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帮扶工作总结

时间:2023-12-07 10:07:10 工作总结 我要投稿

【荐】帮扶工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的帮扶工作总结范文,希望对大家有所帮助。

【荐】帮扶工作总结范文

  帮扶工作总结范文 篇1

  20xx年,根据县、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,扶工作取得了较成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县、发展、稳定的局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的.作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对扶工作状况总结如下:

  一、领导重视,广泛宣传动员

  关于结对扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为扶对子,并明确扶援助的资料、形式和时光,务求实效。

  二、深入调查,制定扶规划

  为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村僻家庭,与僻户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了僻户的生活状况,共同讨论对他们采取的扶措施。并且注意向村干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变僻面貌的整体思路和把握局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。透过与僻户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的期望。

  三、认真落实扶工作措施

  1、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

  2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并忙配套建设党员活动室和农家书屋。

  3、针对僻村的实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款xx元。解决基础设施建设资金困难3件,解决僻户生产生活困难6户19人,资助僻学生就读2人。

  4、坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予忙,更从思想上进行扶。忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

  5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到僻户家中进行慰问,广泛开展为僻户“献爱心、送温暖”活动。

  透过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,僻面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把扶工作做好做实。

  帮扶工作总结范文 篇2

  在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。我想作为党员,我们更应该进一步做好学生的教育工作,根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为黄丹同学。该生从20xx年起,一直与伯父伯母居住。根据家访调查,该同学的父亲亡故,而母亲则另嫁他人,还有两个年幼的妹妹,孩子学习环境极为糟糕。但可喜的是,黄丹同学小小年纪却十分懂事。根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:

  一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,进行入户家访,电话家访等,与孩子的伯父共同探讨孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。另一方面,电话联系了该同学的母亲,共同商议孩子的成长问题,最终让孩子的母亲认识到了孩子教育的缺失,后来,该孩子的母亲还抽空来看望自己的孩子。

  二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

  三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等等。

  总之,实施帮扶以来,黄丹同学有了较大的改变,她现在表现得很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。在今后的'工作中,我还将尽己所能,最大限度的帮助黄丹同学,帮助更多的同学!

  通过本次的帮扶活动,我深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。

  帮扶工作总结范文 篇3

  根据县委、政府的统一安排,我局美丽乡村建设工作挂点帮扶镇村村小组,20xx年,在县委、政府的正确领导和新农办、扶贫等部门的指导下,我局深入基层摸实情,结合挂点村实际定措施,真情帮扶促和谐,帮扶工作取得了新的成效。

  一、帮扶工作主要成果

  20xx年,我局为镇村小组美丽乡村建设点争取美丽乡村建设资金9万元,其中:单位机关财务帮扶20000元;通过多部门、多渠道争取项目建设资金70000元(镇政府10000元、老建资金40000元、水利建设资金20000元)。协助该村严格按照永办字[20xx]24号和永办字[20xx]25号以及永新村发[20xx]1号文件要求,较好地全面完成村小组美丽乡村建设点的建设,共投入资金106、68万元,在以下几个方面有新的成效:一是基础设施有新的改善,全面完成改水改厕等美丽乡村建设任务。二是农民人平纯收入得到增加。预计今年农民人平纯收入比去年大幅上涨。三是群众文化生活更加丰富,订阅了党报党刊,丰富了帮扶村群众文化生活。四是党群、干群关系更加密切。五是结合本职工作,规范村级财务管理制度。

  二、主要工作措施

  (一)强化组织领导

  成立了由局长为组长,为成员的审计局美丽乡村建设帮扶工作小组。制定了切实可行的帮扶工作计划,单位领导高度重视美丽乡村建设帮扶工作,主要领导每月一次到村点检查指导美丽乡村帮扶工作,并要求工作组做到廉洁自律,加强工作组自身建设。健全考勤制度,工作组成员每月必须下乡入户二天以上、工作不断线落到实处,不准增加村和群众的负担,在工作、生活上树立良好形象。

  (二)注重帮扶效果

  扶贫工作最重要的是增强帮扶村和贫困户的`“造血”功能,帮助他们通过自身的努力改善村容村貌、脱贫致富,因此,我局困地制宜、对症下药,将帮扶工作落到实处。

  1、单位帮扶出实招。一是在单位经费紧张的情况下,解决帮扶资金20000元,并订阅了2份党报;二是争取有关部门为该村争取项目资金70000元;三是在工作任务繁重的情况下,局长、分管局长和工作人员按照规定的次数挤时间到村查民意、了民情、解民困。

  2、结对帮扶动真情。结合“三民”活动,我局采取“一对一”的方式,对该村7户特别困难的党员或群众进行结对帮扶,帮助他们理清致富思路,提高致富技能,并对困难户每户帮扶资金300元,合计2100元,密切了党群关系。

  3、现场办公解难题。11月15日晚,村民的农用车装载农户建房所用砖头经过通村桥梁时,由于通往村小组的桥梁年久失修,桥梁不堪重负,造成了桥梁倒塌,严重影响了美丽乡村建设点的村民生产、生活。第二天,我局接到村委会汇报后,马上向县分管领导汇报,并邀请交通局领导及相关技术人员赶赴村委会,县分领导现场办公,商讨解决方案,交通局技术人员现场测浍。目前,新建桥梁选址和设计工作已完成,预计明年年初动工建设,及时地解决了群众出行难问题。

  20xx年,我局坚持班子建设和产业发展相结合,项目争取和资金援助相结合,物资捐赠和精神帮扶相结合,帮扶贫困群众与帮扶困难党员相结合,帮扶工作取得较好成效,但美丽乡村建设工作是一项长期的工作,帮扶任重道远,今后,我局将在新村办和有关部门的指导、支持下,一如既往抓好此项工作,力求取得更大成效。

  帮扶工作总结范文 篇4

  自今年3月起,我院按照省委、省政府的统一部署,继续承担了新一轮扶贫结对工作,帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来,在组长单位省农办的直接指导下,我院领导高度重视结对帮扶工作,从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法,指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势,竭力为结对村办实事、办好事、解难事,使当地广大村民得到实实在在的受益。现将我院开展帮扶工作情况总结如下:

  一、领导重视,责任落实

  浙委办[20x]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的'通知》下达后,我院在总结第一轮结对工作的基础上,依据新一轮结对工作的要求,进一步统一思想认识,院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议,并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组,明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导,院成果推广办作为帮扶联系的职能部门,负责日常帮扶联络工作。根据省里的帮扶要求,做到人员、责任、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系,为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情况下,确定了20xx年度帮扶项目,支持落实20xx年帮扶资金25万元。

  二、发挥优势,真心帮扶

  尽快了解结对乡村的基本现状,全面了解结对乡村发展中面临的主要困难,是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键,也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来,我院着重做好三项工作:

  一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院通过调研和与当地乡村领导商讨,初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹垟畲族乡2个结对村是:道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。

  二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来,本院在上级主管部门的大力支持下,着力从改善科研环境等入手,投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难,院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后,仍想方设法,划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付),用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作,为保障结对村年度项目建设进展提供资金支持。

  三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹垟乡党委和政府交流中,了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力,我院经多次与省发改委汇报沟通,为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目,已获得《20xx年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元,预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设,方便村民就医,提高村民健康水平等。

  同时,我院还协助申报20xx年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”,用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。

  三、结对帮扶,取得实效

  根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情况,帮助制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的产业优势,帮助低收入农户改善生产条件,扩大种植面积,增加农户收入。一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元,引进帮扶资金50万元,实施帮扶项目6个,帮助发展特色产业基地面积500亩,帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次,培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。此外,我院在开展结对帮扶工作时,严格遵守“中央八项规定”和“省委二十八条禁令”,廉洁自律,作风优良,受到结对帮扶村群众的普遍好评。

  帮扶工作总结范文 篇5

  根据县委、县政府20xx年新农村建设的工作部署,今年县工信委安排在乡村三组为新农村建设帮扶工作驻点村,为把帮扶工作得到有效落实,我委党政主要领导非常重视,迅速部署,成立工作组,深入驻点村了解村情村貌、群众的生产、生活情况、村组各项制度完善情况等,一年来,通过工信人的努力,新农村建设取得了一定成绩,现就新农村建设工作总结如下:

  一、了解了村基本情况

  村三组坐落在恩江渠的中下游,距县行政中心约2公里,乡政府约1.5公里,全组人口132人30户,中共党员5人,困难家庭5户,全组90%劳动力主要经济来源依靠外出做手艺、经商办厂、年轻人外出务工,全组人多田少,10%的无一技之长劳动力在家耕作仅有81亩地经济来源。

  二、新农村建设在继续

  工信委帮扶三组前,整村都实施了新农村建设,20xx年就邀请了城建部门对村新农村建设进行了有序合理规划,20xx年全面铺开了农宿、道路、沙道、小渠村庄整治建设,村民新住房屋基本上是符合美丽乡村建设规范合理、现代网络,并对村内原有房屋实施了统一全面改造,未发现一例违章建筑。到20xx年底,村三组基础设施建设完成村公路水泥路面硬化8公里,村内主干道水泥路面硬化600米,小巷道水泥路面硬化1000米,水泥硬化通道率达100%,河塘的周浆砌塘堪1200米,浆砌水沟500米,有效地加强了村安全防范,村民排污有效得到改善,自来水入户率100%,大大的改变过去村民饮水无安全保障日子,无害化水冲厕入户100%,村庄内房前屋后闲地、道路两旁空地基本进行绿化,水沟、河道、水塘垃圾进行有效清理,村内在合理据点发放了分类垃圾桶,配备兼职保洁员,垃圾统一送焚烧地焚烧处理,村庄环境得到了有效治理。

  三、协助村健全完善村制度

  20xx年村自筹资金30万元,初步建起了村民活动中心、文化广场、活动中心,初步设村民议事室、文化阅览室、党员活动室、休闲娱乐室等场所,各项制度初步议订,村规民约、卫生环境、一事一议、村民理事会和监事会、财务公开、党建工作、矛盾调解等法律法规制度,待活动中心文化广场全面完工后各项制度装表上墙,今后实现按制度、按原则办事,真正实现法治治村。

  四、加强组织领导

  今年我委新农村建设挂点帮扶成立了以党政一把手为正副组长,主要科室负责人、后备干部为新农村建设帮扶工作组,成员配齐配强人员,确保落实到位,工作时间到位,制定了《20xx年美丽乡村建设驻村帮扶工作方案》、《20xx年奖励乡村建设驻点帮扶工作计划》,完善了工作组工作制度、工作组考勤制度和工作组学习制度,党政一把手多次深入村组出谋献策,共商村建设大计,结合党的群众路线教育实践活动,召开会议与干部群众座谈,与三组村民面对面接触15余户,特困难家庭3户。

  五、带信息、资金下基层帮扶

  通过下基层了解村情村貌和以前帮扶单位的帮扶的情况,我委今年出资2万元,尽绵薄之力解决了村三组新农村建设后续的一些实际问题:一是建设村中路边鱼塘护栏100米,为村民解决了出行安全;二是维修村中总出路加高硬化水泥地面;三是协助村新村活动楼;四是协助化解村民矛盾纠纷;五是帮助村道两旁空地、房前屋后空地绿化;六是我委出资带领村主任、村长赴浙江桐乡狄蒲、保、环溪三村新农村建设考察,收获颇丰;七是我委挤出资金走访了69名孤寡老人,李细英患有鼻癌多年丧失劳动能力,仅靠丈夫在外务工经济维持生计的杨二英,患有胃癌及肿瘤、丧失劳动能力依靠妻子一个人的`经济维持生计的傅四毛和患有精神病年治疗需2万多元傅正年,每户400元的慰问金,尽绵薄之力,解燃眉之急。

  六、进一步加强法制建设

  为大力宣传“法律六进”活动,法律进乡村,推动法制建设村级平台,营造“六五”普法浓厚氛围,协助村活动中心建立各规制度,深入开展“民主法制治村”创建,向广大党员群众宣传普及与群众生产生活密切相关的法律知识,推动农村普法教育工作的落实,指导村级全面实施村庄整治工作,确保创建“四零平安村”打下了良好根基。

  在工作组的全力协助下,村民团结了,心齐了,村干部带领群众致富的本领和化解矛盾的能力增强了,村民的致富信心更足了,我们想信,村的美丽明天会更好。

  帮扶工作总结范文 篇6

  在家访中,我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学,也是十分有帮助的。对于张同学,她的.妈妈在家里在学习方面对她辅导,学习上总体来说还不错,在教学中,我要在方法上,对她多进行一些指导。彭同学,家里基本上没有人管,学习没有人辅导,生活上也没有父母关心。只有亲戚在管最基本的生活。对于这个孩子,我要在生活上对他有更多的关心,在学习方面,多多提升他的基础。 扶贫,先扶智。最重要的是孩子自己努力学习,这样将来才能真正的脱贫。

  帮扶工作总结范文 篇7

  一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

  开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的状况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有必须优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有必须的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有必须的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

  二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

  结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,务必在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、用心探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展潜力。

  (一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的'沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

  (二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

  (三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

  三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

  一是派员挂职交流。XX年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合状况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,构成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅仅增强了自我抓项目运作的潜力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的潜力等方面实现了根本转变。

  二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的状况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

  三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业带给部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力带给就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

  帮扶工作总结范文 篇8

  20xx年,我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求,在区帮扶办和大面街办帮扶队的指导、支持和配合下,以党的十七届四中、五中全会和省市区全委会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了必须成绩,现将工作开展状况总结如下:

  一、明确任务,落实职责

  经与大面街办分水村党支部共同研究,并围绕职责目标,20xx年我局重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建分水村村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。

  为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以崔坤龙局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,构成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

  二、主要工作开展状况

  紧紧围绕职责目标和重点帮扶项目,用心协调大面街办,并深入结对帮扶的分水村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

  (一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,应对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

  (二)用心开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、资料构成和主要作用。并采取应对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,用心开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

  (三)用心开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮忙解决他们当前在孩子学习和家庭生活上方临的.暂时困难。

  (四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了xx万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。

  (五)用心协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区带给环境整治工作经费1万元。

  (六)充分发挥行业优势,利用农村丰富的劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。利用房地产行业管理的优势和特点,通过向帮扶户带给务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,用心拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收,协助分水村完成农村劳动力培训40余人,(七)深入结对帮扶村、帮扶户中,大力宣传农村房屋确权颁证目的好处和相关政策。为有效激活拓宽农村融金渠道,重点就农村房屋的抵押贷款办理程序及办法进行了广泛宣传,让帮扶户充分认识到了农村房屋确权颁证的根本目的,知晓其农房产权证的用途和权属人应享有的权利。

  (八)用心协助大面街办解决信访积案,维护社会和谐稳定。为大面街办楠博苑旧城改造拆迁安置户办理房屋产权证200余户,为原暂缓登记规划区内2300余户农村房屋进行了确权颁证。

  三、存在的主要问题

  党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改善。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我局将继续按照区委、区政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,用心开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

  帮扶工作总结范文 篇9

  为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育开展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

  一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

  二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的根本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。

  三、学校领导带着老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。

  1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母常年患病,无经济;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

  2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

  贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。 3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

  有一局部学生由于客观条件,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会奉献自己的聪明才智。

  五、师生齐发动,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

  六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助:通过学校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。

  为了使家庭生活困难的学生能够坚持完成义务教育阶段的学习任务,最大限度地控制学生流失,切实为贫困学生解决生活上和学习中的困难,结合我校实际,对贫困学生帮扶措施如下:

  首先做好农民工子女、贫困学生的摸底调查工作,建立农民工子女、贫困生档案,确实掌握学生的家庭状况,真正了解学生需要哪些方面的援助,把贫困学生分出类别,以便于有针对性地进行救助。

  其次,学校领导班子协调市、区有关单位及办事处有关部门,争取政府援助资金。

  第三,积极宣传、广辟渠道,争取社会、私营企业等方面的援助。

  1、对家庭特殊困难的学生,经班主任老师核实后,每班给一至两名减免学杂费的名额。

  2、学校领导每人至少包保一名贫困学生,帮助其解决在学习上和生活上存在的困难。

  3、每名教师要和农民工子女、贫困生结成帮扶对子,不定期扶助所包保的贫困学生,平时在生活上和学习上帮助他们,使其度过难关,完成九年义务教育。

  有爱心是做好后进生转化工作优质核心和根底,前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们,保护他们。

  李想有一个不幸的家庭,妈妈常年工作在外,爸爸瘫痪在床毫无自理能力,只有一个七十多岁的爷爷相依为命。他曾经告诉我说他一个月才能洗上一回澡,因此,身上总是有种怪怪的味道,同学也总是岐视他。因而他在这个小团体里得不到同情、理解和温暖,是“被遗忘的.角落”,自卑心理较重,不但学习没有动力,而且将老师的教育阻隔在心灵之外。每天上学总是迟到。

  要做好后进生的转化工作,首先应多关心他们、理解他们、尊重他们,多从他们的角度去体验他们的心理。本着这个突破口,我首先做到了充分尊重、信任他。有时候会让他为我做一些事,比方收卷子,同学们的考试成绩,提醒我不要忘了找同学听写单词。这些看似很平常的工作让他兴奋不已,他感觉到自己受到重视了,从而总是非常认真的完成每一项任务,每次我都很真诚的对他说:“谢谢你,你真是我的好帮手!”于是他开始喜欢英语课了,不再对英语作业厌烦了。正所谓“亲其师,信其道”,师生之间互尊互敬,关系融洽,心理相融,情感相通,乐于交流,易于沟通,各种教育如涓涓细流流进学生心田。学生对老师尊重、爱戴、感谢、信任,会倾心于老师,乐于接近老师,向老师翻开心灵的窗户,愉快地接受老师的教育。

  总之,爱是春风,她能唤起后进生沉睡的心灵;爱是春雨,她会滋润后进生枯槁的心田;爱是烈火,她会点燃后进生希望的火花。

  信心是学生进步的动力,只有让后进生看到了自己身上的力量,自身的价值,对未来怀有信心、怀有希望,才有利于他们的成长。

  而后进生普遍缺乏自信心,他们往往以为老师和同学、家长看不起他们,即使做了好事,别人也不会说好,因而缺乏动力,自暴自弃。

  帮扶工作总结范文 篇10

  本学期,学校继续举行了师生扶学困生、经济生、问题生活动,作为班主任助学生进步更是责无旁贷。通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性地被调动起来,不管是优等生或是学困生、经济生、问题生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很的提高;现对这项工作总结如下:

  一、理解、尊重、宽容,善待差生

  教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

  二、具体问题具体分析

  在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的`生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,争取科任老师热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生和问题生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。让经济生感受到家对他得关爱,积极的去助他们,树立信心。

  三、对症下药,开发非智力因素

  差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位差生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

  四、争取家长的配合:

  没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,这对差生成绩的提高有很的作用。

  五、给差生指出切实可行的目标

  一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位差生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一助他们修正,激发他们学习的动力。同时在班硷也形成一一的小组模式,去助那些有困难的学生。去感染他们主动去学习、去探究知识。适时的提出一些小小的奖励来鼓舞他们积极学习。

  帮扶工作总结范文 篇11

  20xx年,市外侨办以党的十八大精神为指导,根据《关于对x年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔x〕23号)和《关于开展“x”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结

  一、组织领导到位,确保帮扶规范化

  开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

  二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效

  20xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作

  一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

  二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

  三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。x年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的'信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

  四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

  三、存在的主要问题

  结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

  帮扶工作总结范文 篇12

  20xx年,镇按照县委、县政府的总体要求,在县委组织部、县扶贫移民局和县直机关工委的具体指导下,以带领贫困村群众脱贫致富为总目标,深入开展干部驻村帮扶工作,通过加强组织领导、明确工作目标、强化监督考核等有效措施,全面推进3个贫困村的扶贫工作整体推进,取得了显著成效。现将20xx年度我镇贫困村干部驻村帮扶工作总结如下:

  一、基本情况

  我镇通过省级审定并纳入全国扶贫信息网络系统的建档立卡贫困村有3个,分别为建新村、村和村,共有贫困户871户,1900多人。

  二、主要做法

  1.加强组织领导。坚决贯彻落实市委市政府、县委县政府对干部驻村帮扶工作的意见和有关文件精神,制定工作计划,组织和动员全体镇村干部献计献策,齐心协力把驻村帮扶工作做好。镇党委成立了以党委书记任组长,党委副书记为副组长,全体党委班子成员为组员的专项工作领导小组,负责统筹规划3个贫困村的干部驻村帮扶工作,同时成立了以包片领导为组长,市县下派驻村帮扶干部和镇派驻村干部为组员的.驻村帮扶工作组,负责具体指导3个贫困村的扶贫工作,并为每个贫困村配备了一名驻村农业科技人员指导具体的增产增收工作。

  2.明确工作目标。一是以产业发展为主、精准帮扶为辅,立足贫困村实际,动员群众自力更生,协调有关部门落实资金,争取帮扶项目,帮助农民增产增收。二是细化助农增收工作措施,主要包括:组织动员群众参与技能培训,拓宽就业渠道,开展劳务输出,拓展群众经济收入渠道,帮助培育致富带头人。三是完善辅助措施,重点包括解决好社会治安综合治理、村容村貌改变等工作,使村民的致富能力明显增强,生产生活条件得到改善,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。

  3.强化监督考核。为切实抓好干部驻村帮扶工作,镇党委专门制发了驻村帮扶干部管理考核办法,与驻村帮扶干部和其联系村签订了责任书,明确要求:联系村必须具备签到册,做好出勤情况记录,每月上报接受检查;驻村帮扶干部必须具备“民情日记本”,记录重点工作,每月汇报一次工作情况,每季度上交一份阶段性工作总结;镇党委成立由党委副书记任组长的监督管理小组,每月必须对驻村帮扶干部的出勤和工作情况进行一次督查或暗访,督查或暗访情况作为年终考核的重要依据。

  三、主要成效

  1.提高了政策宣传力度。积极宣传党和国家各项扶贫工作政策,帮助群众转变观念、增强发展意识,积极组织动员群众加快发展,脱贫致富。在各贫困村内设立宣传栏、阅报栏、政务公告栏及时传达党的声音,帮助群众党的相关政策。通过展板、宣传语等方式,强化文化阵地建设,营造浓厚的文化氛围,增强了群众感恩意识。

  2.制定了产业发展计划。镇党委结合贫困村实际情况,充分利用现有资源,科学制定产业发展计划:一是计划以太阳湖农业发展公司为依托,为3个贫困村建立核桃种植专业合作社,并通过发放优质树苗、实施跟踪指导等方式提高产量;二是因地制宜分村制定产业发展规划,在上级联系部门和镇党委的指导下,3个贫困村分别制定了3至5年产业发展规划,特别强调符合实际、科学可行,为3个贫困村长远发展打下了扎实基础。

  3.积极争取上级帮扶支持。针对3个贫困村不同的实际困难,协助了村两委做好项目立项工作,积极争取上级部门支持,主要包括:市军分区免费为建新村发放优质树苗200多株;市粮食局解决了村两名贫困大学生无钱读大学的问题;县纪委为村多方争取资金,建成水泥路7.8公里,基本实现了村组水泥路全覆盖;县卫计局积极协调救灾扶贫物质,为3个贫困村发放应急生活包50套;县工商局对成规模的养鱼户每户补助了1000元钱,并联系了相关部门开展技能培训。

  四、问题建议

  我镇还需加强在探索长效帮扶机制上的力度,才能真正使帮扶工作由输血型向造血型转变,增强贫困村经济发展后劲。同时希望上级部门加大对我镇贫困村的政策、资金、技术等扶持力度,早日促进贫困群众脱贫致富奔向小康。

  20xx年,镇党委、政府将继续按照县委、县政府扶贫工作的具体要求,坚持抓好干部驻村帮扶工作,利用召开村组党员干部会议,群众座谈讨论、入户走访等形式,及时找准和发现问题,收集民意和掌握干部群众发展意见,找准工作突破口,将扶贫帮扶工作推上新台阶,确保20xx年3个贫困村全部脱贫。

  帮扶工作总结范文 篇13

  为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

  一、加强组织领导小组。

  学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

  二、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:

  为贫困生申请得到上级资助,在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

  三、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。

  1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

  鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的.放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

  2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

  贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。

  3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

  有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

  四、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

  五、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助:通过学校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。

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