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成人教育工作总结

时间:2024-05-15 18:41:48 工作总结 我要投稿

成人教育工作总结[热]

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的成人教育工作总结,希望能够帮助到大家。

成人教育工作总结[热]

成人教育工作总结1

  回顾一年来,我们主要做的工作:

  一.强化了初中毕业生培训工作

  学生统考之前,我们做好充分准备,对全镇200名初三毕业生进行了为期10天的.培训。使他们了解到当前社会的形势与发展并学到了养殖,种植等方面的一技之长。

  二.加强农村实用技术培训,搞好科技实验项目的推广

  我们先后举办了短期培训班6期,进行了养殖专业和经管培训,和农技站人员联合对蔬菜病虫害的防止,新品种的推广等进行多期培训,并在苍沟,下河等村全面推导了一一生物反应推工程,使农民受到了更好的经济效益。

  三.搞好劳务输出和技能培训工作

  我们利用多种形式搞好技能培训工作,以满足外出务工人员的技术和知识需求我们与职教中心和劳动局达成协议先后培训了200多人,共送出26人去外地工作。送往上海,苏州外企和中外合资企业的20多人。

  四、抓好县职教中心校外班教学点工作

  自20xx年我们就响应上级号召,把中专班办在农村,办在企业。先后举办了两期校外培训班;xx级已经毕业,xx级都已毕业。

成人教育工作总结2

  20xx年,我乡农村成人教育工作以十七大精神为指导,围绕建设教育强市目标,以巩固提升“双高普九”工作成果为主线,以“学校管理规范年”活动为动力,以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点,以创建村级达标农技校为载体,坚持科学发展观,不断整合教育资源,主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径,努力构建乡、村两级农村教育和培训网络,不断提高新时期农村劳动者的整体素质,促进农村学习型社会的形成,为我乡农村三个文明建设服务。

  一、加强“农科教结合”。

  我乡乡村两级农技校紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌,日校办夜校,积极开展农民文化技术教育培训,成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的.重要基地”精神,盘活教育资源,充分借助小学的师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势,积极承担农民文化教育与技术培训的任务,构建乡、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。

  二、加快农业结构调整。

  大力发展特色农业、绿色农业和生态农业。鼓励发展农产品加工业,加大对种养户的信息技术帮扶力度,发展高新

  节水滴灌技术,提高农业综合开发水平,促进农民增收,全乡人均纯收入年均增长xx%。

  三、创新农科教协调小组作用。

  充分发挥农科教工作协调小组作用,加强与农业、科技等部门的协调。切实做到:有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结。

  四、加快发展农村二、三产业。

  农技校积极配合有关部门,推进农村工业化进程。积极配合有关部门制定好劳动力转岗转移培训计划,扎实开展农村劳动力培训。充分发挥成人学校的阵地优势,与农业部门、科技部门共同做好技术推广服务工作,组织和引导富余劳动力有序转移,帮助农民拓宽致富渠道,千方百计增加农民收入,顺利完成XX人次的培训任务。

  五、加强课题研究,提高服务水平。

  充分发挥乡、村两级技术教育培训网络的作用,构建以乡农技校为窗口、村文化技术学校为基础的农村成人教育和培训格局。积极开展农村教育综合改革试验,提高服务“三农”的整体水平。紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源,促进农村学习型社会的形成”这个课题,进行成人教育研究。

成人教育工作总结3

  成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部份,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信用、增进成人教育事业发展的基础工程之一。

  一、针对成人教育学生年龄跨度大这一特点,要强化班级管理政策及原则,增强沟通。

  在成人教育体系中,从青年到中年乃至到老年,其年龄跨度几十岁,在不同人、不同场合中要学会做相同的角色-老师,同时要强化班级的管理政策和原则,做到公平公正对待每一名学生,不要对年龄大的学生放任无论,也不能对年龄小的学生管、卡、压,既要对他们动之以情、晓之以理,又要用严格的制度要求他们。做为班主任,首先要了解学生,要学会体谅他们。成人教育对象中,特别是在职的成年人,他们肩负着工作、家庭、学习的多重负担,困难会更多一些,而且常常来去匆匆,所以更需要班主任踊跃主动与他们增强联系,关心帮忙他们解决一些实际问题。面对年龄小的学生,更要跟踪了解、跟踪他们的思想和行为,常常深切寝室或利用每周三下午班会时间,与学生谈心,以便及时发现问题及时解决问题。

  二、针对成人教育对象的普遍性,要不断地自我提高。

  作为成教学生的班主任,还应具有必然的领导才能和领导艺术,而且要有自信的心理品质。所以说,思想道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、体能素质的培育和提高是成人教育班主任的必修课。因此,班主任在教育、教诲学生的同时,有必要先完成对自己的`检讨,增强自身素质的培育和提高。通过自我形象的塑造来博得学员的好感和合作,来增强班主任的吸引力、感召力和亲和力。

  三、针对成人教育学生思想不同大,要深切了解学员特点,注重正面教育和引导,做到因人而异、因势利导。

  在成人教育的学生中,他们大多数是已参加工作的或是曾参加过工作的,有的还在原单位担任领导工作,由于他们所受的教育程度不同,知识结构不同,人生阅历、工作经验和能力和年龄跨度等等方面的不同,使我们接触到的学生思想不同很大。面对这样复杂的人群,这样复杂的心理状态,我们首先要了解他们,平时多观察,摸清情况,做到教育学生有的放矢。注意常常将班级的学习工作情况反馈给学生,表扬先进,鼓励后进,引导和帮忙学生克服困难,战胜困难,以一颗真诚理解的心去倾注自己的情感,这样只有成了他们的朋友,才能取得他们的信赖,才能增强他们学习的踊跃性和自信心。特别是专升今年龄较大的、心理成熟的学员,他们渴望取得尊重,自尊心特别的强,对于这些学生,我们首先要以高姿态去面对他们,视其为家人、朋友,对他们坚持周到的服务,坚持正面教育和踊跃疏导相结合的原则,多鼓励、少批评,擅长发挥他们的长处和优势,营造良好的班级气氛。而传统的以班主任为中心,统一要求一刀切的管理模式对于主体意识很强的成教学生而言不适合了。在成人的班级管理中,必然更要不时处处表现以人为本的管理理念和人性化服务的管理意识。由于各样生源的存在,班主任还应纯化师生关系,增强抵御不正之风的侵蚀能力,做到自珍、自爱、自重。

成人教育工作总结4

  ××乡2xx年度成教工作在乡党委和乡政府的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展××经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。一年来,通过大家的共同努力,圆满完成了全年的工作任务。

  一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质。

  培训工作是成人教育中心校的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。一年来,共举办各类农村劳动力技能培训班22期,培训2332人次,就业指导培训71余人次。通过培训,有效转移劳动力127人。

  在培训中根据我乡经济发展的实际情况还专门深入到各村举办了生猪饲养技术等方面的培训。过培训,我乡的养殖户的技术水平提高了,经济效益显著提高。

  二、加大转移就业输出,增加农民收入。

  采取措施,多渠道组织和引导农村富余劳动力外出务工。培训的目的.是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。目前,我们已经向省内外很多单位输送了不少合格的员工。一年来,通过努力,今年我乡实现转移输出人数达521余人。

  三、2xx年工作打算。

  在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项业务工作,根据我乡实际,继续做好下列工作:

  1、广泛宣传,营造氛围。抓好充分就业工作宣传,利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式,大力宣传城镇统筹就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

  2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水平,提高就业质量。

  3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。首先依托本镇特色产业,促进农村劳动力的就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。

  总之,我乡成教工作在乡党委、政府的领导下,在区教育局的指导下,做出了一定的成绩,但还远远不够,我们将继续努力,使我乡成教工作更上一个新的台阶。

成人教育工作总结5

  按照学校对各年级实施自成教育的要求,初三在进行了自信成功、自强成才两个阶段的教育之后进入自律成人的教育。根据初三学生的生.、心理特点以及学习任务重这一现实问题,这一学年来我我们20xx级三班的班情主要做了以下工作,现予以小结。

  1、继续建立学生的各种档案。

  调查摸底,建档立卡,精心备战。其内容有:基本情况的,特殊类型,当前表现,帮教措施,违纪记录,进步记录,成绩对比等内容,学生可塑性大,及时对他们进行教育效果最佳。确定特殊生对象,教育做到心中有数,有的放矢,为确保特殊生的转化奠定了基础。

  2、建立谈话制度。

  谈话是与学生最好的沟通。承包教师和班主任要针对特殊学生每周的具体表现,分别对他们进行有的放失地耐心细致的谈话,对他们的进步及时肯定和表扬,对他们的错误进行及时地批评,并做好记录。同时帮助他们分析错误的原因及危害,校正他们主客观的狡辩,促使他们提高对犯错误的认识,并且对他们提出切实可行的.要求,制约他们的行为规范。谈话内容是否切中要害,是否真切,谈话时机是否最佳,这是特殊生教育能否有效的关键所在。

  3、建立激励机制。

  人与人需要,能特殊学生的思想脉搏、懂得他们的情绪变化,这是我们做好特殊生工作的内驱力。我们老师要从日常的生活的中找到特殊生的闪光点,从学生的爱好入手,经常激励他们。每个学生都是要上进的,特殊生也不例外,而且对特殊生来说,他们的进步更需要老师的激励。激励是一种动力,特殊学生的激励需运用得当,否则将是事倍功半、适得其反。针对特殊生每天的纪律反馈,及时地表扬、肯定他们的进步和闪光点。对不足之处,帮助他们进行分析,尽可能多表扬、少批评,做到动之以情、晓之以.,用良好的榜样去引导感化,最终达到转化的目的。对进步较大的学生,班主任要在班级中给予表扬,使这些学生也能体验成功的喜悦,增强进步的决心。同时,加强与特殊学生的家长的联系,把他们的孩子在学校的进步表现及时向家长汇报,以形成学校与家庭教育学生的最佳合力。班主任视特殊学生的反馈情况的,根据不同阶段、时期的表现、教师的反映,个别特殊学生的确进步了,而且相对较为稳定,就解除对其的帮教,让其回到班级,融汇在班整体中与同学们一起学习,从而激发特殊学生积极努力,改正错误。

  4、调动各种力量,形成齐抓共管的大氛围。全面落实自律成人教育机制。

  师生参与,家校配合,全心打开“包围战”。转化特殊生依靠班主任孤军奋战,难免势单薄,顾此失彼。因此我们必须争取各种手段,各方面齐抓共管,形成合力,一是教师全员参与,以班主任、任课教师积极配合,人人身上有担子,为转化特殊生各显神通。二是发挥班整体作用,以班委为核心,结成一帮一对子,促成正确舆论导向和风气的形成。三是与特殊生家长密切配合,主要通过电话联系,共同关注特殊生的表现。

  5、动之以情,晓之以.,诚心打好“攻心战”。

  大凡特殊生常常遭到家庭和同学的冷遇,很少得到别人的温暖,即使没有明显的不良的行为,一般也存在着或多或少的心理障碍。“浇花要浇根,帮人要帮心”,“没有爱就没有教育”。教师对待特殊生,要倾注比对其他学生更多的爱心,从某种意义上讲,爱心是我们人类赖以生存的依托,是沙漠中的绿洲。教师的爱是无私的爱,广博的爱。教师的爱可以弥补家庭的缺陷,使学生感到温暖。切不可在公共场合伤害他们的自尊心,如果那样他们会和你形成对立,经常会和你唱反调,你的很多工作就没办法开展,更严重的还会带上一帮中等生一起和你唱反调,那样你在班级中的地位就开动摇了,学生在心中就会默认你是一位没有威信的老师,这时你做再多工作都是徒劳了。

  虽然这学期的自律成人教育工作起得了一点成绩,但我们还应该清楚地看到了许多不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

  1、家校联系的力度还不够。

  2、学生的“攻心战”还没有打好。

  3、学生的谈话机制还做得不够细致。

  针对这些不足,在下期的工作中,我将从以下几方面来争取积极措施加以改正:

  1、进一步提高教育方式方法,讲究教育艺术。

  2、进一步加大家校联系的力度,更好的做好学生的教育工作。

  德育工作是做人的灵魂美德培育工作,教师是平凡的,也是伟大的。这学期工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,我将不断提高自我,吸取经验和教训,把自律成人教育工作做得更好。

成人教育工作总结6

  在省函校及市分校领导的关心支持下,在县财政局的直接领导下,××函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针及云南省会计函授学校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。在20××—20××学年度中××函授站的会计成人继续教育工作成绩显著,现简要总结如下:

  一、认真贯彻执行“从严治学,质量第一”的办学方针,严格执行上海财大、西南财经大学下达我站的教学计划。

  xxxx级会计函专科班完成了《审计学》、《财务管理》、《经济法》三门课程的考前辅导及考试工作。xxxx级会计函授专科班,由于大部分学生能正确处理好工学矛盾之间的关系,学生到课率较高,加之辅导教师精心辅导,到考率100%,综合及格率100%。xxxx级会计网络本科班完成了《概率与数理统计》、《计算机运用》、《大学英语》(三)(四)、《毛泽东思想概论》、《大学语文》、《线性代数》、《西方经济学》、《管理信息系统》、《成本管理》十门课程的考试工作,20××级会计网络本科班第一学期由于学员们学习经验不足,上网做作业和在线答凝较少、因此综合及格率较低,补考率较高,学员意见较大。第二学期通过学员们互相交流学习经验,找到了网上学习的最佳方法,加之函授站管理人员加强对网本班学员的督促管理,结果考试综合成绩及格率较高,补考率较低,得到了学员的好评。

  二、认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神及20××年中函玉溪分校函授工作会计精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。

  “三个服务”即:一是为财政中心工作服务;二是为财政改革服务;三是为提高财会人员业务素质服务。“两个培训”即:围绕财政中心工作做好财政干部和财会人员的培训工作。实行学历教育与短期业务培训并举,在圆满完成学历教育计划的同时,结合形式需要积极开展各种短期业务培训班,xxxx至xxxx学年度举办各种短期培训班11期,参培人员达585人次,其中《中小企业会计制度》培训一期,参培人员143人,《村集体经济组织会计制度》培训一期,参培人员53人,《公务员电子政务》培训八期,参培人员303人。取得了良好社会效益和一定的经济效益,提高了××函授站在全县范围内的知名度。

  三、按上海财经大学的要求,圆满完成了xxxx级会计函授专科班127名毕业生的档案、数字信息的采集、整理、申报工作、毕业率达100%。

  四、积极开展招生宣传工作,超额完成招生计划。

  xxxx年我站计划招生两个班,其中西南财大会计网本班1个班,西南财大会计函授专科班1个班。到目前为止xxxx级网本班报名人数达44人,考前辅导及入学考试工作已经结束,正等待正式录取。20××级会计函授专科班报名工作已经结束,报名人数达78人,现正在开展考前辅导培训工作,积极备考,争取入学率达100%。我站在面临招生竞争日趋激烈,生源枯绝的情况下,为什么还能超额完成招生计划呢?成功的经验主要表现在如下几方面:

  (一)以信誉求生存,以质量求发展,以优良的办学信誉吸引考生;

  (二)常年招生,平时把有志读会计专业的人员名单造册记录下来,作为招生的第一手资料;

  (三)利用在校生进行招生宣传,扩大招生宣传面;

  (四)招生工作动手要早;

  (五)办学人员要有实干精神,深入各单位散发招生简单,进行招生宣传。

  五、积极为毕业生办好事办实事。

  为了让xxxx级会计函授专科毕业生参加我县xxxx年在全县范围公开招考公务员和提拔副科级领导干部的考试,函授站多次向上海财经大学、玉溪分校协商毕业证验印事宜,两次出面与××县委组织部协调报考事宜,由上海财经大学为30余名毕业生出具毕业证明,在县委组织部领导的关心支持下,我站有30余名毕业生参加了招考公务员和提拔副科级领导干部的公开招考考试。为毕业生办了一件好事、实事,受到了应届毕业生的广泛好评。

  六、积极参与保持共产党员先进性教育活动及党员“一对一扶贫帮困增百”活动,向结对扶贫户捐款捐物。增强党性意识,自觉改造自己的世界观、人生观和价值观,在群众中重塑党员先锋模范带头作用形象。

  七、积极参加抗旱工作。 xxxx年我县遇到了百年不遇的'干旱,函授站全体工作人员积极响应县委、政府的号召,按局办的安排向灾共人民群众捐款、捐物,同时投身于抗旱工作之中去,轮流到小街镇大棚租村委会帮助群众种烤烟、抗旱保苗工作。体现了一个机关干部对人民群众的一片爱心,密切了干群关系。

  总而言之,××函授站在xxxx至xxxx学年度中不论在教学管理、学历教育、短期业务培训,还是在招生工作中都取得了傲人的成绩,这是与省市函校领导的关心支持,县财政局领导者的高度重视,函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的,我们将继续认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展会计继续教育培训工作,为中函教育事业再谱写新的篇章。

成人教育工作总结7

  我校在镇党委政府的大力支持下,在局成教科领导的关怀指导下,全面贯彻落实上级有关教育工作精神,重点抓好培训量较大的部门和单位的组织安排工作,做好协调、沟通共享,为发展我镇成人教育事业起到了积极的促进作用,顺利地完成了半年度的成教工作。为使今后工作有方向,有更为显著的成绩取得,现将半年来成教工作作一简要总结如下:

  一、整合地方资源,依托成校,协助各部门办好各类培训班,为地方经济建设服务。

  1.庄地处偏远,全镇以种植养殖业为主,工业和第三产业较不发达。近几年,通过寻找市场,调整结构,扩大规模,推进科技,强化服务,果树种植业得以较快发展。为美化社会环境、繁荣农村经济和农民致富奔小康作出了一定的贡献。针对这一种状况,我校在镇党委政府的支持下,协助林业站、农经办等有关部门,在全方位服务于种植经营户的基础上,建设好示范基地,开发、引进、试验和推广新品种、新技术、新成果。组织开展生产经营的技术指导,咨询、培训和交流等活动,对种植经营户进行实用技术培训,共培训300人次。

  2.我校在镇党委政府的大力支持和协调下,成校多次与人口学校共同办班,向育龄妇女宣传计划生育的意义,让她们知道计划生育、优生优育是国家的基本国策,使育龄妇女放下思想包裹,认真执行我镇计生办的'规章制度,自觉执行计划生育。参加培训的育龄妇女有131人次。

  二、做好劳动力转移培训工作。

  加快农村劳动力转移就业是保持农村稳定、促进农民增收的根本举措,是着力构建和谐社会、实现社会经济发展的有效途径,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。我校坚持脚勤,手勤、嘴勤,主动与镇直有关部门联系,成功举办了“养鸡新法”、“小麦病虫管理”“农机维修”“花生增产”等培训班,参训人数达300人。在培训过程中我校自行制订计划,自编教材,聘师傅作讲座,现场指导操作。收到了良好的效果。

  三、做好全镇人口文化状况调查工作

  今年上半年,按照市、区教育局的统一安排,在全镇铺开了人口文化状况调查工作,我们成立了调查工作领导小组和工作小组,对此我们将按照上级指示进一步开展工作。

  四、存在问题

  乡镇成人学校不同于普通小学,也有别于职业高中,必须依靠政府和社会各阶层的力量,得到广泛的支持和认可。比如管理上不够协调,各部门各自举行培训班、讲座等,没有统筹、计划安排。且设施也不够完善,严重不适应成人学校发展要求。现在成人教育中心只有负责人员1人,开展工作有很多困难。现在社会大多数人对成人学校不了解,各部门也不了解成人校,一定程度上影响了成人学校开展各项工作,所以要发展成人教育,加大成人学校宣传力度成为又一关键。只有得到各级政府和社会各界的广泛的支持和认可成人教育学校才能够沿着健康、正常的方向发展。

成人教育工作总结8

  成人教育20xx年度工作总结材料 XX乡为了打造“秀美XX、休闲之乡”品牌,加快推进“环境立乡、农业强乡、旅游兴乡、和谐名乡”四大发展战略。今年我们认真贯彻落实淳安县《关于推进社区教育工作的意见》和农村实用人才和农民素质培训工作意见的文件精神,积极开展成人教育、社区教育农民素质培训工程,不断培训农民,提高农民,转移农民,富裕农民,做出了些成绩。

  一、成人教育,社会教育,农民素质培训工程任务完成情况。

  今年以来,我们在县委、县府和乡党委、政府的领导下,乡农培办积极发挥乡社区教育中心和乡成人技术学校基地培训功能及村民学校的作用。为当地农民已举办了专业技能及农村实用人才和农业专业技能培训100人,妇女“双学双比”、来料加工技能培训30人(其中转移就业人数26人);SYB创业培训27人(其中创业10人)、双证制培训45人,文化创新产业培训30人,在杭务工农民培训10人,新增市级农村实用人才3人,各类培训总人数231人,今年已100%完成县下达的农培任务。我乡社区教育中心、成人技术学校20xx年还举办政治、卫生保健、人口计生、老年大学、暑期留守儿童等各类培训班18期,受训率达1408人(其中男765,女640人)占全乡劳动力受教育35%。

  同时全年编印农培“科技之友”15期,发放资料3260余份,出刊农培科技宣传栏12期,播放科教录像片16场,观看1726人次。全乡10个行政村100%已挂牌设立村“村民学校”,还有党员远程教育网络健全,乡村视频现场教育培训基地进一步完善,为提高了农民政治、法律、文化、科技素质培训打下良好的基础。

  二、成人教育、社区教育农培各项措施落实到位。

  为了落实县农培任务,为扎实推进XX乡农村实用人才和农民素质培训工作,确保县下达农培工作任务顺利完成。乡领导高度重视,加强领导,健全组织,乡政府下达《关于调整XX乡农民培训工作领导小组的通知》富政[20xx]34号文件,由乡长亲自挂帅为农培领导小组长,乡妇联、团委、农办、科协、成校、社区教育中心等部门同志组成农培工作领导小组成员。每季度召开一次农培领导小组成员研究工作会议。同时,把农培培训任务内容、工作安排、农培考核、奖励政策一系列入乡、村干部责任制年度考核记分内容里(如到村办科技培训班一期全年工作考核附加2分)激励村级办班。还如村干部及专业户双证制学历教育学习的人,乡政府就奖励每人300元享受的政策。其它培训学员每天每人享受20元补助,来激励农民素质培训的积极性。今年乡政府对《农村实用人才和农民素质培训工作意见》专题下发富政[2012]34号,把培训任务数分解到各行政村,乡属各部门贯彻落实执行到位,同时每年度乡政府表彰各类先进单位和个人也要评比2位农培先进个人进行奖励表彰,激发农培工作开展。

  三、围绕乡情,开展培训。

  今年我们把农村实用人才和农民素质培训理论与实践相结合的方式,同时把培训尽量放到村级村民学校、成人教学点办班。方便了群众又发挥村民学校的作用。结合实际,因地制宜,一村一品发展经济。我乡在统筹城乡发展基础上,充分以乡村旅游、森林氧吧、林海归真、王子谷漂流等特色景点和葛岭农家乐特色良好的生态环境,大力发展乡村旅游业。现全乡已办起农家乐20余户,为提升农家乐餐饮服务食品安全、消防等。我乡邀请县食品、消防等部门在五一前夕在XX乡青田农家乐特色村举办了食品安全、消防等知识讲座培训班,大大提高了农民服务水平和素质。

  我乡在前两年举办SYB创业培训班成功的基础上,根据外出创业青年需求的积极,在县农培办的支持下,在3月中旬我们又举办了一期SYB创业培训班,开班那天学员达30余人,按要求每班学员25人,我通过筛选了27人,其他人只好就等下次办班安排。我乡从杭州市职业技能培训中心请来老师讲课,为期十天时间,学员们从县城、杭州赶来听课,有的是村书记,村主任,有的是农家乐老板,他们认认真真听课,懂得了企业经营管理模式,老师与学员教学互动,效果很好。通过培训使学员们懂得寻求新的机遇,怎么去兼钱,怎么经营管理,学到不少创业的'知识。我乡今天通过创业培训的学员有10%人找到创业新路子,获得较好经济效益。

  茶叶是XX乡传统骨干经济,我们乡多年来抓好茶叶培训,提高质量创品牌上下功夫。乡农培办每年都要请茶叶师傅下村到户上门指导茶农炒茶加工技术。乡里还专门组成茶叶协会和清平源茶叶专业合作社,积极为茶农做到产前、产中、产后的服务,农民学技术积极性不断提高,创品牌质量也不断上升。在前几年茶叶获得金奖基础上,今年我乡在县第三届千岛玉叶评比中又获得十佳第一名,又获得浙江在宁波召开绿茶博览会获得了中绿杯名茶评比全国优质奖,全乡今年茶叶产量达到182吨,产值达2620万元。为明年茶叶打好基础,在今年9月份我们又为70余人茶农举办了一期秋季茶园管理实用技术培训班,今年茶农又订购茶叶苗50万余株。

  同时我乡在重坑片发展葡萄园100亩,乡农培办特从县农业局请老师为农民举办一期葡萄栽培技术培训班,使30人经过学习获得绿色证书。

  “双证制”学历教育培训,我乡把指标分配到各村,对参加学习获得“双证制”证书人员进行300元的奖励,上级分配学历教育任务45人。我乡在七月下旬“双证制”学历班开学,学员学习积极性都很高。70%的学员到课率都在240课时以上,我们从普通教育请了四名教师为他们上课,通过三个月的学习,45名学员文化课考试取得“双证制”学历证书,今年我乡超额完成县下达“双证制”学历教育任务。

  为了更好地进一步发展我乡闲置劳动资源丰富这一优势,乡农培办、乡成校会同乡妇联在8月下旬在在XX村民学校妇女双学双比来料加工培训30人,其中转移劳动力27人,同时乡农培办还举行来料加工套笔技能比武,对获得一等奖、二等奖8名进行了奖励。据了解该乡新培养来料加工经纪人八名,新引进来料加工项目2个,今年全乡来料加工人数达720余人,实现来料加工费收入达342万元。

  今年八月份,我乡农培办为了完成在杭务工人员培训任务,乡政府领导十分重视,专程派出分管领导干部和成校负责人,到杭州我乡临时党支部一起组织、发动在杭务工人员报名参加技能培训工作。在2天时间内已报名35人,现第一批有10余人已参加技能培训,第二批人员培训即将开始,今年我乡已超额完成在杭务工农民培训任务。

  今年乡社区教育、成人学校、农培办,根据农民文化精神的需求,在去年的基础上,9月中旬至十月中旬举办一期文化创新产业培训,组织中年妇女进行广场健身舞培训,聘请了乡中心小学老师每晚6点至8点半,为30余名学员进行广场健身舞培训,使学员们学会了20余首健身舞。活跃了农村妇女文化娱乐生活。

  其次我们还加强成校、社区教育、农培工作的宣传,利用乡成校摄像机、照相机用图片文章形式在市、县以及新闻媒体上发表宣传六次以上,来推动促进成人教育、社区教育、农培工作新局面。

  总之,我们乡成人教育、社区教育、农培工作虽然取得些成绩,但离不开上级教育培门和县农培办的支持,和乡党委、政府的重视。我们圆满实现培训目标的基础上,在下步打算针对实际,自我加强帮助我乡在外创业青年,通过县劳动局农培支持,从杭州请专家教授来乡,打算在明年上半年继续举办创业青年进行为期十天的“SYB”培训,乡成校继续招生“双证”学历教育培训班36名。同时,对招商引资恒博纺织有限公司职工进行上岗培训。要进一步不断完善乡成校办学条件,更进一步完善发挥好村民学校和党员远程教学点的多功能的作用。为培训农民、转移农民、就业农民、提高农民、富裕农民,培养一批懂政治、懂文化、懂技术的新型农民。

成人教育工作总结9

  成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。

  一、针对成人教育学生年龄跨度大这一特点,要强化班级管理政策及原则,加强沟通。

  在成人教育体系中,从青年到中年甚至到老年,其年龄跨度几十岁,在不同人、不同场合中要学会做相同的角色-老师,同时要强化班级的管理政策和原则,做到公平公正对待每一位学生,不要对年龄大的学生放任不管,也不能对年龄小的学生管、卡、压,既要对他们动之以情、晓之以理,又要用严格的制度要求他们。做为班主任,首先要了解学生,要学会体谅他们。成人教育对象中,特别是在职的成年人,他们肩负着工作、家庭、学习的多重负担,困难会更多一些,而且经常来去匆匆,所以更需要班主任积极主动与他们加强联系,关心帮助他们解决一些实际问题。面对年龄小的学生,更要跟踪了解、跟踪他们的思想和行为,经常深入寝室或利用每周三下午班会时间,与学生谈心,以便及时发现问题及时解决问题。

  二、针对成人教育对象的广泛性,要不断地自我提高。

  作为成教学生的班主任,还应具备一定的领导才能和领导艺术,而且要有自信的心理品质。所以说,思想道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、体能素质的.培养和提高是成人教育班主任的必修课。因此,班主任在教育、教导学生的同时,有必要先完成对自己的反省,加强自身素质的培养和提高。通过自我形象的塑造来赢得学员的好感和合作,来增强班主任的吸引力、感召力和亲和力。

  三、针对成人教育学生思想差别大,要深入了解学员特点,注重正面教育和引导,做到因人而异、因势利导。

  在成人教育的学生中,他们大多数是已参加工作的或是曾参加过工作的,有的还在原单位担任领导工作,由于他们所受的教育程度不同,知识结构不同,人生阅历、工作经验和能力以及年龄跨度等等方面的不同,使我们接触到的学生思想差别很大。学习、有自信、懂技术的实用人才,我们肩上的担子多么沉重,我们要做的思想政治工作有多么艰难。我们使学生们懂得了,要学技术先学做人,并且懂得了为谁而学,为什么要学习,功夫不负有心人,我们欣慰地看到每一个学员到了我们这所学校,都有了可喜

进步,学习成绩、学习态度、思想品德、个性心理等都得到了健康全面地发展。

  四、正视不足与困难,继续开拓进取实现学校新跨跃。

  与过去比,学校取得了长足的发展,辉煌的成绩,但是与兄弟学校比,与上级领导的要求比,学校还存在不足:

  1、由于办学时间短,学校办学特色没充分显示,不够突出。学校将加强德育研究,进一步提高德育工作实效。把学生的道德教育,习惯养成教育诚信教育,继续抓紧抓实,加强信息技术与学科专业教学的整合,致力电脑教育优先发展,提前起步,增强能力,从而发挥本校的办学优势。

  2、随着事业的发展,经费紧缺矛盾突出。xx年年,学校将以扩大办学规模,提升办学品位,提高经济效益为主攻方向,主要实现下述主要目标:

  (1)与劳动局挂钩,把学校建成沿通吕公路职工技术培训中心。

  (2)继续依靠政府支持和社会各界的支持,吸引更多资金,建成一个校内实习工厂。

  (3)以电脑培训,缝纫工劳务中介为基础,增强培训的辐射功能。

  我们相信,有市教育局的正确领导与支持,有镇党委政府关怀,有社会各界的帮助,我校师生将会继续发扬艰苦奋斗的作风,团结开拓,负重奋进,不断提升办学水平,努力实现新的跨跃。

成人教育工作总结10

  大王店中心小学成人学校以服务农民为根本,在过去的半年中,按照县教育局、镇教办文件精神和工作计划,结合今年的实际情况,积极为农民科技致富出谋划策,开展了扎实有效的工作,取得了一些成绩。主要有以下几个方面:

  一、根据上级领导的指示精神,我校对成教档案进行了补充整建。查漏补缺,对成人教室各项规章制度进行了补充,使其合理化,规范化。

  二、各项工作蓬勃开展。

  1、坚持举办科技墙报。坚持每月一期,在上旬完成,内容涉及种植、养殖、大田作物管理等方面。特别是在防控禽流感工作中,我校利用科技墙报宣传优势,举办了一个专期,来宣传防控禽流感知识。

  2、配合教办室印发了《科技明白纸》6期,200多份,把知识送到了农民手中,送到了田间地头。

  3、充分利用现有设备,播放科技录像2次,主要以农田管理为内容,切实为农民服务。为农民增收,农业结构调整做出了一定贡献,得到了村民的好评。

  三、对成职教工作通过明白纸、广播、板报等形式进行了大力宣传,收到了良好的效果。

  上一阶段的.工作是忙碌的,是紧张的,我们一定要鼓足干劲,继往开来,扎实的做好成人教育工作。

成人教育工作总结11

  回首这一年来的成教工作,溪美街道的成人教育工作在各级领导的鼎力支持和关怀下,全面贯彻党的十七大精神,进一步落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,积极实施科教兴业、兴农战略,立足本街道实际,以文化技术教育为基础,加快成人教育改革步伐,不断促进农村学习型社会的形成,提高农村从业人员的整体素质,为建设教育强镇,积极与农业科技部门协作,以职业技术教育为重点,社区、农村从业人员为主要对象,通过开展多种形式的培训和群众性学习活动及各类文化体育活动,形成“终生学习,时时处处学习”氛围,进一步提高社区居民综合素质、生活质量和社区文明程度。着力抓实各类从业人员的培训教育,努力提高社区劳动者的整体素质;确实搞好农村剩余劳动力有序培训转移,为促进溪美街道三个文明建设服务做出贡献。现将取得的成效作简要总结:

  一、努力构建为农村、农民、农业服务的工作平台。

  办事处文技校教师热情配合农技站工作人员针对农业科技特色,搞好墙刊的出版、科普简讯的印发宣传工作,引导农民走“公司+基地+农户”的产业化路子。如南安成功果蔬食品加工厂,加工的原料来自种植、养殖的农家食品,厂房位置道路畅通,收购价格比外贸的合算。如何让农民转变观念?勇于开拓,街道农技站工作人员经常深入田间地头和工厂,讲解相关知识,引导农民走产业化路子。扎实办好文化技术学校,营造一种平等、和谐、热烈的学习氛围,确保学员真正发现和认识有意义的新知识,新事物、新方法、掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的实践能力,明显提高农民的综合素质。

  二、主要与科技示范基地,示范户挂钩。

  让他们协助办好健康、文化、科技、法律等学习培训,注意与当地农民的迫切需求,定期组织开展蔬菜种植培训班,充分发挥了农科教结合示范基地的辐射,指导功能。实地发展状况良好,管理上力求精益求精,采取“走出去,请进来”的方法,提高科学管理水平。及时办班,使学员的学习积极性提高,真正掌握了知识要领。如:利用秋收后,种植大规模芥菜、大白菜、马铃薯。同时深入现场给予指导,及时解决生产中遇到的难题。

  三、发挥村级文技校的'作用。

  溪美街道大埔村地处偏僻山村,但有利的是土地肥沃,气候宜人,空气清新,环境静溢,背靠的是低海拔缓坡,水资源充足,极宜发展果树,淡水养殖,禽类养殖等综合开发,全村有龙眼果树1000多株,尤其是扬梅1000多亩,淡水养殖场4个,面积近200亩,养猪专业户20户,生猪存栏数1500多头,均采用科学管理方法,取得良好的经济效益。又如镇山村是溪美街道的经济强村,私人企业多,家庭作坊多,主要以种植、针织、铸造业并举的产业结构,用工需求大。根据这个特点,我们始终扎实抓好村级文技校的建设作为成教工作的重点,积极探索农科结合的农村成教培训新路子,立足本街道实情,根据各村的经济状况,产业结构,村民知识与技能壮况,社区人才需求情况,如期开设相关的技术培训班,提高农民科技知识,文技校在按时,按需搞好培训的同时,注意与科技示范户联系,与南安市“永德兴综合果树场”挂钩,及时把握新信息传送给农民,为了让当地学校学生了解、掌握一定的农业科技知识,文技校协助大埔小学开发“果树与栽培”的校本课程,并担任辅导教师。该村文技校虽然硬件设施还有所欠缺,但能充分利用,发挥有利条件,目前全村已涌现了种养大户20多个,今年人均纯收入比前年增长了15%左右,这与科技含量所产生的效应是不可分离的。为当地“三农”做出不少奉献,得到上级的认可。

  四、责任到位,措施得力,确保效益。

  1、服务农村经济,培养科技示范户和致富带头人。本着服务当地经济的目的,注重选拔农村专业人才,尤其是脱贫致富带头人,充分发挥这些人才资源,通过集中培训,掌握一技之长,以点带面,提高农民的文化素养和科学技术素质,服务于农业和农村的产业结构调整,才能大力发展农业生产,振兴农村经济。

  2、围绕主导产业,推广实用技术,为适应农村产业结构调整,充分发挥农技校的培训作用,抓实用技术培训,配合科委、果业部门,指导乡村农技校把引进新品种,推广新技术作为农村成教工作的突破口,紧紧围绕产业结构调整和农村小康建设这条主线,结合各村资源优势和主导产业,采取走出去,请进来,长短班结合,理论与实践结合,坚持以“实际、实效”为原则,组织开展了科技含量高,学习周期短的多种实用技术培训。3、适应时代需求,普及信息技术教育随着我国加入世贸,了解国际国内信息,引导农民适时调产,振兴农村经济,为此我们依托各村(居)小学电脑,以网络化这一优势,重点对拔尖农民进行了信息技术教育培训。培训教师由于小学精于电脑教师担任,时间主要是晚上和节假日白天,确保每位学员都学会学懂,熟练掌握,培训内容为理论讲授和实际操作。通过一年多的培训,现已培训一大部分人能上网查询资料,下载信息等等。

  五、农村成人教育工作任重道远,我们以服务农民为宗旨,以推动经济为重心,以农村成人教育为己任。

  立足街道实际,科学发展、加快发展,提高农民整体素质,努力促进农村学习型和谐社会的形成,提高农村从业人员的整体素质,负重赶超,为我校的农技校建设,为溪美街道的成人教育,再铸新辉煌,再创新佳绩。

  六、落实措施,扎实搞好扫盲工作。

  1、做好组织文盲人员进行脱盲教学,并向并以政府名义向文盲对象下达扫盲学习通知书,明确学习地点、学习时间、扫盲教师、脱盲时间和奖惩办法。

  2、认真做好加强过程性资料的收集。要按照全国第六次人口普查数据,我街道15岁以上文盲人口数达1056人。要实现“十二五”期间基本扫除青壮年文盲的目标,任务比较繁重,按照年度扫盲目标任务,20xx年我街道计划扫除成人的文盲50人。因此,各单位要从大局出发,进一步增强扫盲工作的责任感和紧迫感,细化任务分解和责任分工,将今年的扫盲任务分解到各村(居),确保完成本年度扫盲目标任务。要求认真收集各类表、卡、薄、册、脱盲试卷、扫盲教案、培训讲稿、培训图片、扫盲教学图片、报表、计划、总结等过程性材料,分类归档,并明确专人负责、专人管理,责任落实到人,同时做到上报数据准确无误,确保资料的真实性和准确性。

  3、做好加强扫盲督查力度。街道办事处能够及时了解、统计和上报辖区内开展扫盲教育工作情况。

  4、做好扫盲信息报道工作。要求各单位负责人要关注“省扫盲教育网站”和“扫盲工作简报”,关注扫盲政策,学习全省各地扫盲经验,及时了解全省各地扫盲动态。做好信息畅通工作。

成人教育工作总结12

  成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作,成人教育处工作总结。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

  一、完成年度招生录取和入学考试工作

  20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20xx年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

  组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的'专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

  组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

  本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人,教师工作总结《成人教育处工作总结》。

  二、人才培养取得丰硕成果

  本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

  通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

  组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

成人教育工作总结13

  根据《全国学校艺术教育规程》和《吉林省学校艺术教育工作十五规划》的精神要求,以及我校艺术教育进展三年规划的目标。本学期,根据我校实际情况,广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,加强了活动质量,提高了学生创新精神和审美能力,切实有效的发挥艺术教育功能,促进了新课改在我校的实施。顺利完成期初预定计划。

  一、高度重视,加强管理

  我校高度重视艺术教育在素养教育中的重要性,将其作为素养教育突破口,加大艺术教育师资力气的配备,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的老师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面进展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体进展。

  二、普及艺教,重点提高

  全面加强普及性艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团(合唱团、舞蹈团、军乐团)一队(电声乐队)一社(少儿书画社)活动,执行了务实高效的`活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成果。带动了学校整体艺术教育的进展。各活动小组乐观投入活动,为我校的第二届艺术节做必要打算。

  三、加强艺术教育活动,成果显著。

  本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台,参加人数达三十余人,培育并锻炼了更多校园小歌手,为学生们提供了展现艺术的舞台;我校乐观参加梨树县家庭艺术教育进社区展评活动,共展出师生及家长书画作品一百余件,得到上级相关部门的好评,并取得优异的成果;乐观组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛,选送书法、绘画、科技制作作品三十余件,获不同等级嘉奖。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动,受到全都好评。

  经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成果,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,把我校建设成名副其实的省艺术传统校,争创国家级艺术传统校,我校将本着一切为了学生进展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。

成人教育工作总结14

  国防教育是必不行少的基本教育,是国家平安、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素养的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼将来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,专心开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推动。

  一、加强组织领导落实教育措施

  学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素养教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教育主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素养教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培育学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培育学生国防观念,收到良好的效果。详细教育措施有:

  1、利用黑板报、校园广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。

  2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

  3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲竞赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

  4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性熟悉。

  5、开展“拥军爱民”卫士活动,组织学生成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。

  二、保证课程开设落实国防教育

  新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的熟悉和理解,增强国防教育观念。

  三、推行各学科教学中国防教育的渗透

  我校利用学校教育和教学的主渠道,执行“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的熟悉到,国防教育不仅是实施素养教育的有效手段,更是培育全面进展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的体育课和语文课学科老师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成果考核目标之一。其它学科老师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为老师课堂教学中德育渗透的评价之一。 把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如历史课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,唱歌人民军队,讴歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培育。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。

  四、适时进行国防宣传教育专题讲座

  我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家平安、稳定、统一的紧迫性和艰难性,深刻熟悉国防强弱与经济进展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防-建设,自觉履行国防义务的意识。

  五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动

  我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推动学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的.文章和故事,以班级为单位进行爱国歌曲和红色歌曲竞赛。 综上所述,我们要必必要加强对中学生的国防教育,这是巩固国防、反抗侵略的需要,是培育新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵担心,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。将来的反侵略战争,不仅仅是军事力气的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今日的中学生无疑是明天国防-建设的中坚力气。因而,在和平的条件下,加强对中学生的国防教育,是我们需要专心讨论和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中学生的国防教育,显得更加迫切和重要!

成人教育工作总结15

  xx年,我校坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实科学发展观。在镇委镇政府的正确领导下,按照上级主管部门的部署和要求,积极开展各类成人教育、文化教育、技能培训及社区教育活动,大力建设学习型社会,努力营造全民终身学习氛围,学校各项工作继续呈现出良好发展态势。现将一年来的工作总结如下。

  (一)加大投入,进一步改善办学条件

  今年,在镇委镇政府的大力支持下,我校继续加大投入力度,进一步改善办学条件。今年共投入50万元用于改善办学条件和美化校园环境。其中28万用于增添教学设施设备,16万用于培训楼消防工程和教学楼防水补漏工程,6万用于校园文化建设。在改善硬件设施的同时,加大对校园环境的美化、优化、净化等工作。对校园内的围墙进行粉刷,对校园花草、树木等进行整饰,对校园宣传栏、报栏等进行重新规划,对校园的每一个可用之处进行全面优化和提升。通过校园"三化"工作,使我校每一个角落都充满了人文教育气息,每一处不起眼的地方最终都变成了充满艺术韵味、能够展示我校办学特色的宣传平台,为广大学员提供了学知识、长见识、提素质的美好的学习场所。

  (二)科学管理,促进学校发展规范有序

  为了加强管理,增强教职工工作积极性,今年进一步修改了《xx成校教职工年终考核量化评比方案》。该方案根据每个人的工作分工和岗位职责,制定了不同的细则,将原来的年终考核改为每月一评,通过每月考核,互相打分,年终再将每月考评进行汇总,最终确定每个人的绩效考核分数,根据得分情况发放年终绩效奖。该方案内容详尽,针对性强,得到了广大教职工的普遍认可。此外,制定了校园文化管理制度,依法加强对全体教职员工及保安、清洁工队伍建设,每月由全体教师对保安、清洁工工作进行考核打分,作为当月绩效奖的主要依据。制定了学校经费使用管理制度,使学校财务工作更加规范有序地开展。通过加强管理,全体教职员工的服务意识、责任意识、主人翁意识进一步增强,学校发展步入了一个全新时期。

  (三)多元并举,全力抓好成人教育工作

  20xx年,我校继续围绕成人学历教育、技能培训、职业教育等方面全力抓好成人教育工作,努力提高文化知识和职业技能水平,促进学校各项工作积极发展。

  1、成人学历教育稳步提升。今年xx成校继续与xx大学等高校联合办学,开设了高升专、专升本成人高考、电大开放教育、网络教育等类型学历提升进修教育,开设的专业有学前教育、小学教育、行政管理学、会计学、工商企业管理、采购与供应管理、销售管理、公共事业管理、英语等。今年,在东莞市教育局的领导下,xx成校参加了电大系统首批"东莞市中小学(幼儿园)教师学历提升工程",双方继续发挥合作优势,首期招生70人,为以后招生工作打下了良好的.基础。20xx年春秋两季,我校共招生233人,在全市镇街电大招生工作中名列前茅,荣获电大系统"办学先进单位"称号,在全市教师继续教育工作会议上做了经验介绍。目前,我校学历班共有71个,其中大专班45个,本科班26个,在校就读学员869人,其中本年度毕业人数284人。

  2、成人技能培训、职业教育等工作有效开展。今年,我校继续开设有会计考证、财务实操、电脑操作、英语口语、成人艺术、电工考证、焊式考证、安全生产岗位考证、食品安全管理员、电子电器维修、中医理疗等技能培训班。20xx年,参加会计从业资格证书考试、会计实操班及会计初级班培训的合计210人,参加英语培训的有160人,参加电脑操作培训的学员有200人。与此同时,我校积极承办镇内各单位、企业等举办的干部职工职业教育培训。20xx年,主要与食品药品监督局联合举办了"食品安全管理员"培训共5次700余人次,xx镇文化志愿者系统培训100人次,xx镇校园安全应急管理培训140人次,xx镇出租屋管理员综合素质培训200人次,xx镇婴幼儿配方乳粉追溯系统动员培训99人次,东莞国药20xx惠民品种知识培训140人次,镇教育局心理咨询师考证培训600余人次,各类安全生产岗位考证培训319人次。等等。

  20xx年,我校办学规模在过去的基础上又有新的发展,学历班的招生人数和去年基本持平,而各类技能培训稳步增长,成人教育办学层次进一步丰富,办学水平进一步提高。尤其在成人技能培训方面我们努力拓展新的项目,增加了食品安全管理员培训、心理咨询师考证培训、中医养生培训等新项目,并取得了初步成效。

  (四)开拓思路,大力推进社区教育

  xx年,我校着力打造"香市学堂"、"香城女人"等社区教育活动品牌,继去年"科学养育"家庭教育活动品牌获得全国100个全民终身学习活动品牌之后,继续走品牌特色化建设之路。

  1、"香市学堂"."香市学堂"是我校深入贯彻党的十八大提出的"积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会"会议精神,以提升社区干部、群众综合素质和生活品质为主要目的、面向社区开展的社会主义核心价值观教育、科学知识普及教育、健康教育、法律教育等系列社区教育活动,主要内容是开展百场知识讲座进村(社区)活动,并邀请了东莞电大等高校的部分老师和xx社区学院的老师共同组成了这次讲座的师资队伍。讲座内容先由社区学院设计了全年社区教育课程目录下发到各村(社区)供其自主选择,各村(社区)根据自己的实际情况,可以从选题库中选择项目,也可以自行制定所需要的讲座内容,镇社区学院将各村(社区)上报的选题情况进行汇总,交给讲师团老师,再由讲师团成员进行分工备讲。自今年3月到12月份,xx社区学院百场讲座进村(社区)活动已在全镇30个村先后举行了100余场讲座,受益群众达到10000余人次。

  2、"香城女人"."香城女人"是xx社区学院xx年倾力打造的又一个社区教育活动品牌。它以各单位妇女之家为主阵地,开展主要针对女性的系列教育培训活动,引导广大女性朋友提升生活品质,丰富生活内涵,追求知性生活,课程同时整合了xx成校成人艺术培训以及礼仪、插花、品香、美容、保健、烹饪等内容。

  xx镇社区学院"香城女人"以瑜伽、健美操课堂为突破口,采用"订单式"课程,送课上门,服务到家,方便成人学习,解决了成人学习难的问题。自xx年3月份开始以来,学院校本部"香城女人"课堂瑜伽班、健美操班相继开班。瑜伽课堂分别送课到河滨小学、香市小学、香市幼儿园、石龙坑小学、良边社区等,健美操课堂送课到香市小学、石龙坑小学、泉塘社区等,共开展了60多场活动,受益群众达到5000余人次以上。

  3、"科学养育".今年,在家庭教育工作方面继续发挥"科学养育——家庭教育提升工程"的品牌效应,进一步做好面向中小学、幼儿园学生家长的家庭教育指导工作。镇家庭教育指导中心继续有针对性地开展各重要年龄段学生家长的教育培训活动。尤其是加强对3岁(入园)、6岁(入学)、9岁(小学三年级)、12岁(升初中)和15岁(升高中)等这些重要时段的学生家长家教方法的指导和培训。今年三月、五月、六月、七月和九月分别组织初三、小学六年级、小学三年级、幼儿园大班和小班的家长开展了5场家庭教育知识讲座和研讨会,聘请省、市、镇的家教专家为家长授课,每场讲座参加人数多达1000人。除此之外,"科学养育"专家团队坚持走进村(社区)开展家庭教育知识讲座活动。他们结合社区实际,深入研究课题,制订了符合社区情况的家教课程内容,例如关于孩子习惯养成教育、夫妻和谐相处、隔代教育、如何培养孩子独立性等等,这些课程内容丰富,实用性强,深受家长欢迎。20xx年,"科学养育"共开展了20多场大型家教活动,约15000人次家长受益。

  一年来,我们精心组织了形式多样的社区教育培训活动。据

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