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班主任工作计划

时间:2023-07-13 07:54:01 工作计划 我要投稿

【精华】班主任工作计划集合九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的班主任工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】班主任工作计划集合九篇

班主任工作计划 篇1

  一、班级情况:

  高二(012)班是两个物理B班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期主要工作如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义化工。

  ②狠抓文明习惯养成化工。

  ③加强公民道德化工。

  ④加强学生心理化工教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的.学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想。

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康、和谐的发展。让学生好好的度过青春期、学业的分化期、行为规范的危险期。

  二、情况分析。

  我班有学生67人,男生39人,女生28人。通过上学期的`规范培养。班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西(转笔),思想开“小车”,作业态度不端正。

  三、任务与目标。

  1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。检查暑期作业、做好室内外清洁卫生。安排好座位,明确好班委职责。

  2、做好开校考试准备工作,积极应对本学期的期末考试。

  3、明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动:迎国庆歌咏比赛、第24届田径运动会。

  四、班级主要活动内容

  1、开校布置教室迎接评比。

  2、准备迎国庆歌咏比赛。

  3、选拔田径运动会的选手。

  4、青春之歌主题班会。

  5、期中考试总结表彰

  6、开好期中考试的家长会。

  7、分批开好学生情况分析会。

班主任工作计划 篇3

  距离新学期的开学就只有一周的时间了,虽然学生们报道的时间还有一会儿,但是我们教师已经在准备各项工作了。这段时间下来,书本、卫生工具和教学工具等大致的东西已经安排的差不多了,只等开学的时候同学们去领就好,现在只有我自己的工作还没安排好了。为了这个学期的的教学工作和班主任管理工作做的更好,我根据自己的能力和班级的情况指定了相应的计划。

  一、本学期班级的具体情况

  这个学期是下学期,我继续担任四年级xx班的'班主任和数学老师。因为这个班是我从一年级就开始带的,所以情况我都是在熟悉不过了。

  本班共有39名同学,男生22人,女生17人,到目前为止我还没有接到有同学退学和新同学安排到本班的通知,所以应该本学期不会有什么大的变动。虽然前面已经经过几个学期的班级建设,学生们的成绩勉强过关,但是仍然达不到优秀学生的成绩要求,在思想上面也有很大的欠缺,特别是坐在后面几排的同学,经常有老师跟我反映他们上课有讲话、开小差的情况。所以这一学期我讲继续在学习管理上面和思想记录建设上面加大管理的力度。

  二、本学期班级的发展目标和具体实施措施

  1、做好班主任的基本管理工作:每一天督促他们按时上学,不迟到不早退;第二节课下课做好操场集合,督促他们做好早操;中午的时候多去教室让他们好好午休不要到处乱跑;下午第六节课下课带领他们做眼保健操,视力问题不容忽视;放学的时候提醒他们早一点回家,不要在学校和路上逗留。

  2、平时的纪律管理:加强思想建设,平时的时候多警示违反纪律的惩罚措施,告诉他们严重性,督促一定要上课的时候听老师和班干部的话不开小差,认真听老师讲课;下课的时候也不要追逐打闹,适当的休息放松就好;跟同学相处的时候也要互相尊重,不要欺负别人。

  3、卫生管理:让卫生委员制定好卫生值班表,早上和下午放学的时候,安排同学搞好环境区和教室的卫生;我也要提醒他们多注意卫生,看到垃圾满了自觉去倒掉,自己也要勤洗澡勤换衣服,注意自己的卫生问题。

  三、管理时的要求

  1、要理智处理问题,不能过分苛责他们。

  2、学习和生活都要重视,不能忽视任何一方。

班主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。

  三、班级奋斗目标

  (一)养成良好的.行为习惯和学习习惯。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。

  四、班级管理措施

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,秉持“说到就要做到”的宗旨。

  2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。

  3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  4、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)建立班级

  好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

班主任工作计划 篇5

  为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下

  一、指导思想。

  贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的`道德品质。

  二、本班的基本情况。

  二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

班主任工作计划 篇6

  为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

  一、基本情况

  本班共有学生44人,其中男生15人,女生29人。百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:

  (一)问题:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

  (2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的.问题。

  (1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;

  (2)少数家长对子女期望值低。

  二、班级的主要目标及措施

  (一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)措施:

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份

  1. 民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份

  1.5月1日 开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份

  1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节”文艺表演。

  4.期末综合素质测查。

  七月份

  1.迎接升学考试。

  2.安排好学生暑假生活。

班主任工作计划 篇7

  初三是初中三年之关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要之事情.现在之九(3)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定之基础上继续抓好学风建设,争取取得更好之成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.

  一.继续抓好班风建设,带动良好之学风

  1.重视五项评比.

  五项评比是班风之重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风之稳定.

  2.继续规范好仪容仪表.

  学生之仪容仪表也是良好学习风气之一种体现.虽然今年是初中之最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校之要求.

  3.狠抓课堂纪律.

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩之下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里之纪律情况.

  二. 加强中下生之辅导转化工作. 注重对学生之学法指导

  这是提高全班成绩之关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生之辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生之学习困难,尽可地提高中下生之学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩,九(3)班上期班主任工作计划。 我还计划加强与各任课教师之联系,以对学习困难者联手帮助,我要经常性地与各任课教师讨论各科之学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高学困生之学习成绩.

  三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”之评选活动

  卫生、两操是良好班风之体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作之重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面之更加详细之奖罚措施,以便在以后对学生之管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新之学期里再上一个台阶。

  上个学期通过评选“每月一星”之活动,激发了全班同学之积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好之作用.

  四. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好之心理素质

  今年是升学之关键,所以我准备利用活动课开展各类之学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们之学习陕西手机维修学校。另外,我还要多召开关于理想,前途教育之主题班会,使他们能以最好之心理状态去迎接中考。

  五. 加大安全教育力度

  安全是学校一切工作之重中之重。新之学期里,我将继续坚决执行学校制定之安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点之安全防范意识,消除学生在日常湖北手机维修学校中存在之一切不安全因素。

班主任工作计划 篇8

  班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、德育教育

  全面贯彻落实小学生德育要求对学生进行五爱教育及艰苦朴素教育,教育学生努力学习,热爱祖国、尊敬老师,进行文明礼貌、遵守纪律教育,进一步落实《小学生日常行为规范》、抓好学生养成教育、组织学生上好品德与生活课,对学生进行五爱教育。

  三、本学期的奋斗目标

  建立强有力的中队委组织,保持和发扬班内的良好班风,继续做好细致耐心的思想教育工作,学习成绩达到最好,本学期争取在各方面取得优异的成绩,争取取得优秀班级体的荣誉称号。

  四、本学期工作重点

  教育学生努力学习,积极响应学校号召,争取取得好成绩。加强纪律,道德教育。做好学困生思想教育。教育学生分清是非,树立正确的集体荣誉感,树立各项先进人物达到比学赶帮的良好风气。

  五、本学期活动安排:

  平时狠抓课堂和课间纪律,看谁是最文明、讲礼貌的小学生。

  要认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,达到会背,理解每条含义,重点是按各条要求去做。除大队部检查外,班主任经常对每名学生检查落实,重点抓学生养成教育,从四方面抓起:

  (一)学规范,教育学生用规范约束,修正自己的行为。

  (二)课堂教学中加强规范养成教育。

  (三)选好规范教育的实施场所,积极搞好课外活动。

  (四)学校家庭和社会相结合,共同促进养成教育。

  建立图书角,图书室每周一次开展读好书,读好报。指导学生做到课内、外学习相结合,认真阅读课内、外书籍,要求学生课外阅读不少于5万字,背诵优秀诗文50篇(段)。记好读书笔记不少与1.5万字。(乾书网 www.ciiai.com)

  利用班、队会开展形式多样、内容丰富的主题班会和文体活动。如:读书汇报会等。达到每次活动都能受到教育和锻炼自己。

  抓好班级管理,全面关心学生,建立团结向上的班集体,激励学生勤奋学习勇争“三好”,为达到理想而努力学习。遵守早自习、课堂和自习制度。按照校内班内的各项规章制度去做,学生学会管理自己,帮助他人,参与集体,班级的事情大家来管理,充分发挥班干部管理能力和作用,达到全体学生都能积极参与班级管理,教师达到正确分析班级情况,从而采取有针对性的措施,对症下药,使班级管理中的不足之处及时纠正,达到完善。同时,还要对学生在各方面正确,公正的评价,使学生有良好心态去做好每项事情。

  抓好学生心理健康教育。

  在抓好各方面工作的同时,也决不能忽视学生的心理健康教育。本学期重点加强心理健康教育,利用学生与教师中良好的心理品质进行榜样教育,教师经常提供活动的机会,学生给予关爱和帮助,使他们克服心理障碍。

  特长生是班级的优秀生,在学习上他们“吃得饱”,发挥他们的特长,给他们创造良好的学习氛围,发挥他们的聪明才智,展示自己,带动班级良好的学习风气。

  加强对学困生的教育工作。

  教师针对学困生的'实际情况采取不同的措施。针对基础知识差的学生,教师做到耐心和热心,慢点讲、细心说,利用自习课进行补救,达到入门,在班级中开展一帮一活动,使全体学生学习成绩共同提高。

  在班级中开展各项活动,组织学生上好“两操”,坚持经常性的体育锻炼,指导学生做好个人卫生和室内外卫生。建立墙报,树立英雄人物,手工制作等,使他们学有榜样,调动学生学习的积极性,同时开展好各种丰富多彩的文体活动,积极参加校内组织的大型活动,既活跃了课外生活,又增强了学生的体质,开发了智力,获得了全面的提高。

  六、少先队活动

  少先队活动是学校教学工作的组织部分,因此,搞好少先队活动。按学校要求,有计划有组织地开展好每次队会,充分利用班队会时间,对学生进行广泛的有意的教育,使他们在丰富多彩的中队活动中受到深刻教育。

  班级是学校教学工作的基本单位。班级,是一个学校的细胞,班主任,是一个班级的向导,因此,教师担负着重任,教师积极做好本学期的工作,使学生在德、智、体、美、劳等方面都有更大进步,使班级在各方面取得优异的成绩,同时,教师应加强自身的修养,勤奋学习,不断完善自己,以适应时代发展的需要。

  七、具体安排

  工作如下:

  时 间专题教育工作(活动)内容

  三月

  份第一周安全法

  制教育制定计划

  第二周《安全伴我行》主题队会

  第三周落实《小学生日常行为规范》

  第四周《与法同行》主题队会

  四月

  份第五周行为习惯养成教育布置教室

  第六周家长会

  第七周抓好学生教育 用火安全教育

  第八周清扫卫生

  五月

  份第九周热爱劳

  动教育宣传劳动光荣

  第十周树立劳动榜样 用电安全教育

  第十一周《热爱劳动》主题班队会

  第十二周班级评选《勤劳的小蜜蜂》

  第十三周清扫卫生对学生进行文明礼貌教育

  六月

  份第十四周体育

  活动评选班级优秀少先队员

  第十五周校园艺术节庆祝活动

  第十六周对学生进行队知识 雷电安全教育

  第十七周读书汇报会

  七月

  份第十八周党在

  我心中党在我心中的主题队会

  第十九周看爱国影片 防溺水安全教育

  第二十周总结 填写表册

  第二十一周

班主任工作计划 篇9

  一、指导思想

  以南口镇小学德育工作计划为依据;以构建南口镇小学幸福班集体,提升班主任素养为己任。紧紧围绕我校“建设儒雅文化,打造书香校园”这个核心,把立德树人、全面实施素质教育作为根本任务,努力提高班主任的责任和研究意识,不断提升工作室成员的.管理能力和专业素养,从而带动班主任学研共同体的稳步发展。

  二、工作目标

  1.每一位研究教师为个案生建立档案,每周定期上交研究记录,走进家访,撰写教育案例。

  2.以班级文化建设的校本研究为载体,构建“一班一品”的特色班级文化建设的逐步形成。

  3.继续以市级课题《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》为落脚点,参与学习和研究,撰写教育案例,设计教育课程等途径,不断提升班主任的科研素养。

  三、工作措施

  1.提高成员自身素养

  (1)开展每学期读一本书的活动

  (2)开展读书分享活动

  (3)参与专题及课题等项目培训

  (4)假期撰写教育案例

  2.课题研究撰写成果

  (1)为个案生建立档案

  (2)通过家访探究个案研究效果

  (3)参与课题研究

  (4)撰写教育成果

  (5)诚邀专家做“希望生”教育指导

  3.特色班级文化建设

  (1)理论学习提升认识

  (2)导师交流培训提升

  (3)树立典范完善成果

  四、活动安排

  隔周二下午活动

  五、工作保障

  1.领导组成

  徐成(南口镇小学校长)

  王国珍(南口镇小学德育副校长)

  2.成员组成

  外校教师:

  3.指导专家

  张红(北京教育学院教授)

  邱立君(xx区进修学校德育教研室主任)

  孙福华(xx区进修学校教科室孙福华主任)

  4.附:任xx班主任工作室20xx至20xx学年度第一学期各月活动安排

  月份

  工作内容

  主持人

  9月份

  1.收集暑假作业

  任xx

  2.继续建立个案生档案

  3.进行市级课题结题期间内容学习

  4.班主任基本功培训

  (主题班会设计及说课培训)

  5.没有爱就没有教育演讲比赛活动

  10月份

  6.个案生研究与走进家访

  任xx

  7.特色班级文化建设再培训

  8.班级特色文化建设完善与实施

  9.班主任基本功培训

  (主题班会设计及录像)

  10.市级课题继续研究与实施

  11.没有爱就没有教育演讲比赛

  11月份

  12.个案生研究与案例撰写

  任xx

  13.特色班级文化建设继续实施完善

  14.市级课题进行深入研究

  15.个案生研究与走进家访

  12月份

  16.市级课题教育课例研究撰写培训

  任xx

  17.个案生深入研究与撰写成果

  18.特色班级文化建设深度研究完善

  1月份

  19.整理教育科研记录资料

  全员参与

  20.整理《教育是智慧的(五)》

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