖并合影留念。
（16）主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。
备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。
Ⅳ、活动意外防范
（1） 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。
（2） 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。
（3） 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。
（4） 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。
（5） 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。
（6） 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。
附1：评分标准（每个环节10分）
1、T台秀环节：
舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分；（4分）
服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格；（2分）
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（4分）
2、个人主持秀环节：
主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配；（3分）
创意 ——富有创意和特色；（3分）
语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众；（3分）
时间控制——在时间限制内完成规定的项目；（1分）
3、个人才艺秀环节：
舞台表现力——（6分）
艺术水准——（2分）
观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强；（2分）
4、妙语连珠环节：
临场反应——及时有效的表达，思维敏捷；（5分）
创意 ——（3分）
语言和肢体表达——生动、到位、感染力强；（2分）
附2 各奖项评选方法
（1）得奖选手为全部累积分前6名
冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名
余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖
（2） 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数
附3 “最给力班级”评选方法（总分10分）
（1） 原则上大一、大二各选一个班级；
（2） 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上（除参赛选手以外）；（2分）
（3） 现场各班级的纪律和秩序；（3分）
（4） 现场各班级的热情表现程度（鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等）；（3分）
（5） 本班级选手获奖情况；（2分）
主持人大赛策划书3
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展 , 弘扬校园文化,特举办“XX 年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨
XX 年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义
目的：
1、丰富校园文化生活;
2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;
3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的.想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题
金玉之声，梦想之声
四、参赛对象
XX 级全体学生
五、活动时间
预赛：XX 年 3 月--4月中旬
初赛：XX 年 4 月下旬(具体时间以通知为准)
决赛：XX 年 5 月(具体时间以通知为准)
六、活动主办
院团委、院“金玉之声”广播台
七、活动形式
本次大赛分三个环节：
(1)前期宣传与预赛(各系部)
(2)初赛(广播台)
(3)决赛(广播台)
八、宣传方式
以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定
预赛：各系部领导老师、学生干部
初赛：院广播台成员
决赛：待定
十、活动要求
(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
主持人大赛策划书4
一、活动目的及好处：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：
校园主持人大赛
三、活动时间：
11月10日11月（）日
四、主办单位：
五、承办单位：
六、活动流程
（一）初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二）复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
1、自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2、才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3、个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月（）日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动资料：
1、DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2、印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3、主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
4、评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5、妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的'词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6、唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书5
活动全称：xx职业技术学院首届主持人大赛
活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”
活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：全院学生（复赛通过分院选送）
比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排
一：活动机构
xx职业技术学院首届主持人大赛由xx职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台环境设计：
舞台灯光布置：
舞台监督引导：
道具化妆造型：
评委邀请联系：院团委；学生会
观众嘉宾落实：院团委；学生会
横幅及各项宣传：院团委
检票及后勤：院团委
大赛流程
本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、海选
时间：x月x日
地点：可根据具体情况而定
评委：各分院学生会及广播站人员
内容：
1、自我介绍
2、读一段文章
评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力（考查参赛人员的普通话水平及自信程度）
活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，x月x日—x月x日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛
时间：x月x日—x日
地点：各分院自设比赛点
评委：各分院学生会及广播站人员
内容：
1、自我介绍
参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）
2、特色主持
参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）
3、即兴问答
评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺
活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛
时间：4月中下旬
地点：学院大型多媒体教室
评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会
主持人：院广播站播音员
活动流程：
（1）选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍（时间不得超过30秒）
（2）自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程
（3）前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后九位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不可过长）才艺表演结束后互换，考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风及主持能力（时间不得超过两分钟）
（5）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，考察选手的随机应变能力
（6）评委选出晋级选手，18进10，角逐总决赛。
（7）评分标准：考查选手的普通话标准程度，语方表达能力，语言组织能力，台风，形象气质，应变等方面的能力。
决赛流程
时间：决赛将于20xx年x月x日举行
地点：初定在一号楼报告厅
将有以下几个环节：
1、开场演出（5分钟）
2、主持人介绍到场嘉宾（5分钟）
3、十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。（一分钟/人）
4 、DV外景主持
由广播台提供DV机，dv中可以播放选手的自我介绍，同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手…。。在规定的时间内自由发挥，任选题目进行现场主持，突出主题，展现自我（场外录制）及场外拉票情况（每人3分钟共30分钟）
5、个人特色主持，模拟主持，每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
（场外人气的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮，而场外人气最低的选手直接待定，其他8名选手进行这一轮的比赛，选出表现差的两位，三位选手进行pk，三位选手用各自的语言来为自己拉票由大众评委选出欢迎的一位选手，其他两名选手直接淘汰，淘汰选手发表最后感言离场……。大众评委由各系学生会干部组成……。剩下八名选手进入下一轮）
注：每位选手放完dv马上进入特色主持。特色主持每人3分钟共24分钟加上上述内容再加十分钟）
●中间穿插舞蹈，由舞协提供节目。（10分钟）
●进行现场观众的的抽奖。（5分钟）
6。现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
⑴现场指定道具，利用道具进行节目主持。
⑵挑战节目主持人，模仿主持人的风格进行主持
⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论，为时4分钟，1分钟自我小结。
（4）根据现场播放的电影片段、图片、影象，要求用标准的普通话进行演演。
7、由全体选手共同表演一个综艺类节目，结束比赛。
●歌舞表演，由才艺中心提供节目，公布人气奖得主和幸运观众。
8、现场评分、颁奖。
穿插节目：拉票会
时间：4月27日
地点：xx广场中举行
内容：选手可以通过才艺展示（三分钟）以及激情演说（五分钟）进行场外拉票做为决赛的场外人气
二、准备活动
1、嘉宾及评委
海选初赛：各学院推荐
复赛：学院领导、团委老师、体艺中心老师
决赛：x电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长。
决赛规模和宣传
本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台，积极在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅，我们将通过门票方式控制人数，确保比赛能够顺利进行。将邀请其他学校的广播站站长前来观看。
2、前期准备：充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。
安排如下：
节目制作中心：广播，横幅宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目，及具体的程序细则。
宣传策划部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
办公室：制作报名表（包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分，计时。
外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，并维护比赛现场秩序。组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。第二课堂的加分院按加分细则规定加分。
技术部：（网络）负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。（设备）负责初赛、复赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的'服务保障。
另附注：赛后全体台员打扫场地。
以上各部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。在主持人打算赛期间，赞助方与主办方开展友谊篮球赛及产品推销讲座（详情可双方洽谈）
3、观众参与
将印制门票发放给全校师生，积极发动大家前来观看比赛。（门票设投票区、印制编号）
●每位选手负责组织5~8人的亲友团，采取各种方式为选手助威。
●决赛前在学院网站发布10位选手信息，进行网络投票，在比赛现场进行现场投票（利用门票投票区），两者票数相加，选出人气奖。根据人气奖得主投票箱内的门票编号抽奖决定幸运观众。
四、组织单位
主办单位：xx职业技术学院院团委、学生会
协办单位：xx职业技术学院“xx”广播台
五、奖励办法
1、奖项设置：（待定）
前三甲————金、银、铜奖
另根据前三名以外的决赛选手特点分别设2至3个特色奖，例如：1、才艺奖2、现场表现奖3、激情口才奖
累计获奖名额：8——10累计奖金：300——400活动费用：500——800
2、公布办法：获奖选手名单将在校广播台第一时间公布，并将以海报的形式公告。
六、后期总结
比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
七、其他
xx职业技术学院广播台具有对本次活动的最终解释权。
活动宣传：
1、三条横幅
内容：预祝xx职业技术学院首届主持人大赛圆满成功！———学院广播站
2、海报（11个寝室楼，2个宣传窗）
内容：xx职业技术学院首届主持人大赛盛大开幕。这里有流动的青春，跳跃的时尚，这里是展示自我，放飞梦想的舞台，这里是秀出自我的美丽风景线！亲爱的同学们，你想展示自我吗，你想实现那走上舞台的梦想吗，你想成为万人瞩目的焦点吗？激情飞扬的五月，等待你的加入！赶紧报名吧！Join us！
一、主办单位：xx职业技术学院校团委，院学生会
二、承办单位：xx职业技术学院广播台
三、参赛对象：xx职业技术学院全体同学
四、大赛时间：20xx年x月上旬至x月上旬
五、活动安排：
20xx年x月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。
20xx年x月上旬淘汰赛、初赛
地点：各分院
初赛时间安排：为保证初赛的选拔性以及对选手负责，初赛将由各分院自行开展
20xx年x月下旬复赛
地点：行政楼会议厅
20xx年x月上旬决赛
地点：一号教学楼报告厅
六、比赛流程：
第一轮初赛内容：1）1分钟自我介绍；2）特色主持
3）三分钟的才艺展示4）全问全答
评分内容：精神面貌（仪表形态、舞台形象）
语言表达（普通话、音色、语气语速等）
才艺展示应变能力（内容、表演等）
第二轮复赛内容：1）自我介绍（一分钟）
2）即兴主题（三分钟）
3）特色主持。（五分钟）
注：将视情况增减复赛项目。
决赛内容：模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等，具体复赛后通知到个人。
校园主持人大赛经费预算
1、宣传
宣传册：100x500=1500元（商家可自行制作）
横幅：3x100=200元（南北区及博学楼各一条）
宣传海报：3x00=200元（商家可自行制作）
展版：1x00=500元（商家可自行制作）
其他：赞助商代表，学院领导，电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元
门票及节目单印制：
1、00x00=600元（商家可自行制作）
2、舞台及场地
舞台布置：800元（包括人员费用）
场地租金：1300元（一晚）
设备租赁（音响、地灯、追光灯，干冰机等）：1000元
3、奖杯、证书以及礼品：800元
4、比赛人员的服装租赁及礼仪：1000元
邀请节目出场费：500元
5、广播社半年宣传费：300元
经费总预算：9000元
主持人大赛策划书6
一。活动背景：
为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌，也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才，在12〃9即将到来之时，新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。
二。活动主题：
我自信，我主持
三。活动宗旨：
用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
四。活动口号：
机会不是障碍，快乐无处不在！
五。活动资料概述：
本次活动即校园主持人大赛是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六。活动安排
1。宣传准备阶段（11月25日11月30日）
1）活动策划案：社团联合会宣传部、策划部修改策划
2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版
3）报名活动：拟于11月29、30号每一天下午15：3019点在主干道设立报名点，理解报名。
4）选手来源：（1）学生自己报名参选。写下详细个人信息特长（2）学校每个社团分别推荐派出2名选手。（3）各学院分团委推荐5名选手。（4）面向全校公开报名，报名地点位于主干道上。
5）海选活动：拟于12月1、2日下午15：30展开，在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行，每一天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
2才艺展示
3评委提问简单的.问题临场逻辑反应潜力：分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。
1）。时间安排：12月5日晚八点
2）。地点：综合楼711演播厅
3）。比赛流程：
A、印象百分百，简单的自我介绍3分钟资料：富有创新的自我介绍要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默
B、串词说事、妙语连珠资料：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐
C、自定义主持（每人2分钟）资料：选手自行设计主持场景，自定义主持一段节目（资料可为娱乐，新闻，事实等）随机抽取一个话题要求：富有新意，资料健康向上。
主持人大赛策划书7
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的`舞台!
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间：待定。
2. 报名时间：待定。
3. 报名地点：各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
5. 参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
主持人大赛策划书8
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的`选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人大赛策划书9
活动目的
在庆祝祖国母亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
活动时间
海选：20xx年9月25日星期五晚7：00—9：00。
决赛：20xx年10月9日星期五晚7：00—9：00
活动地点
中教室b201。
活动报名
参赛人员：全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。
活动流程
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、 宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部
2、 评为邀主席团，文艺部正副部长。
3、 资金预算：嘉宾饮水费20元
二、现场活动流程
1、 秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、 我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、 超级：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)
三、评分细则
1、 秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)
语言流畅，发音标准;(10分)
风格独特，有感染力;(10分)
才艺突出，气氛活泼。(10分)
2、 我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)
符合场景，切合环境;(10分)
亲和力强，互动交流。(10分)
3、 超级(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)
故事新颖，切合场景;(10分)
风格统一，特色鲜明。(10分)
四、奖励办法
10人晋级决赛
五、人员安排
学习部
1、 准备主持情景题。
2、 制作评分表格，负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前，完成“超级”中的抽题。
社会实践部
1、 准备30个名词抽签。
2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 迎送评委，维持现场秩序。
六、活动后总结
1、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传通讯报道、照片的.处理和事后的总结，整理会场。
决赛
一、前期准备
1、 宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。
4、 评委邀院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 资金预算：嘉宾饮水费50元。
会场布置50元。
二、现场活动流程
1、 选手介绍循环播放;
2、 主持人上场;
3、 介绍领导老师;
4、 介绍比赛规则;
5、 开始比赛
(1) 闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2) 才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)
(3) 你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)
主持人大赛策划书10
一、活动背景及活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容
1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备
此次活动的暂定名称是：“语i相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划
初赛：
在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
复赛：
从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。
复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛！
复赛宣传：
由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与！同时也加大了宣传的力度。
信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的网站，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。
通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点：时间，10月24号；地点，多媒体教室。
本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。
复赛形式：
1. 自我介绍
要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。
2. 妙语连珠
参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。
3. 即兴问答
本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问
1. 抽签回答
我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。
2. 评委提问
这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。
4. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。
在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第第一轮比赛（即自我介绍），然后按编号的先后顺序，每个人连续进行第2.3.项比赛。
评分原则：
我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。
本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值（如：自我介绍方面有文采，个性特点；模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应；即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等），并制作评分表，以方便评委们评分。
在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手0.2分。
决赛：
决赛时间及地点：
时间，11月6号晚7点到9：30；地点，一食堂三楼。
决赛宣传：
决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的网站，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在百度和星网上设立贴吧！加强活动的知名度！选手的`网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。
在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。
在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。
在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和“美食城”等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。
决赛流程：
1. 开场视频及舞蹈
在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞（由参赛者表演）。
2. 闪亮登场（满分20分）
本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
3. 模拟主持（分1、2两个环节）
1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。（满分35分）
2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分；
4. 才艺大pk（满分15分）
和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。
5. 游戏活动环节
由观众参加游戏！获胜者赢得奖品！活跃现场的紧张气氛!
6. 最后陈述（满分10分）
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。
7. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。
五、评奖方式及奖项设置
我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。
决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖（即金话筒、银话筒和铜话筒）各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。
六、活动调研
新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。
七、进度安排
9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。
10月中旬 完成展板，条幅和传单的制作。
10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单
10月24日 在教室进行复赛。
11月6日 一食堂三楼进行决赛。
八、经费预算。
项目
数量
单价
备注
荧光棒
20
16
320
风铃纸带
20
6
120
会场布置
布置用的亮布
2
50
100
奖杯,奖品,奖状
500
饮用水
1箱
30
30
气球
20
2
40
其他布置费用
100
有泡沫纸,彩带等
宣传单
2
60
2次宣传
展板
2
140
280
用彩喷
海报
30
1
30
广播和网上宣传
100
总计
主持人大赛策划书11
一：活动前言
本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。
二：活动目的
丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。
三：活动主题
名嘴荟萃，“话”茧成蝶
四：活动地点
社科楼B400
五：活动时间
20xx年10月25日（本周日）晚7:00
报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00
六：活动对象
社政院全体同学
七:活动策划人员安排
总策划： 常坤吴恩慧
干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞
协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）
八：前期准备工作
（一）宣传
1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息
2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加
3.进班宣传
（二）场地联系
确定B400
（三）场地布置
主页PPT设计
（四）评委设置
以学长学姐和广播站的同学为主
（五）奖品设置
一等奖一名：证书，奖杯
二等奖一名：证书，奖杯
三等奖一名：证书，奖杯
优秀奖若干
（六）活动通知
活动前一天短信通知选手参赛
九：活动流程
1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到
2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。
3）比赛前期：
暖场歌曲（播放）
主持人入场，说开场词，宣布比赛开始
介绍评委
4）比赛过程：
①主持人宣布比赛规则，正式比赛
②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）
说明：
选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。
③第二环节——模拟主持（3min）
说明：
该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的.身份现场主持3分钟，不得超时。
④第三环节——搭档主持（3min）
说明：
该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。
⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。
⑥宣布结果，颁发证书奖品
十：活动后安排
1.观众有秩序离场
2.清理垃圾
3.场地清理
十一：支出预算
物资：奖品，奖状等
附录：
安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表（待定）
项目
得分
备注
自我介绍 20
普通话 20
台风 10
才艺展示 20
场景模拟 20
最后陈述 10
主持人大赛策划书12
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要资料：富有创意的自我介绍。
时间：40秒
2、绕舌100秀
主要资料：绕口令
时间：1分钟
3、妙语连珠100秒
主要资料：3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变潜力及知识覆盖面。
时间：1分40秒
4、才艺百分百
主要资料：才艺不仅仅局限吹拉弹唱，诗琴书画
时间：2分钟
5、创意百分百
主要资料：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。
时间：2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛资料
A、普通话测试：使用语委会下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的`某篇文章。
B、每位选手进行1分钟自我介绍，
C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛资料：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟比较赛过程作以下安排：
A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
C、才艺表演：由选手事先申报表演资料，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性，拟对三轮比赛实行现场淘汰制。
决赛
A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的资料不同于复赛。
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题（题目与复赛不雷同），选手自由选题，按要求进行模拟主持，。
C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演资料。
主持人大赛策划书13
语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛
（一）活动主题：让“妙不可言”变成“妙语连珠”
（二）活动地点、时间：初赛：教室 20xx年04月27日
复赛：电教一 20xx年05月04日
决赛：青春广场 20xx年05月25日
（三）活动对象：全体在校大学生
（四）主办单位：校团委、校学生会
（五）承办单位：工商管理系团委、学生会
人文与社会科学系团委、学生会
（六）活动内容：
1、报名方式
（1）以系为单位组织参赛，每系选拔2—3名选手参加比赛
（2）每系设领队一人，具体负责组织参赛
（3）按要求填写报名表，并于5月3日前报承办单位
2、比赛方式
（1）初赛采取直接淘汰制，各系内部进行选拔，选拔2—3名选手参加复赛
（2）复赛采取评分制，按得分顺序选拔10名选手参加决赛
（3）决赛采取评分制，最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军
3、比赛环节
（1）初赛：由各系自行决定采取任何形式进行比赛
（2）复赛：①自我介绍（限时30秒，满分3分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等）。（考察选手普通话水平和个人魅力。）
②即兴主持（限时2分钟，满分4分）
要求：参赛选手自定场景，陈述一段节目开场白。（考察选手主持台风。）
③机智问答（限时2分钟，满分4分）
要求：选手随意抽取一道题进行回答。（考察选手应变能力）
（3）决赛：①别具一格（限时3分钟）
要求：各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定，题材不限。要求创新，有自己的特色，有一定的内涵。此环节选手可自备道具，自己组织合作者排练。
②才艺展示（限时3分钟）
要求：在此环节中，参赛选手可任意展示自己在才艺方面的`特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。
③自我展示（限时3分钟）
要求：本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示，也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上，具有创新和内涵。
4、选手要求：
（1）口齿清晰，普通话标准，热爱主持工作；
（2）着装整洁大方、积极健康，充分展示当代主流大学生的青年风采；
（3）能够服从管理，尊重评委和观众，高度重视比赛活动；
5、评委及评分
（1）评委由大众评委（每系推荐3名学生）和专业评委（7人）组成；
（2）专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作，各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算；
（3）大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作，得票多者当选。
（4）评分标准（满分100分）
①普通话标准（20分）
②表达能力（流利程度、语言内涵）（15分）
③音色音量 （15分）
④机智敏锐（才艺、知识）（20分）
⑤形象气质（15分）
⑥主持风格（15分）
（七）奖项设置
金话筒奖1名：奖金+荣誉证书
银话筒奖1名：奖金+荣誉证书
铜话筒奖1名：奖金+荣誉证书
最佳人气奖： 奖金+荣誉证书
优胜奖若干： 荣誉证书
主持人大赛策划书14
一．前言
大学生群体是一个庞大而前卫的消费群体,更突出求新求异的消费个性。这使希望占领这个市场的经营者,面临着新的机遇与挑战,同时要求经营者与大学生有更多的交流与合作。同时大学生总洋溢着年轻的活力、对于这类赛事活动充满着狂热的激情。如果贵公司能赞助此次活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高，我们也将尽最大努力让贵公司达到想要的最佳宣传效果。此次我系和国土系共同承办了滁州学院主持人大赛，而且通过了电子系和国土系团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是我学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本次大赛还得到各兄弟系团总支、学生会的大力支持，此次比赛将面向全院应此影响力可想而知！
二．市场分析
1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
3.因为我们每年都会有很多具有影响力的活动，如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!
4．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三．活动介绍
1.活动主题：说出精彩，成就未来
2.活动目的:
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向滁州学院全体学生，举办主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的.更高要求。
五、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
六、活动时间：十一月十号进行初赛，十一月十七号决赛
七、活动地点：滁州学院南校区水上报告厅
八、我们能为贵公司做的宣传计划： 1．决赛当天晚上在水上报告厅悬挂横幅，横幅内容与商家有关，在水上报告厅的四周贴上海报，决赛前在校园处悬挂横幅宣传标语可以为“***公司预祝滁州学院主持人大赛圆满成功”
2.在食堂的宣传栏、教学楼入口、男女生宿舍处张贴海报，从活动开始前两天到活动结束，一目了然，持续时间长,宣传效果显著。海报内容可有商家自己定（保证活动宣传不受影响的前提下），在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。以上四处位于人流大，观看人员较多，宣传效果极好。
3.网络宣传 本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。
4现场宣传 在文艺晚会中由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。
5奖品宣传 本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品，具体事宜待于和商家面议。
九、商家补偿计划：
1.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。
2.海报设计 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）
3.横幅宣传 在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅
4.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）
5.现场活动 可以现场介绍赞助商 （需商家提供一些实物和资料）
6.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
7.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
8.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）
9.现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现
主持人大赛策划书15
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的'旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位：院文娱部、院广播台
四、协办单位：各系学生会文娱部
五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台：
化妆造型：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间：4月1日—4月8日
地点：由各系自行组织
2、 复 赛
时间：4月9日—4月22日
地点：由各系自行组织
3、决赛
时间： 20xx年5月10日
地点：院多功能厅
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）
2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
2、拉票会
时间：5月6日
地点：综合楼前广场
内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）
2、宣传海报：3*3=9元
3、拉票会场地布置：350元
4、门票印制：1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置：造型装饰 300 元
2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元
三、奖杯： 600元
四、服装、道具： 300元
————经费总预算：7050元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
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