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媒体工作计划

时间：2023-12-01 12:57:58 工作计划我要投稿

媒体工作计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的媒体工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

媒体工作计划

媒体工作计划1

　　新媒体部是团委中负责新闻文化传播的技术部门，主要工作是以微信公众平台进行活动报道和文化传播。下学期为了更好地促进新媒体部的发展，加强与其他部门的沟通交流，服务全系师生。结合第一学期的总体工作情况和经验教训，特制定新学期部门工作计划，已备工作之需。内容如下：

　　一、工作概要

　　新学期新媒体部的工作重点是提升成员的通讯稿写作能力和新媒体平台的管理能力。同时，落实各项工作制度，让工作有章可循。还有培养好接班人，以至于接班人下一学年领导整个部门前进。

　　二、总体构想

　　1.调整部门新学期的工作重点。把培养成员的摄影能力转化为培养成员的写作报道能力上，进而提高新媒体部门通讯报道的质量；

　　2.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院的宣传工作再添亮点；

　　3.充分利用微信公众平台，做好学院活动的宣传工作；

　　4.改革新媒体内部的运行机制。让部门每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的'空间；

　　5.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量；

　　6.加强部门自身建设和部门间的交流。鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

　　三、宣传工作方面（新媒体）

　　1.微信公众平台的运行管理

　　微信公众平台关注人数已到达592，但是图文阅读人数很低，对此新媒体部根据以往存在的不足与问题，计划丰富图文消息内容，更加系统地完善微信公众平台。并且计划在本学期把微信关注人数的比率提到二分之一以上。

　　2.微信公众平台的创新

　　（1）整体目标

　　当下微信平台其强大的信息推送功能，简介明了的页面正在飞速发展。本部门借鉴了其他学院微信管理经验，为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点，同时又能提高同学文化品位，为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。

　　目前，我系的微信平台关注人数为592人，本学期的目标粉丝数为900人，根据近期粉丝量增长情况分析，该目标具有挑战性与可行性。

　　从曲线上看出，新学期到现在，关注度呈时增时减趋势，中间有人取消关注，新媒体队伍在新学期认真分析问题所在，力求增加粉丝量呈递增趋势变化。为把微信推送信息精心筛选、力求精品成为我系新媒体工作的一个特色任务而努力。

　　（2）功能开发

　　1.完善网上宣传功能

　　以后各种活动的宣传报名可以通过微信宣传报名，并加强对团学活动的大力宣传，为全系师生提供及时便捷的资讯消息。

　　2.开发服务性功能

　　如今的订阅号已经无法满足师生日益增长的文化需求。我部门将加强与其他部门合作，早日把订阅号升级为服务号。

　　3.推送功能

　　提供便捷高效的推送渠道，坚持每日更新，院里动态早知道。

　　3.宣传和报道工作

　　宣传和报道工作是本部门的工作之重。新媒体所有成员在新学期将继续坚持“会议活动有人去听，通讯报道有人来写，审核发布有人来做”的工作理念。

媒体工作计划2

　　随着互联网科技的不断发展，新媒体已经成为现代企业最为普遍的营销方式之一。然而，要想在新媒体平台上实现有效的营销，就需要有一份详细具体的工作计划。本文将从三个方面入手，为大家详细介绍新媒体营销策划工作计划的编写方法。

　　一、确定目标受众

　　新媒体营销需要根据不同的产品或服务类型、不同的商业定位，以及预算情况，来确定目标受众。明确目标受众是新媒体营销的第一步，只有深入研究目标受众的消费习惯和需求，才能制定出相应的新媒体营销策略。

　　首先，我们需要考虑所选平台的用户类型，不同平台的用户群体特点不同，需求也是有所差异的。例如，B站受众主要是年轻人，而微博的用户群体则比较广泛。

　　其次，我们需要关注目标受众的消费习惯和生活方式，了解他们的需求，喜好和关注点。我们可以通过调研、市场研究以及与目标客户直接交流等方式来了解他们的需求和想法。针对不同受众的需求，我们可以在相应的平台上进行营销推广，满足他们的需求，吸引他们的关注和购买。

　　二、开展策略规划

　　根据目标受众的需求和实际情况，我们应该制定相应的新媒体营销策略。一个好的策略可以从多个维度来考虑，例如品牌定位、营销策略、内容创意等。

　　1.品牌定位

　　首先，我们需要明确品牌的定位，了解产品或服务的特点，分析目标客户的消费定位，制定相应的品牌定位策略。品牌定位要符合公司产品的特点和目标客户的消费需求，具有独特性并与众不同，才能吸引消费者的注意力。

　　2.营销策略

　　其次，制定相应的营销策略，以吸引目标受众的注意。营销策略可以从多个维度来考虑，如促销策略、内容产生和传播等。在制定策略时，要注重与目标受众的人群特征相契合，充分考虑如何更好地引导消费者关注和了解品牌。

　　3.内容创意

　　最后，要注意营销中的内容创意，要制作吸引人的.诱惑性内容。在内容制作中，创意要充分符合受众的习惯和需求，并注意制作形式，让内容有趣、生动、易懂、具有共情力。以此吸引受众的注意力，慢慢建立品牌忠诚度。

　　三、执行计划和调整

　　新媒体营销的执行过程需要不断调整，根据实际情况进行改善。我们需要在整个营销过程中逐步约束质量，根据市场反应的情况，及时调整策略和创意，不断优化营销效果。

　　1.执行计划

　　在制定好西数据营销策略后，就可以开始营销执行。在具体执行中，要确保各个方面的资源充分调动起来，准确把握营销节奏，推动产品或服务的推广。

　　2.滚动调整

　　在执行过程中，要密切关注市场反应情况，不断对新媒体营销策略进行滚动调整。对于一些运营数据不尽如人意的渠道，可以适当加大宣传力度或做活动促进；对于得到良好反响的渠道，要加大营销力度，持续维护。

　　总之，成功的新媒体营销策划需要有清晰的目标受众，合理的品牌定位和策略规划，以及持续优化和调整的执行过程。只有这样，才能在新媒体上实现有效的营销，吸引更多的关注和购买，提升企业的整体市场竞争力。

媒体工作计划3

　　一、指导思想

　　以为教学报务为宗旨，以党的教育方针为指导，充分发挥多媒体的功能，加强信息技术管理和应用为重点，以应用为基本工作思路，进一步推进我校信息化教育，切实提高我校全体师的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校工作健康、协调、可持续发展。

　　二、基本情况

　　我校共设有十二个班级，每个平行班为两班级。师资队伍结构完整，有三十多位教师，都是大专学历以上，能正确信使用息技术设备，大部分老师会制作PPT课件和熟练使用PPT课件。

　　三、主要工作及实施要求

　　制定制度，强化管理

　　1、实行设备保管责任制。结合县教育和科技局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的'基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。

　　2、做到使用先申请，使用后有记载。

　　3、做好多媒体使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。

　　4、建立故障限时修复制度，认真对待报修设备，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。

　　5、加强电脑资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习，禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。

　　多媒体硬件设备的维护和软件系统的维护

　　1、由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。

　　2、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

　　3、为便于管理课件资源，建立专用课件文件夹；建立素材文件夹；专用于存放备份文件。

　　4、为防止电脑系统感染病毒，要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

　　信息技术培训与教学，提高教师数字化技能

　　1、由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的

　　设备操作培训，使老师能正确使用设备。

　　2、按上级有关要求，继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。

　　3、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

　　4、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

　　四、卫生管理

　　由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，当天上最后一节课的班级负责多媒体教室的卫生（用拖把拖），保证教室的卫生整洁。

　　五、具体措施

　　1、配合教导处制订本期的开课计划表；

　　2、协助上课老师制作课件，安装调试课件；

　　3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；

　　4、各科多媒体教学活动具体计划：学校现有三套设备，一套负责语文（一到六年级）；一套负责数学（一到六年级）；另一套负责音体美等学科（具体课时根据需要教师间自行调节、其它科目根据需要与管理员联系。

　　5、每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；

　　6、关好门窗及电源，防止发生安全事故；

　　7、对上课教师进行培训；

　　8、填写好各项表格及使用记录；

　　总之，我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。

媒体工作计划4

　　本学期，本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作，多媒体教室管理工作计划。经本人多年来对多媒体教室的管理，认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划：

　　一．制定制度，加强管理①本学期管理初中多媒体教室以后，本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。

　　二．加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

　　三．加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源，还专门在d：盘建立了课件文件夹，e：盘建立了素材文件夹，f：盘专用于存放备份文件，工作计划《多媒体教室管理工作计划》。③为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

　　四．加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

　　五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的'老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

　　六．加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由八年级（1）班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。

　　七．具体计划及措施

　　1．配合教导处制订本期的开课计划表；

　　2．协助上课老师制作课件，安装调试课件；

　　3．每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；

　　5．每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；

　　6．关好门窗及电源，防止发生安全事故；

　　7．对上课教师进行培训；

　　8．填写好各项表格及使用记录；

　　9．期末写好总结。

宴平中学风中蜡烛

　　20xx年8月16日

媒体工作计划5

　　自19世纪80年代厦门大学创办广告学系专业以来，广告学作为一门专业学科在各大高校相继开设。随着广告事业的发展，广告传媒业也引领着社会经济的发展。20世纪末期以来，基于互联网、无线网络、数字广播电视等技术而形成的网络媒体、手机媒体、移动电视媒体、数字电视媒体等成为新媒体的代表，其业务发展突飞猛进。随着新媒体广告的发展，广告专业人才的“匮乏”已经成为本土广告发展的瓶颈。什么样的广告人才是广告业界真正需要的呢？对于高校工作者来说，在新媒体环境下，如何适应新环境，培养相对高素质的人才呢？

　　一、新媒体广告发展对高校人才培养的影响

　　麦克卢汉在《理解媒介：人的延伸》中认为，作为社会发展的基本动力，媒介所演变出的每一种新形式都将开辟出人类交往和社会活动的新领域。他认为传播媒介最重要的效果在于，它影响了我们的理解与思考的习惯。应用在广告活动中，它影响了人们的生活习惯与生活方式，这必然对我们的生活环境有着不可小视的影响。广告发展的早期，主要通过大众传播媒体――电视、报纸、杂志、广播等进行传播。随后，户外广告媒体――路牌、霓虹灯、户外灯箱等悄悄盛行。再到后来，以车体、车票、站牌等为代表的交通媒体也逐渐成为广告的栖身之处。当可利用的广告媒体都已被充分发掘之后，不满足的商家又把广告媒体的概念更延伸了一步，T恤、台历、电梯、超市塑料袋、入场券、公共车扶手、饭店菜单，甚至连人体都成了广告媒体的介质。数字传播技术催生的新媒体层出不穷，为广告业搭建了新型传播平台。以互联网、手机、数字电视等为代表的新兴广告媒体平台的成型，为广告活动的精准传播奠定了基础；同时，由于互联网技术的推广及广泛应用，各种便于人们联系和了解信息的渠道也越来越多。如个人网站、博客、播客、维客、社交网站等，新技术的发展为广告媒介的拓展开辟了道路。

　　新媒体广告改变了广告活动的营销手段，同时也给广告从业者提出了新的要求。追根溯源，从广告人才的培养阵地角度看，人才成长的土壤――高校也要顺应这一潮流。高校也要根据市场的需求，与时俱进，培养新媒体发展所需人才。高校再也不能按照新媒体广告之前的那一套教学计划来进行人才培养，对于整个校园环境，大学生作为青年主体，也是新媒体的主要接触人群，他们的生活方式与交流方式影响着整个校风与学风；从学生管理角度来讲，也可以采用多种与新媒体相结合的方式来进行学生管理；课堂授课方面，教师的知识储备与阅历，以及角色转变也对广告专业学生有着重要影响；广告专业教学计划方面，要增加相应新媒体方面的授课与练习；学生实践环节更是如此。可以说，新媒体广告的兴起与发展，对广告专业人才的培养，影响甚大。

　　二、目前高校广告人才培养的制约因素

　　据统计，从1983年厦门大学首创广告学专业以来，至20xx年止，经教育部批准的广告专业院校就有270多所，加上电大、夜大、函授、自考及民办院校，估计总数超过300所。广告学专业知名的也就xx所左右，以厦门大学、中国传媒大学、武汉大学、北京大学、南京师范大学等为代表。但是，同时也存在一个比较混乱的现象，广告学专业的设置各有不同，有的高校把广告学专业设置在人文社会科学学院，有的设置在经济系下面的'市场营销专业；而且，广告学专业本身也有不同的定位，比如，有的专业定位是“广告学”方向，就是综合性较强，包括设计，方案，创意，策划，管理，文化等方面都有涉及；有的专业定位是“广告设计”方向，主要侧重于设计与创意，其他方面则忽略；有的是定位在“广告营销”等，五花八门，令人眼花缭乱。另一方面，从广告人才的生源来看，有来自经济较发达的地区，有来自经济欠发达的地区；有全国统招的文理兼招生，也有提前招生的艺术生；除此之外，不容忽视的问题是，不同地区，不同高校对于广告学专业的教学方案与计划，也是相差甚远。所有这些因素都影响着广告人才培养。具体来说：

　　首先，在新媒体广告环境下，广告人才的培养不仅仅局限于广告文案与广告平面等领域，而是必然要涉及数字化表现及新媒体中的领军阵地，比如，具有娱乐性的新应用软件开发，具有交互性与创新性的网络媒介等也必将占据人才培养计划的一部分。

　　其实，新媒体发展突飞猛进，高校的人才培养不能停留在相对封闭与传统的教学体系中。适应新媒体广告的人才需求，高校的规划与课程设置建设要经历初步期与稳定期，这个过渡阶段与社会是脱节的，也就更需要在人才培养的实践环节，注意人才培养中理论与实践的结合。

　　最后，新媒体广告发展，最实际的人才的应用。目前高校广告人才的输送，相对比较零散，据粗略统计，广告学专业的学生最终在“广告”领域就职的不到十分之一，甚至还有不少广告学专业学生在什么化工类的理工企业就职，当然也有一部分，自认为广告学专业就业前景不佳，选择换专业考研、出国深造等方式，这也是目前在新媒体广告环境下，专业人才匮乏的原因之一。

　　三、新媒体环境下广告人才培养启发

　　从以上对新媒体广告发展的分析，以及了解了目前高校对广告学专业人才培养的制约因素，我们不难发现，作为一名高校教育工作者，对广告专业人才的培养，需要作系统的学科体系调整，同时更不能忽视人才输送的前期准备工作积累。

　　新媒体广告环境下，高校人才的培养供给与社会专业需求双向平衡，高校要善于利用新媒体广告的特质与她本身具有的灵活性，顺应社会新媒体环境的潮流，在人才培养上实现创新与突破。

　　1、颠倒教学计划顺序，与新媒体快速融合。目前大多数高校的广告学教学计划是从基础学科到专业学科的教授，从广告学的基础知识到专业知识，从广告学的传统媒体到现代媒体的教学计划来进行教学。但是，随着新媒体广告发展，受众（包括在校大学生这样的消费主体在内）的生活方式与生活观念也发生了变化，并带进了他们生活与学习的校园领域。“今天你微博了吗？”，“一大早起来，先是刷屏”的“童鞋们”已经占据了所有高校的角落。所以，根据这样的生活理念与思维方式，我们可以试着打破原有的教学计划，除了基础课，如经济类、管理类、新闻传播类等正常教授外，专业课程的教学可以从大一就引入课堂，尤其是如今盛行社会的新媒体广告营销方式。现在的大学生是青年消费群体的重要部分，他们在进高校之前就频繁接触了网络、手机、微博、户外、数字电视等媒体活动，在他们刚进高校就让他们接触这样的专业知识，可以让他们对专业有亲近感、认同感。至于传统媒体知识的教学，可以作为课外知识的选修，也可以适当放在后面的教学中。

　　2、校企合作，让学生参与真枪实弹的作战。广告学专业本身就是应用型专业，广告专业人才的价值最终要在社会利润上体现其自身价值。株式会社电通是全球最大的广告公司，电通集团也是世界五大传媒集团之一。该公司从1996年以来通过派专家举办讲座、资助留学研修、创设基金、举办研讨会等方式与中国教育部开展合作，支持中国发展广告教育事业。各大高校也可以利用这样的平台，实现校企合作。从学生进入这个专业领域的那一天，就安排好学生对应的企业，以及合作的相关项目。这样做不仅让学生有一个作战的平台，体现专业知识的实用性，而且在学生的实战中找到学科建设的不足，随时适应市场最新动态，同时也可以增进企业与学校的感情，为学生以后的就业奠定良好基础。

　　3、利用新媒体平台优势，回馈广告人才实时信息。这主要是跟踪服务项目，除了第二点讲到的在学生实习过程中的监控，更重要是在学生毕业之后到真正走向工作岗位这一阶段。学者聂圣哲先生称：高校大学生实际上有两种文凭，一种是学校教育成就的显形文凭，一种是社会教育成就的隐形文凭。只有同时获得这两种文凭，才算拿到了进入社会的通行证。这是高校学生管理人员主要负责的工作内容，通过新媒体比如微博、SNS、手机等介质与广告从业人员形成一个联络网，参与他们的活动，发表自己的意见。作为他们的母校，高校管理人员此时已不仅仅是他们的老师，而是他们在工作旅程中的伙伴，他们的喜乐与悲愁可能第一个就会与我们分享。高校管理人员应从他们的一条条微博中，从他们的心情状态中实时掌握他们工作的状态。这样也可以为高校的教学与管理提供最真实最快捷的调查统计资料。

　　4、教师与学生对话，同时转变师生角色。在新媒体环境下，从某种程度上讲，学生与教师处于相同信息资源地位。打破以前课堂的教师“一言堂”教学风格，尤其是针对应用性很强的广告学专业，更要注重教师与学生的互动，适当地增加学生的主动发言与分享信息资源。教师与学生对话，学生与学生对话，教师参与学生的讨论等多种方式应用于课堂。这种方式与新媒体环境下的信息共享，媒体零距离的当代社会信息传播模式相一致。

　　以上是我的粗略见解，新媒体广告已经兴盛并且也是广告传媒发展的最终趋势，高校只有顺应这一潮流，培养符合社会需求的全新人才，才能被社会所接受，也才能使我国的广告事业蓬勃发展。

媒体工作计划6

　　学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力，继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门，将会在新学期为同学们带来不一样的风景。

　　一、工作要求

　　1.新媒体中心将继续发挥，与同学们沟通、联系、交流的职责，进一步深入到同学中，扩大影响力。

　　2.招收新部员，扩充部员人数，完成技术组和编辑组的人员组成;

　　邀请相关指导老师，对部员进行培训，加强部员技能。

　　3.与团委宣传部、学生会新闻部合作，定期发布学院新闻、活动预告，充分发挥继教院微信平台的宣传功能。

　　二、新媒体中心的管理建设

　　1.明确新媒体中心的工作定位，并具体细分到每一位部员。

　　2.做好每一次的活动记录，为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

　　3.专门成立外联组，主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系，做到及时交流，沟通无障碍。

　　4.设计和完善继教院微信平台的功能，及时了解同学们对平台功能的需求，做出相应调整，在程度上做到学生会需求和同学需求的.平衡。

　　三、具体工作

　　1.新媒体中心每两周召开一次部门例会，总结上阶段的工作，布置下阶段的工作内容;

　　并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

　　2.部员应在做本职工作——学生的基础上，积极参与部门工作，由主任和副主任做监督。

　　3.主任和副主任做好带头作用，在学习和生活上严格要求自己。

　　4.主任需结合定期和不定期检查，考核部员的工作态度和能力，主要考核工作态度。

　　5.结合其他部门的工作和学院活动，定期发布对同学们有益的微信推文，引导大家积极主动参与学院活动，及时发布考试相关讯息及考试成绩。

　　6.尽努力，将微信推文做的吸引同学;

　　丰富同学们的课余生活，为大家留下宝贵的大学回忆。

媒体工作计划7

　　本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门，鉴于新闻部自身的特点，本学期进行一些团队内部活的建设，以加强团队内部交流，同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。

　　一、制度建设

　　新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：

　　1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。

　　2、每个成员的基础分是60分，按照平时工作量和工作积极性予以评判

　　奖励制度：

　　1）每发布一新媒体部个人工作计划新闻通讯加5分，同一新媒体部个人工作计划新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；

　　2）大型活动报道一新媒体部个人工作计划加10分，同一新媒体部个人工作计划新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；

　　3）每做一张海报，海报制作成员加5分；

　　4）每发表一新媒体部个人工作计划文章加5分，同一新媒体部个人工作计划文章在多个校园媒体上发表可累积加分；

　　5）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分；

　　6）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分，其余个小组成员加10分。

　　惩罚制度：

　　1）在每两周的例会上，一新媒体部个人工作计划稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数；

　　2）安排任务无故推诿的成员基础一次减10分；

　　3）无故推迟安排任务的`上交或是稿件上交的成员一次减5分；

　　4）例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分，迟到10分钟以上的减10分，例会转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。

　　申请注册新浪、腾讯微博企业官网账号

　　注册微信公众账号1个：名字要好听、容易被搜到、容易吸引人。

　　提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人，这是最重要的地方，内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

　　二、新媒体平台的维护

　　1、QQ、微信、朋友圈

　　定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。

　　2、微博：发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条—15条。

　　三、新媒体的宣传与推广

　　1、充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传

　　2、利用网络推广

　　（1）搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。

　　（2）百度注册贴吧、百度知道、百度百科

　　（3）申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。

媒体工作计划8

　　我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

　　学习方面：

　　1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

　　2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

　　3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

　　4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

　　班级活动：

　　1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的`班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

　　2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

　　3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

　　4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

　　5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

　　认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

　　5．发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

　　班级建设：

　　1．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

　　3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

　　4．实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

媒体工作计划9

　　一、工作背景

　　现代社会，人们生活方式和消费习惯发生了翻天覆地的变化，新媒体作为一种新兴的传播方式，已经深入人们的生活和工作，成为人们获取信息、传递信息和商业交易的主要途径之一。针对这种趋势，越来越多的企业和组织逐渐转向新媒体营销，以适应时代发展的需求和变化。因此，本文将从新媒体营销策划的角度出发，制定前期的工作计划。

　　二、工作目标

　　为了更好地推进新媒体营销策划工作，本次工作计划主要旨在实现以下目标：

　　1、明确公司新媒体营销策略，确定新媒体平台和推广手段，确保企业品牌在新媒体平台上有足够的曝光率，提升企业品牌知名度和美誉度。

　　2、针对公司特色产品进行差异化营销定位，用新媒体平台实施产品营销推广，并建立专属产品的品牌形象，从而增加产品在市场的影响力，提高产品的'销售额和市场份额。

　　3、依据新媒体的特点，结合公司目标受众的特征，制定相关的营销策略，实现新媒体的独特价值体现，并与传统媒体相互辅助，实现全渠道营销。

　　三、工作流程

　　1、调研分析：及时掌握行业新闻，收集同行业竞争对手的信息，分析其新媒体营销情况，明确行业特点和市场机会。

　　2、制定策略：根据调研结果，明确公司新媒体营销策略，确定主要新媒体平台和推广手段，并制定对应的目标市场和推广范围。

　　3、创意设计：根据公司实际情况和发布内容的特点，制作具有品牌特色和视觉冲击力的创意设计，提高宣传效果和曝光率。

　　4、内容策划：通过了解目标用户需求，结合企业目标，制定新媒体内容的主题和定位，涵盖企业信息、新闻时事、行业前沿、特色产品等多方面内容，以推出具有吸引力和价值的内容。

　　5、执行实施：根据策略和计划，实施具体的新媒体营销计划，发布新媒体内容和广告宣传，并及时反馈和调整。

　　6、数据监测：通过新媒体行业指标和分析工具对发布内容的阅读量、曝光率、转发率等关键数据进行实时监测和分析，及时优化和调整营销策略和计划。

　　四、工作重点

　　1、定位明确

　　新媒体营销的成功离不开针对产品、定位、目标市场等关键元素的明确定位。因此，本次工作计划的核心任务就在于通过调研分析，明确公司定位和目标受众，并针对特色产品进行差异化营销定位。

　　2、内容生产

　　新媒体的宣传内容与传统媒体有所不同，需要重点关注内容的创意、生动性、专业性等要素。因此，基于公司定位和目标受众的特点，本次工作计划将会进行内容的策划和生产，制作出富有特色和吸引力的内容，提高企业品牌形象和产品在市场上的曝光和销售量。

　　3、数据分析

　　新媒体营销的特点是数据量大、更新迅速，需要进行实时监测和分析，以便及时调整和优化策略。因此，本次工作计划将会重点关注数据采集和分析，进行准确的数据监测和分析，并根据数据反馈改善新媒体营销的效果和推广效果。

　　五、工作成果

　　1、明确公司新媒体营销策略，实现新媒体平台和推广手段的确定，确保企业品牌在新媒体平台上有足够的曝光率，提升企业品牌知名度和美誉度。

　　2、针对公司特色产品进行差异化营销定位，用新媒体平台实施产品营销推广，建立专属产品的品牌形象，增加产品在市场的影响力，提高产品的销售额和市场份额。

　　3、依据新媒体的特性，结合公司目标受众的特点，制定相关的营销策略，并与传统媒体相互辅助，实现全渠道营销。

　　四、总结

　　随着新媒体营销越来越深入人们的生活与工作，新媒体营销策划工作也扮演越来越重要的角色。通过本次工作计划，明确营销策略、制定营销计划、实施实践、数据监控等多方位的工作流程，旨在提升企业品牌形象和产品的销售量。同时，还需要不断的学习新的技能和理念，从而适应新媒体环境中的变化，更好的完成工作。

媒体工作计划10

　　随着网络技术的高速发展，新兴媒体蔚然成风。延川手机台的筹建更是直接促成了我台新媒体部的成立。在新媒体成立几个月的时间里，各项工作有序进行。

　　一个目标，媒体部成立之初，就有一个明确、长远的目标即做大、做强延川手机台，提高延川电视台的关注度，做好本地文化旅游的宣传工作，打造一个完美的对外宣传平台。在这一目标的指引下、各级领导的关心下，新媒体部从无到有，台领导多方协调合作，全体同事致力于延川手机台的筹办、运营、维护等各项工作。目前，延川手机台已创建六大频道，第一资讯，在第一时间发布本地新闻，扩宽人民群众获取信息的渠道;直播延川，用户通过手机就可以随时随地观看我台的直播，大幅提升我台节目的收视率;精彩点播，用户可以用手机观看自己喜欢的电视节目，新闻、电影、美食，无所不有;阳光政务，为县城各单位量身打造的宣传平台，现有清风延川、平安延川、魅力广电等八大板块;文化旅游，用优美的照片，优雅的文字，对外宣传本地特色旅游，美食小吃;便民服务，提供路线导航、酒店预订、快递单号查询的信息查询平台，方便群众生活。

　　两大重点，新媒体部的一切工作围绕延川手机台的打造而展开。阳光政务和文化旅游又是延川手机台工作中的重中之重，集全部室之力做好阳光政务和文化旅游两大板块是全年工作的重心所在。经多方协调合作，截止现在，已有八个单位通过延川手机台对外宣传，从而1更进一步的提升延川手机台的点击率。在全县打造文化旅游名县的'大背景下，台领导高屋建瓴，将文化旅游频道的完善、充实，做为全年工作重心;通过整个部室的努力，文化旅游这一频道的点击率日趋上升。

　　然而，全年的工作中，我部室仍存在明显的短板，最为突出的就是人员不足，专业技术不过硬。总结过往，展望未来，在台领导的关心下，全体同事的努力下，媒体部将以新的姿态做好每一项工作，为营造魅力广电，添彩出力!

媒体工作计划11

　　随着时代的进步、科技的发展，现代化的教学手段正快步走人我们的课堂。为了提高我校利用现代化教学的水平，丰富教学方法和手段，提高教师的工作效率，提高广大教师利用现代化教学能力，为我校的教育教学质量的提高做出应有的贡献，现制订如下管理工作计划：

　　一、制定制度，加强管理

　　本学期接手管理多媒体教室以后，本人将遵从我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。并制定了《多媒体教室授课教师注意事项》，提醒授课教师遵照执行。

　　二、加强多媒体硬件设备的维护

　　由于多媒体教室的设备都是一些精密的`仪器，在管理中要定时维护，以保证学校多媒体教室的正常使用。

　　三、加强多媒体电脑软件系统的维护

　　①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

　　②为便于管理课件资源，专门在E：盘建立了教师课件文件夹，供广大教师参考和作为将来考核时使用；

　　③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

　　四、加强设备使用培训

　　由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

　　五、加强财产安全管理

　　为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲自关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

　　六、加强卫生管理

　　由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期将特别要求授课教师监督学生注意多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。

　　七、具体计划及措施

　　1、制订本学期的开课计划表，合理安排教师授课。计划每周的多媒体教室的使用次数在16次以上（除有放假的周次外）；

　　2、协助上课老师制作课件，安装调试课件，并把相应课件拷贝到多媒体教室的电脑中。

　　3、每周星期一上午进行一次多媒体电脑设备的调试；

　　4、每次上课后由上课老师安排本班学生打扫好教室卫生；

　　5、每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；

　　6、关好门窗及电源，防止发生安全事故；

　　7、对上课教师进行课前培训；

　　8、填写好各项表格及使用记录；

　　9、学期开始制定计划，学期末写好总结。

媒体工作计划12

　　在新学期里，本人认为工作重点应该放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了许多的管理经验，也发现了许多急解决的问题。

　　1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员（一般为提前一天左右），避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。

　　上课前，管理员向使用多媒体的教师（以下简称：使用者）移交《公车中学多媒体教室使用记录》，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后，未经使用者准许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。

　　教学进行时，如设备出现问题，应及时通知管理员进行处理。

　　教学结束后，使用者应该做到以下几点：

　　A、结束课程后，让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。

　　B、学生清点各自携带的物品。

　　C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅（基本上一张台放三张椅子，多余的椅子放在教室后面）

　　D、确认记录本已经如实填写。（机器使用情况）

　　管理员接收记录本，并对教室内的设备进行核实，填写管理员验收意见并签字。多媒体教室是一个综合的知识展示平台，一些操作的要求十分的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚不能有效的使用。针对这个情况，本人积极与平合提供商联系，在短时间内把尚未完成的部分完善，使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理经验不足，在多媒体教室投入使用的初期，并没有能很令人满意地给教师们提供服务，主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次，教师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求，在使用过程中比较随意，而且不能对使用后的.多媒体教室进行必要的维护。第三，学生们对多媒体教室的爱护程度不足，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以学生们对教室的爱护程度不高，比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面，主要还存在着一些不让人满意的地方：如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室，偶尔还有许多同学把物品遗

　　留在教室内，给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。

　　2、在微机教室方面，让人高兴的是，微机教室在本人的精心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高，整个微机教室的使用情况非常好，机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇，偶尔也出现一些软件方面的问题，但都被本人及时的解决和排除。因此，本人认为微机教室管理应该重于以下几点：

　　Ａ、安全教育第一重要，在每节课上都应该强调用电安全，并全课堂随时注意学生的举动，防止学生不安全举动的发生。

　　Ｂ、按照《微机教室使用规定》严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。

　　Ｃ、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。（每周清洁2次）

　　D、设备维护方面，每天都应该除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。

　　3、本学期的主要使用情况：

　　多媒体教室方面：学校在本学期将要举行各种会议，演出。除了日常要举行会议的使用，还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用情况比较单一。

　　总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体，是让人满意的，本人相信在本学期的使用中，只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度，就一定能把这连两个功能教室使用的更好。

媒体工作计划13

　　一、部门内部建立

　　(一)部门职能划分

　　1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所须要海报、PPT以及文字传播方案等。

　　2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

　　3、传播方案设计组：主要是依据学生会原有的各大型品牌活动的须要，划分特地的新媒体部人员对其整个活动进展跟踪了解，同时以传播人的独特视角为其设计完整的大型传播活动方案，以期扩大活动的整体影响。

　　4、活动资料总结组：主要负责刚好汇总各个部门活动的照片、影响资料等，做好活动资料收集和总结，便利各部进展活动回忆和学生会总结，同时负责新媒体部的考核。

　　(二)部门人材培育

　　由于传播工作的独绝技能须要，有必要对新媒体部部员的设计技能进展培训和提高，从而保证传播工作的完成质量，提高部员的个人技能，传承部门传统。

　　培训方法：

　　1)在纳新完成后，举办上届和现届新媒体部员的沟通会，由新媒体部上一届赐予现届成员技术书目的引荐，以及操作软件的引荐和安装等，有利于发挥部员的自主学习实力。

　　2)运用讲座、探讨会等形式，聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才，分别进展相应的主题培训，部员全员参与，并在培训后，通过各部员所学状况，依照特进步行职能分组。

　　3)定期选定相关技能视频，发送到新媒体部群共享中，便于部员利用课余时间学习技术。

　　(三)部门定期考核

　　部门内部定期开展例会，对近期各项传播工作的完成状况以及各部员表现状况和技术进步等各个方面进展总结。同时，选取在活动中较为好的设计成果进展展示和探讨，到达奖惩清楚，鼓舞部员努力上进。

　　(四)活动资料总结

　　在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会全部活动的资料总库，按部门、时间等分门别类，做到有序、刚好的收集各活动资料，便利各项总结运用。

　　二、部门主要工作

　　新媒体部主要是通过建立和发挥各种传播阵地和传播方式的作用，有效传播学生会内各项活动，做到传播报道的时效性和创意性。同时，充分与拥有网络传播资源的网络部、以及拥有纸质传播渠道的《xx报》合作，转换协助性活动传播职能，变为踊跃主动的行使传播职能，全面、高效的为学生会进展各方面传播。

　　(一)把握传统传播方式，融合新型传播渠道

　　在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统传播渠道的根底上，跟紧时代步伐，注意互联网信息平台的传播作用，扩大传播平台，加大网络传播力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道传播，做到刚好更新，刚好反应，让全校师生都能便利、快速的关注学生会各项活动的开展。

　　(二)注意组织内部沟通，加强院级机构联系

　　为了更好的做好传播工作，新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动，注意与各部门成员间的沟通，便于理解活动主题和所需传播方式，从而更好的完成传播工作。同时，应当加强与各院学生会新媒体部间的沟通，可适当与其新媒体部进项技术沟通或传播方式、方法沟通等，开展校级和院级大型品牌活动的传播合作，扩大活动影响力。

　　(三)转变单一传播模式，着重综合传播方案设计

　　针对学生会大型的.品牌活动，新媒体部应当跳出原有的协助性传播角色，不再单纯采纳海报、横幅等传统传播模式，而是组成特地的活动方案设计小组，融入活动组织部门的方案筹划中，并为其活动构思整体传播方案，形成集成各种传播方式的综合性传播方案，扩大活动的受众，增加活动参加度。

　　(四)做好活动后期总结，力求创新传播模式

　　在各种活动完毕后，收集活动相关资料，对其整体的活动传播进展评价和总结，改良不好的地方，探讨是否能够做的更好，以期能够在以后的传播中弥补缺乏，进展创新。

　　(五)定期做好学生会活动回忆，提升学生会凝合力

　　新媒体部仅应注意活动的前期，同时，可按部门要求，在活动完毕后，为部门整理活动资料，形成视频等影像集，便于相关活动部门利用总结资料进展活动回忆与沟通，提升部门成员整体的凝合力。并且，应在每一学期末，做学生会整体各个部门的活动总结，提升学生会整体的凝合力。

　　(六)转变协助性职能观念，踊跃开展自有品牌活动

　　新媒体部的职能不仅仅在于协助其他部门开展传播活动，同时应主动踊跃的为学生会、为学校的进展传播，做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此，新媒体部应在这一学年中，着手筹划自己的品牌活动，例如xx大学祥瑞物征集大赛(详细筹划见附件)，旨在为选出符合学校形象的祥瑞物，将学校理念以祥瑞物形象融入学生生活，凝合我校学子力气。