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幼儿园安全工作总结

时间:2023-06-15 11:52:59 工作总结 我要投稿

幼儿园安全工作总结【荐】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作总结【荐】

幼儿园安全工作总结1

  幼儿园里安全是最重要的,我们幼儿园的老师们每天都特别注意孩子们在园时间的安全,在幼儿园一线奋战的同行们,请千万不要忽视孩子们离园前的安全。因为孩子们大多数在离园前的心情比较浮躁,这时候教师要维持好班级纪律,让孩子们一定要安静,有秩序的接幼儿。怎样能保证幼儿既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?这是我们的一些经验及做法,供大家借鉴。首先老师要清楚的知道班中幼儿的人数,幼儿要排成两队,有序的站成两排,两名老师分别叫到幼儿的名字,幼儿方可跟家长离去并于老师再见。如果幼儿没有及时与老师再见,家长要主动与班中老师打招呼,教师做到心中有数。家长做到井然有序尤为重要,家长不要一见到孩子,就乱了阵脚,一定要为孩子们做好榜样,不要着急,一个一个接,不要乱挤,往前抢,这样会给幼儿带来负面影响,导致离园前秩序乱,老师不好组织,发生不必要的危险。

  其次,如果家长有事不能来园亲自接幼儿,请务必在离园前提前与班中老师打电话沟通,说明谁来接送,并请接送者持幼儿接送卡,为了幼儿的`人身安全,否则不予放孩子,请家长一定要理解并遵守。

  还有的家长,家长谁来接送幼儿事先要沟通安排好,前一个人刚接走,不一会儿,家里人又来一个接,这会给老师在精神上施加很大压力,本来接送幼儿时老师就高度紧张,突然又来找孩子,老师在短时间内要马上恢复记忆刚才谁将幼儿接走,所以家长应妥善安排好,避免带来的不必要的麻烦。

  另外,没有得到家长的允许,不得私自将朋友、邻居的孩子接走,家长们一定要注意,班中老师也会严格把守的。

  为了幼儿安全离园,做到离园前家长和幼儿都秩序井然,请家长们积极配合班中老师,一起养成离园前的良好习惯,保证幼儿的人身安全。

幼儿园安全工作总结2

  本年度,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  本年度,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的.原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

幼儿园安全工作总结3

  (一)、强化安全管理,构筑安全防线

  1.加强隐患排查,做好各种安全防护。定期组织对园舍、设施设备安全、消防安全、大型玩具等进行安全检查,尤其在夏季来临或冬季供暖前,对防汛设施、供暖设施、用暖用电等加强排查,做好各种防范措施。

  2.扎实开展安全疏散演练。按照上级要求,本学年组织开展了防恐防暴、防震、防汛、防火等主题的紧急疏散演练5次。规范了演练程序,提高了师幼安全意识。

  3.强化安全教育培训。本学年围绕“灭火器使用”、“幼儿进餐午睡环节安全防范”、“国家安全法”、“消防安全知识”等内容,开展了安全主题培训,大大增强了全园职工的安全意识及防范能力。

  4.加强安全教育宣传。利用安全平台、区域活动、安全教育专题、消防车开进幼儿园、消防绘画展等多种形式,开展了丰富多彩的安全教育活动,尤其在夏季和冬季来临之际,加强对防溺水、防高温中暑、防滑等安全教育,并用多种形式对家长进行宣传。

  (二)多措并举,保障幼儿食品安全与健康

  1.完善制度建设,强化内部管理。本学年对食堂制度进行了再梳理,健全完善了集中用餐岗位责任制度、成本核算、陪餐制度、责任追究等制度,严格落实各项制度,强化食堂管理,严格食堂规范操作,确保全园幼儿饮食安全。食药局、教育局多次对幼儿园食堂工作进行飞行检查,对幼儿园食堂工作提出肯定与表扬。

  2.召集食堂供货商召开了安全供货会议。带领供货商认真学习上级文件规定,就严格程序、坚持标准、保证质量、按时送货、保证价格等方面对供货商提出了明确要求,与供货商签订《食品安全供货协议书》。严把供货源头,为食堂提供安全放心、健康营养的品质食材。

  3.开展市场调查,比质比价。幼儿园组成市场考察小组走进市场,走进超市,现场调研供货商店铺,与市场进行比质比价。通过调查,进一步保障食材供货安全,物美价廉。

  4.积极推进“明厨亮灶”。按照上级要求,完成食堂明厨亮灶全部设施设备的安装,在大厅设置大屏幕,向家长全方位开放食堂情况,接受家长监督。

  5.组织开展“食堂开放日”活动。家长代表们走进食堂,现场观摩食堂的环境及制作流程,品尝幼儿园自制糕点,陪同幼儿共进午餐,幼儿园食堂食品安全管理情况得到了家长们的认可和称赞,有效促进了家园的双向交流以及食堂的规范化管理。

  6.加强食堂成本核算。每月对食堂收支等经营情况进行核算,控制收支平衡,保证幼儿吃好。

  (三)、加强卫生保健管理,确保幼儿健康成长

  1.保健室认真执行晨、午检制度。督促各班落实因病缺勤病因追查以及卫生消毒等工作,并通过多种形式对家长进行宣传,强化全园传染病防控工作。

  2.积极做好全园师幼健康管理。本学年给全园幼儿测量身高、体重四次,测视力两次,5月份协助妇保院对幼儿进行全面查体一次;并对健康检查进行了分析,做了详细的.档案记录,组织全园的教职工进行年度健康查体。

  3.强化了卫生保健知识的宣传培训。开展突发事故应急处置培训,增强教师面对突发事故的应急处置能力。通过多种形式,普及宣传儿童保健知识及当前社会疾病流行情况,使家长和教师了解相关知识,提高了广大师生及家长们的自我保护意识和防病意识。

幼儿园安全工作总结4

  幼儿的安全工作一直是幼儿园工作之首,无论什么时候,我们对班级安全工作都一直十分的关注,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。我们中班班级原来有幼儿33人,今年新加入了两名幼儿,现在有35名幼儿,经过小班一年的学习锻炼,幼儿已经有了一定的安全意识和自我保护意识,只是对于中班的他们来说,安全意识还是比较薄弱的。

  所以本学期我们仍然依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园保教工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。到本学期期末我班没有发生任何安全事故,现总结如下:

  良好的班级常规管理一直我班级工作的重点之一,开学初,因为一些客观原因,我们班级一个多月都由代课老师轮流来带班,因为老师的繁多,我们班级的常规一直不太好,所以,平时轮到我带班的时候,我一直紧抓常规不放手,如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们地上湿滑请孩子们小心慢走等。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。

  在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。十月以后,李老师来园与我搭班,我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态,我与李老师合作一起管理班级常规,现在我们班级的常规逐渐的好转,基本上比较良好。

  对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。班级中有个别的孩子体质比较差,所以我们一直要关注好,比如睡觉的时候特别容易出汗,每次睡好起床衣服都湿掉了,这样的情况我们就要帮忙换一下干净的'衣服,或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候,幼儿起床小便一定要帮忙穿好外套,以免着凉伤风感冒。体育锻炼的时候也要关注体质较差的幼儿,运动的时候及时穿脱衣,不要感冒等等。做好班级的任何一个细节的工作,让孩子能够时时刻刻健康的成长。

  我们还将安全教育工作纳入教育活动中。观看交通安全教育视频,让孩子们知道遵守交通规则的重要性。进行消防安全演习,了解有关的消防安全知识,平时多讲有关于生活安全的小常识。另外老师还创设一些突发情境,让孩子去思考在遇到突发事件时我们该怎么做,怎么保护自己。如发生火灾时我们可拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意识。

  我们平时也会利用网上家长学校给家长多发一些有关于安全教育的短信,如节假日安全短信等等,做到家园共育,保证孩子的安全问题。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,以后我会把安全工作越做越到位,保证每一个幼儿的身体健康和人生安全。

幼儿园安全工作总结5

  我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识,有效地预防和遏制校园火灾事故的发生,确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,周密部署安排,保证工作顺利开展

  根据上级文件精神,园领导对消防安全工作高度重视,立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议,传达贯彻上级文件的精神要求,认真部署相关工作,保证了活动的顺利开展,有效地消除校园火灾安全隐患,进一步完善了消防安全管理机构和相关制度,确保全园师生的`生命和财产安全。

  二、加大宣传和培训力度,提高消防安全意识

  1、暑期放假的前一周,各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课,向幼儿普及消防安全知识,提高火灾防患意识,掌握逃生和自救自护的基本技能。

  2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识,保证人人参与到活动中,营造良好的宣传氛围。

  3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“xx省学校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育专项活动”,完成率达100%。

  三、体验消防演练,完善应急预案

  x月xx日组织全园幼儿和教师到xx消防中队参观,学习各类消防器材的正确使用方法,与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际,积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,进一步完善各类安全应急预案,切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,增强应急意识,提高对应突发事故的应急救援能力。

  四、全园消防安全大检查,及时整治校园火灾隐患

  暑假期间,认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》,建立消防安全台账,做好各项消防安全工作。同时,领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查,发现问题及时整治,保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边xx处废品收购站,仍存在较大的火灾隐患,严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全,我园将不断加强校园周边的安全隐患管理,预防火灾事故的发生。

  消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,我园始终坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入开展消防安全工作,全面提高防控能力,增强消防安全意识,树立火灾防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。

幼儿园安全工作总结6

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了预防和消除冬季各种不安全因素,确保师生生命和财产安全,结合我园实际,对园内的冬季安全工作进行了全面排查与总结,具体工作如下:

  一、确保校园消防安全。对园内的灭火器、电气线路、消防通道、大型玩具等进行了逐一排查,确保各种设施设备的完好情况。

  二、切实落实食品安全管理,严把幼儿园食品采购、加工、贮存等关键环节,确保食品安全可控,加强餐具的消毒工作。

  三、加强冬季传染病的防控。对请病假幼儿进行疾病追踪制度,认真执行幼儿园消毒工作,不留死角。

  四、确保幼儿上下学交通安全。通过教学活动、游戏活动、户外活动等一日生活中的各个环节,加强对幼儿冬季雨雪天气上下学安全教育。

  五、严格执行接送卡制度和外来人员登记制度,确保幼儿上下学和在园期间的'安全。

  六、针对冬季安全特点,开展有针对性的教育,进一步提高师幼的安全素质和自救能力。

幼儿园安全工作总结7

  一、加强领导、健全组织

  园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为假期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

  二、认真开展学校进社区活动

  我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

  1、对一些危险水域树立安全警示标语。

  2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

  3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

  三、认真开展教师进家庭活动

  寒假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿假期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

  1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿假期的安全监管工作。

  2、假期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的'问题消灭在萌芽。

  3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

  通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过寒假打下了坚实的基础。

幼儿园安全工作总结8

  转眼间,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,真是紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

  一、常规安全方面

  一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,幼儿身体长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,有些孩子更需老师的关心。如阳阳小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

  二、教育教学方面

  1、认真学习《指南》精神,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。

  我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、建构区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

  4、开展丰富多彩的区域活动,锻炼幼儿各方面的能力。本学期,我们开展了各种各样区域游戏的活动,有“小吃一条街”、“我型我秀小舞”、棋类游戏、瓶子画、和特色活动相关的'区域活动“多彩的花毽”。通过这些丰富多彩的区域活动,幼儿在各方面都得到了锻炼,在大班亲子活动《环保舞台服装秀》活动中,我班幼儿获得了园领导及家长们的一致好评。本学期,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了自己是班级的主人,啥事自己做,并从做中获得了成功的喜悦。

  5、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到正则幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益匪浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学公开课活动。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  6、积极配合幼儿园的创建工作。本学期我园的重大任务是镇江市现代化幼儿园的创建工作,开学初,园长就布置了这一伟大而又艰巨的任务,我们大班三位老师和保育员一起,加班加点,克服重重困难,布置环境,做教玩具,整理图书,开辟幼儿园里的种植园地,布置班级自然角,做好花毽特色活动之《花毽乐》的整体工作。在20xx年11月22日这天,镇江市的督导小组给我们云林幼儿园一个肯定,我们幼儿园顺利的通过了现代化幼儿园的创建工作。

  三、保教工作方面

  我力求从小事做起,耐心细致,我班毛毛小朋友在家受爷爷奶奶的宠爱,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助她做一些事情,后来就鼓励她自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励她要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的她在各方面都有所提高,喜欢画画和唱歌,喜欢上课举手回答问题了。

  我努力按照一日常规来严格约束自己,工作中以一个优秀教师的标准要求自己,每当有困难,有退缩,有障碍时,我会反问自己,如果自己是一名优秀的老师,那么我一定会迎难而上,做的更好。所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑对待每一个孩子,微笑对待家长,微笑对待同事,在我的心里,我始终认为,自己就是阳光,照耀每一个身边的人同时也温暖自己。

  四、家园联系方面

  日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。通过这次半日活动,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我参加高级育

  婴师学习结业。平时注重浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中,做到听从园级领导的指挥,跟从《指南》精神,努力创新教育教学方法,虚心像有能力的老师学习,扬长避短,不断续努力,用优秀教师的标准要求自己,自加压力,把我的本职工作做好,让自己做一名名副其实的优秀教师。

幼儿园安全工作总结9

  2020年是不平凡的一年。回顾这一学年,我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。经过一年全园教职工的共同努力,针对幼儿园安全工作总结如下:

  一、完善责任分工,建立健全各项制度

  1.为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了由园长任组长的安全活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。

  2.制订切实可行的安全工作计划。从解决具体问题抓起,切实做好校园安全。同时我们根据教育局统一发布的应急预案结合本园实际情况,修改了适合本园的各项应急预案,确保突发事件能及时妥善处理。

  3.健全和完善各项安全安全工作制度。幼儿园分别与各口、各班教师、保育员、炊事人员、保健人员层层签订安全工作责任状;从而形成综治防控网络,把综治安全责任、职责分解到部门,落实到人,层层落实,形成群防群治的良好局面。同时利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。

  4.健全责任制和责任追究制:学年初园长与教育局签订了安全法制责任书,园内又分层签订了“一岗双责”安全责任书。园长为安全工作的第一责任人,总务主任具体抓,其他班子成员和保健医生为成员,做到职责分明,落实到位,工作顺畅,有效落实安全工作的切实开展。

  二、深化认识,统一思想

  通过每周的行政例会、教职工政治大会,对全体教职工进行安全教育,警钟长鸣,压紧压实安全责任意识。疫情期间发挥党员先锋模范作用,充分利用宣讲、各种网络平台,认真组织全体教职工学习疫情防控重要指示批示精神。完善各项防控方案,建立疫情防控值班制度、督察制度等等,把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,

  三、加强安全教育,提高防范意识

  1.加强师生安全教育培训

  幼儿园每学期制定出切实可行的安全教育培训计划,利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的'规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。每学年聘请镇江安居消防警官来园进行消防知识讲座,增强教职工的安全意识。

  通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到“临场不乱,报警不慌”,提高全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  2.深入开展学生安全教育活动

  A.集体活动。我园每周开设一节与安全有关的教学活动,使孩子对自我保护方面的认识更有针对性。

  B.游戏活动。我园坚持发挥游戏的教育价值,让幼儿参与到其中,或扮演、或操作、或听指挥,让幼儿在游戏中提高安全意识和自护能力。

  C.主题活动。我园充分挖掘教育资源,深入开展内容多样的安全主题活动。每到“安全教育周”“安全月”,幼儿园都利用国旗下讲话、图片展、宣传标语、晨谈等形式营造浓厚的宣传氛围。

  D.网络活动。我园充分利用安全教育平台向幼儿和家长普及安全文化教育知识。班级老师在学期初会有目的的进行规划,定期授课,并及时督促家长和幼儿一起完成。

  E.应急演练。每季度我园都会开展一次安全应急疏散演练,有火灾逃生演练、防震减灾演练、防恐防暴演练、防拐骗演练等等。为了更好的执行演练活动,我们邀请了扬中市消防大队的消防员来园指导火灾演练工作,通过消防员的讲解和演示,幼儿获得更多的安全知识和逃生技能。

  四、认真排查隐患,力争防患未然

  1.加强校内的安全管理:为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了安全检查小组,定期检查安全设施设备,发现隐患及时处理,消除一切不安全隐患。每周三上报校园和校车安全专项整治工作周报,每月集中上报综合治理月报表、安全月报表、周边环境综合治理隐患排查月报表。

  2.加强校外的安全管理:

  A.幼儿园严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,严格遵守“五个一律”要求,实行封闭式管理。

  B.对幼儿交通安全严格管理。每学期开学,幼儿园发放幼儿上放学方式调查表,摸清家长接送幼儿的方式和路线,对存在接送安全隐患的家长进行提醒,加强交通安全知识的宣传教育。

  C.幼儿园联合经开区施工单位,对幼儿园周边环境进行排查整治。一方面对幼儿园门口人行横道进行砖面铺设,清除原有排水沟,消除地面坑洼不平安全隐患;另一方面对幼儿园门口交通设施进行出新完善。

  五、深化双重预防工作,做好风险管控

  严格按照《深入推进扬中市教育系统双重预防机制实施办法》(扬教办〔2019〕22号),以十类风险点422个风险源为基础,结合本园实际进行取舍、增补。突出重要部位、重要岗位、重要人员、重要时段,规范要素持久公示,真正责任到人、闭环整改,从制度、措施上构筑好“自下而上”管风险、“自上而下”治隐患两道防火墙。

  幼儿园不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防。2020年,在上级部门的关心支持下,幼儿园分别进行了园内雨污分流工程;安装了管道天然气,消除了罐装气使用的安全隐患;暑期进行了建筑物外墙出新、活动室内墙面出新、塑胶跑道改造;更换了二楼活动室的彩钢瓦屋面、封闭了二楼平台;一楼走廊文化氛围打造;对园内疏散指示标志进行优化;食堂更换了防火门。

  六、存在的问题

  1.主干道地砖剥落,草坪坑洼不平整孩子们在上面奔跑很容易绊倒。

  2.西围墙倾斜:在巡查的过程中,发现西面靠北边的围墙向西倾斜,虽然加固了防护网,但是无法预测如果围墙倒塌是否会造成防护网的倒塌。

  3.我园外来务工子女较多,父母工作较忙,孩子年龄较小,家长和幼儿的安全意识较薄弱。

  今后工作中,我们将进一步重视安全保卫工作,加大宣传和教育力度,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

幼儿园安全工作总结10

  幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。

  由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。

  确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。

  一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。

  为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。

  二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

  只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,我们大班在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。

  如(1)我们通过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。

  (2)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。。

  (3)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

  (4),我们安排了“红绿灯”的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

  (5)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

  (6)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

  三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。

  父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的`,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

  为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

  总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全工作总结11

  一学期来,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一学期来我园的安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  幼儿园成立了“安全工作领导小组”,由罗钊园长为组长,杨立忠副园长、龙澄副园长为副组长,丁丽珍、杨丽霞、王君、张静、唐远霞、陈伟、陈巧芳、吴燕燕、杨艳丹、吴遵竹、潘凯东及各班班主任为组员,具体分工负责组织实施,层层明确责任,实行目标管理。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制。

  二、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  1.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  2.坚持定期不定期进行安全排查工作,每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的'安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、电炉灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  三、广泛宣传,加强教育

  1、认真做好安全教育周工作,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校园及周边开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、利用国旗下讲话、活动课等途径开展丰富多彩的教育活动,对幼儿开展安全预防教育,提高学生防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”,通过公众号每周发送一次安全信息向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好幼儿在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视幼儿安全的自觉性和防范意识。

  四、加强门卫管理制度

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1.坚持每天晨检、午检,防止幼儿带异物入园,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  2.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  3.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证教室、睡房干净、并按时消毒。每月一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园安全工作总结12

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的'科学性。

  不知不觉中,从20xx秋已经走到了20xx年的春天,这一学年即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识

  我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人

  1、安全工作领导小组工作认真得力。

  为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  三、通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全

  各种安全教育活动在

  幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

  1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

  一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

  一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

幼儿园安全工作总结13

  工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子 时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的.顺利完成。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  我们面对的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿

  不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园安全工作总结14

  在上级主管部门的正确领导和指导下,我园同志团结合作,认真履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围。现将一学期来我园的安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由孙萍萍园长任组长,负责开展幼儿园安全的全面工作。具体事宜由总务主任周小燕担任,保教部门、年级组长、安全员协同做好幼儿园安全工作;建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

  二、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  1、我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针

  我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园在社会中的'地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  2、坚持定期不定期进行安全排查工作

  每月安全负责部门人员在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关等安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  三、广泛宣传,加强教育。

  1、认真做好教职工每周的安全教育工作,组织学习安全教育工作文件,对校园及周边开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。

  2、利用学校网站、国旗下讲话、班级QQ群、微信群等途径开展丰富多彩的教育活动,对幼儿开展安全预防教育,提高学生防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园印发了防溺水、交通等安全告家长书、国庆、中秋安全告家长书等等,通过南通市安全教育平台APP每周发送一次安全信息向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好幼儿在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视幼儿安全的自觉性和防范意识。

  四、加强门卫管理制度

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师和家长共同签字才能将孩子带离学校。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1、坚持每天晨检、午检,防止幼儿带异物入园,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。行走导护巡视值班人员在岗状态,幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  2、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有行政导护、值班老师和爱心家长志愿者在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  3、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证教室、睡房干净、并按时消毒。每月一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园安全工作总结15

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的安全知识我知道的竞赛活动。

  让幼儿们知道了不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话、不吃陌生人送的食物、不远离集体单独行动、遇到危险如何逃生安全标志知多少以及游戏活动安全注意事项等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次参观消防队的活动。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕着火了怎么办进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的'学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  三、进行安全工作自查。

  及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  四、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

  2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

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