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工作计划

时间:2024-05-09 07:15:50 工作计划 我要投稿

工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划

工作计划 篇1

  教学督导部自成立以来,始终以监督学生学习情况为己任,以检查学生出勤为主要职责,工作中坚持严谨认真的作风,为学院的教学工作做出了自己应有的贡献。在新一任部长的领导下,我部将秉承严谨、严肃、严格的优良传统,将督导部的工作努力做到完美。

  新学期,我们将继续完善我部的工作,计划如下:

  (一)加大对旷课同学的处罚力度

  1、旷课一次者,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0.5分;

  2、旷课两次者,给予当事人警告处分,综合测评扣3分;

  3、旷课三次或三次以上者,给予当事人严重警告处分,综合测评扣5分。

  4、班级旷课人数超过20%,对该班级给予通报批评处分。

  (二)完善对迟到同学的处罚方式

  1、迟到一次者,给予当事人口头提醒;

  2、迟到三次者,按一次旷课处理,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0.5分;

  3、班级迟到人数超过30%,对该班级给予通报批评处分。

  (三)调整请假制度

  请假的同学,须由班级负责人持假条在查课现场登记。严禁出现后补假条的现象,特殊情况,应由学委持假条及有导员签字的情况说明于指定时间到209登记。

  (四)严肃查课纪律

  1、替答到者,给予当事双方警告处分,综合测评扣3分;

  2、班级纪律整体较差,给予该班级通报批评处分;学委不主动维持查课秩序,给予当事人通报批评处分;

  (五)实行优秀鼓励制度

  对出勤情况较好的班级给予公开表扬。

  (六)细化查课登记制度

  规范登记方法,印制查课记录表、旷课人员表、假条登记表、假条核实表,规范填写,杜绝伪造与涂改。统一规定情况说明格式,印制统一的`情况说明单。

  计划的制定贵在坚持,未来的工作,我部将一如既往的坚持以上制度,坚持工作原则,不断完善,积极进取,逐步把督导部建设成为纪律严明,办事公正,工作认真的学生会精英团队。

工作计划 篇2

  20xx年新的开始,为了在以后的工作中能够取得阶段性的工作成绩,受到院领导和上级有关部门领导的肯定,现拟定20xx年财务工作计划:

  一、建立健全医疗成本控制制度,实行全过程全方位医疗成本的管理和控制

  1、人员费用的控制:根据医院发展的需要,定岗、定编。降低人员费用。

  2、各种卫生材料、一次性医疗用品等耗材的控制:医院要遵照合理用药、合理用材料,因病施治的方法,做好收入的控制,从而降低病人费用,减轻病人负担,吸引更多病人,提高医院效益。

  3、水、电、气及日常消耗品控制:医院各科室要加强管理,树立节约意识,并要落实到人,责任到人,制订细则管理办法。

  4、加强对管理费用的控制:管理费用是各核算科室的.一种隐形支出,要有严格的控制比例和措施。只有强化医院成本管理,才能在新形势下求得生存和发展,增强医院员工的成本意识,实现医疗服务成本最低,服务质量和工作效率最高的目标,走低成本,高效率、优质、低耗的可持续发展道路。

  二、作好财务分析

  作好财务分析,为领导决策提供真实的财务信息,各期的财务分析是一种帮助领导了解医院当前财力状况比较理想的上报方式。在财务分析中,财会人员不能只报喜不报忧,应实事求是地反映当期财务状况,并根据自己的经验向领导提出合理建议和看法,供领导决策和参考。总之,一个好的财务分析对医院的财务管理十分有益,它不仅为领导在加强财务管理方面提供了可靠信息,而且也是对医院财务管理的一种间接的监督。

  医院财务管理工作的创新,是一个系统工程,需要各方面长期不懈的努力,很多方面都还有待于我们去探索,去发掘,新的一年让我们奋斗起来吧!

工作计划 篇3

  一、指导思想

  按照科学发展观的要求,牢固树立“以民为本、为民解困”的理念,夯实基础,加强基层,开拓创新,真抓实干,在加快推进社会救助体系建设上迈出新步伐,在深化双拥优抚安置工作上取得新进展,在发展社会福利和慈善事业上收到新成效,实现民政事业持续协调发展和全面进步,在服务和兴镇经济建设、促进社会稳定、构建和谐社会方面作出新贡献。

  二、主要工作措施

  以文明窗口创建为契机,扎实开展各项工作,确保各项工作争先进位:

  (一)、进一步完善城乡低保,落实社会保障制度

  困难群众、弱势群体和优抚对象的基本权益是民政民生问题的主体。强化对城乡低保人员实行动态管理,切实做到应保尽保,并随着经济发展,不断提高标准。严格按照低保、五保申报审批程序规定,户申请、镇审核、区审批;严格实行三榜公示接受群众监督。实行“一卡通”发放形式,达到管理规范化、程序合法化、制度正常化。做好困难群众的及时救助工作,切实解决他们的生活问题和后顾之忧。

  (二)、进一步强化优抚工作力度,真正解决优扶对象的实际困难

  20xx年,我们将认真贯彻落实党的优抚政策,切实解决优抚对象“生活难、看病难、住房难”等实际问题,进一步巩固抚恤补助标准自然增长机制,结合区局全面落实抚恤定补、优抚对象医疗保障办法,推动“优抚安居工程”工作的发展,真正解决优抚对象的实际困难,落实双拥工作,争创双拥模范单位。

  (三)、进一步加大殡葬管理工作力度,切实改善我镇殡葬环境

  进一步加大殡改工作宣传力度和氛围,严肃查处、严厉打击非法土葬行为。同时加大对架河镇公墓建设的投入及管理,优化美化殡葬环境,强化管理,促进公墓规范化建设和发展,推动殡改工作。

  (四)、提升服务,提高水平,加强为老服务体系建设和管理。

  认真做好本部门和两个敬老院的`日常管理和服务工作,规范各项资料,严格各项制度,全面提升敬老院服务质量,提高管理水平,多方面解决敬老院老人实际生活中的吃、穿、住、医等问题,打造省级文明示范窗口。

  (五)、进一步加强基层政权建设,认真开展村务公开工作

  继续抓住村务公开不放松,真正做到公开的内容全面真实,公开的形式、程序和时间规范及时,全镇所有社区村务公开和民主管理达到规范化、标准化的要求。

  (六)、进一步加大残疾人工作力度、解决残疾人困难

  认真摸排好残疾人各项信息,做好录入及上报工作,举办残疾人创业培训及成功交流会,鼓励引导残疾人创业。大力宣传、争取政策、落实好各项残疾人民生项目和救助工作,使残疾人享受到政策,感觉到温暖。

  (七)、确保民政工作信访稳定。

  认真做好低保、社会救助和涉核人员待遇等各项涉及民生问题的解释和协调工作,在切实解决群众需求的同时,确保信访稳定。

  (八)、确保各项工作争先进位。

  20xx年,民政办将按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,努力拼搏,开拓进取,进一步把我镇民政工作干实、干好,为构建社会主义新农村,创建和谐架河做出新的贡献.

工作计划 篇4

  作为大一的新生,我明白团支书的主要工作就是尽力将团支书的分内工作做好,并且了解各班委的工作,让同学们有更好的施展才华的机会和平台,在能力提升的同时使校园生活更加丰富多彩。在今后的日子中我们将携手走过漫长的道路,共同努力把我班团支部建设得更好。作为班级的一员,有着把握整个班级的思想方向的重要职责。为了迎接新的'挑战,取得更好的成绩,以下是11月工作的计划。

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求团队整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委共同努力下,为团队创建更好的环境。

  4、在全团队形成求真务实,勤学好问的学习风气。

  5、尽量提高团队整体的学习成绩

  工作计划:

  一、完善基础工作常规管理

  不断规范完善团队团支部工作,树立坚强的团队集体核心。班委团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,以自尊、

  自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为团队“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

  二、开展具有教育意义的主题班会,(如:学习交流会,考证交流会,英语考级活动):

  11月第一周:学习交流会:为了使同学更快地适应本学期的专业知识的学习,邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行一些专业课程、就业方向、考研方向、就业优势交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。

  11月第二周:考证交流会:大学课程一般较多较难,同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里,还要进行多项考证。因此,开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验,大家一起进步!例如:英语考级活动:对英语等级考级要时时强调,同时从各个部分帮助同学更好地完成学习任务,比如:听力训练,作文模板技巧,词汇扩展,阅读理解强化,翻译技能等各个方面。

  三、组织集体活动

  11月第三周:组织同学们,到浮烟山公园进行秋游活动。舒缓同学们紧张的学习心情。通过集体活动,加

  强团队成员之间的了解以及整个团队的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展。在组织活动期间,每项工作都要落实到每个班委身上,有明确的分工。要求团队事务更加公开化、透明化,使团队里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团队事务的意见,集思广益,争取使团队工作更上一层楼。

  四、加强团队、宿舍管理

  11月第四周:组织各宿舍卫生内务大整理,收拾各宿舍卫生,整理内务。完全按军训时标准整理,并做好活动记录,在同学整理时进行拍照。同时邀请指导老师对活动进行观看,最后由老师与班委对各宿舍的整理情况进行点评、评分。通过此次活动,加强同学们的团队荣誉感,加强同学们对宿舍内务的重视,尽量减少宿舍内务的扣分。

  五、展现班级的风采

  11月贯通整月的活动:在已建立团队群的基础上,创建团队校友录或主页,用PPT或影集等其他的方法在网络上展现团队的风采。团队校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到团队这个大家庭中。还可以建设成为宣传团队形象的阵地,提高团队影响力,方便今后组织交流及活动通知。

  还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示团队每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本团队同学的窗口。

  一个团队的思想建设无疑会影响到这个团队的整体面貌,这给我以及我团队提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我团队团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。以上就是我团队11月的工作计划。

工作计划 篇5

  一、基本情况分析

  现代社会对教育提出了学生创新精神和实践能力培养的高标准要求。审视我校当前学校的心理健康教育工作现状,通过调查发现,当今独生子女个性较强,学习压力带来厌学心理,人际交往出现障碍,以自我为中心等许多亟待研究和解决的问题。

  要想及早预防、减少和解决小学生的这些心理健康问题,提高学生的心理素质,全面提升素质教育品质,就离不开心理健康教育。因此,在小学开展心理健康教育,不仅是社会和时代的发展的需要,也是实施素质教育,促进小学生全面发展的需要。

  二、指导思想

  为全面贯彻市区素质教育工作会议精神,立足《学校心理健康教育研究模式的构建》课题,通过心理健康教育,转变教师的教学理念,改进教育教学和班主任工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。通过各种途径认真开展形式多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,培养小学生良好的心理素质,促进学生人格的健全和谐发展。

  三、研究目标

  学校心理健康教育面向全体学生,通过心理辅导促进学生心理健康并不断发展完善。对个别存在障碍的学生给予适当帮助达到心理健康,促使学生个性全面发展。加强对学生创新人格的研究,注重培养学生的创新意识,发展学生的创新能力,以适应社会发展的需要。

  四、实施措施

  (一)设施环境建设

  1、加大经费投入,建设高标准的学生“心理咨询室”和“心理辅导活动室”,并不断进行完善和创新。

  2、积极装备心理健康教育“爱心书屋”,创设良好的读书学习环境。

  3、建设心理健康教育“心灵交融”的.主题文化,努力营造人与自然、师生和谐、舒适、温馨的育人氛围。

  (二)六条途径入手

  1、心理辅导活动课的研究。

  (1)通过每周一节心理辅导活动课,及时解决学生在日常生活、学习、交往中发生的问题。

  (2)举行“心理辅导活动研讨课”、“心理辅导活动观摩课”,探讨心理辅导活动课实施模式。

  (3)构建特色鲜明的《心理辅导活动课》校本课程体系。

  (4)不断积累研究案例,编制适合不同年龄段的心理辅导活动课教材。

  2、学科教学中的心理辅导研究。

  (1)依托“构建自主有效课堂”加强对教材教法的研究,培养学生浓厚的学习兴趣和自主学习的能力。引领学生自主学习和小组合作学习,培养学生良好的创新思维能力。

  (2)开展丰富多彩的学科展示活动,为学生搭建个性展示的平台,创造成功体验的机会。

  (3)提倡学生课堂大胆的质疑、批判,鼓励学生求异、求新。

  3、小学生心理咨询研究。

  (1)做好个案研究工作,每学期确定个别辅导目标后,分别对需要帮助的问题学生校内外进行跟踪研究,写出辅导记录与个案分析。

  (2)发挥每周一句的“心理辅导老师的话”和每月一版的“心灵交融”功能作用。

  (3)建立学生“知心姐姐”工作机制,建立学校、班级“二级”知心姐姐活动小组,实施“知心姐姐行动”,定期召开“知心姐姐”座谈会及时帮助学生度过心理危机。

  4、家庭教育中的心理辅导研究。

  (1)创新家长学校工作,建立学校、班级“二级”家长委员会。

  (2)对一年级新生发放家庭情况调查表,了解家庭教育状况。每学期对全校学生发放“学生心理成长评价表”,实施学生自评和家长评价。

  (3)聘请专家来校进行家长学校“心理健康教育专题培训”,组织家长会,与家长及时沟通交流,组织评选学习型家庭教育活动。

  (4)举行一次大型的“课堂教学开放日”活动,让家长了解孩子的学习生活。

  (5)聘请“中队家长辅导员”到校参与队主题活动,在家校之间建立立体式的教育网络。

  (6)家长学校开展“个性化辅导”家长咨询,实施以级部、班级为单位的“成功父母成长讲堂”。

  5、教育活动中的心理辅导研究。

  (1)利用每班的班队课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)开辟校报“心理导航”专版,设“特色教育”、“青苹果”、“点金术”栏目。

  (3)开展丰富多彩的主题队活动,指导学生如何与人交往、怎样与人合作的技巧和方法,提高生活能力,积累生存智慧,促进心理健康。

  (4)创编“校园心理情景剧”,让学生在情境中体验感知,认识自我,发展自我。

  6、教师健康素质的培养。

  (1)成立学校教研团队,举行专题教研活动。

  (2)依托“教师负性情绪的产生原因与自我调节”课题研究,集中心团队力量,聘请专家对班主任及辅导员进行针对性问题培训和互动培训,为教师具体传授排解负性情绪、体验执教幸福感的方法与技巧帮助,教师与专家面对面亲身感受心理成长。

  (3)发挥优秀教师的示范带动作用、骨干力量优势。

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