校务公开工作总结合集15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的校务公开工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
校务公开工作总结1
校务公开是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的意义，把校务公开工作落到实处，促进了学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高了人民群众对教育的满意度，促进了学校的和谐发展。回顾近几年来的工作实践，主要有以下几点:
一、 领导重视、认识到位
随着校务公开工作的逐步推进，从教育行政部门的领导，到学校的领导，包括教职工，对校务公开工作的重要性、紧迫性的认识不断深化，行动更加自觉。把推行校务公开工作作为加强学校基层民主政治建设的大事来抓，切实摆在学校行政的重要议事日程，层层落实责任，并作为年度考核的一项内容。主要领导带头抓，主管领导具体抓。
二、组织健全、制度完备
为扎实有效地推进校务公开工作，学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、工会、纪检监察、学校职能处室负责人为成员的校务公开领导小组；成立了以工会主席为组长的监督小组，具体组织实施和监督。同时建立健全了各项规章制度，为校务公开工作的顺利实施提供制度支撑。学校先后制定完善了《东坪完小校务公开工作实施细则》、《 东坪完小校务公开工作实施方案》、《东坪完小党政正职监督细则》等一系列规定，为校务公开的顺利实施起到了规范和保障作用。
三、程序规范、内容真实
为了推进校务公开工作科学有序地运行，便于操作和教职工参与，学校都用文件的形式规定了校务公开的内容、公开的程序、公开的形式和方法，有时还对每项公开内容进行程序上的设定、细化，制定了每一项公开内容的具体操作规程，从严密程序入手确保公开内容的真实有效。同时建立健全与校务公开相关的配套制度规定，加强内外监督制约，以保证公开的真实性。
四、形式多样、监督广泛
经过几年的摸索实践，校务公开的形式越来越多样，载体越来越丰富，主要有教代会、教工大会、校务公开栏、电子屏、定期报告、各类会议等。同时为确保校务公开工作的实效性，学校从整合多种监督力量入手，对校务公开工作实施包括党内监督、行政监督、审计监督、教职工监督、社会舆论监督等在内的多种渠道的广泛监督。学校公开了举报电话，设立了举报箱，并将举报电话号码固定于校门旁。
五、民主管理、成绩可喜
校务公开工作以各种形式的推行，推进了教职工的民主参与，加强了学校科学管理，促进了学校党风廉政建设，推进了教育改革、发展和稳定,取得了四个方面的明显成效:
1.校务公开促进了民主管理。教职工是办学的主体，学校的主人，只有在政治上保证，制度上落实，权益上维护，素质上提高，才能充分调动广大教职工的积极性和创造性。实行校务公开，让教职工参与学校的民主决策、民主管理，使教职工主人翁地位和民主权利得到进一步体现。教代会是校务公开的主要载体，也是教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的有效形式，学校建立健全了每学期一次的教代会制度，定期听取校长的工作报告，民主评议和监督学校领导干部，讨论审议学校的发展规划，讨论审议学校改革方案及与教职工切身利益相关的重要规章制度，使教职工对学校重大工作有知情权、参与权、监督权，从而保证了校务公开的质量。
2.校务公开密切了干群关系。校长难当，这是以前很多校长的共同感受。校长为什么难当，为什么教职工有意见、不满意，一条很重要的原因就是办事缺乏透明度。校务不公开，教职工连自己所关心、需要了解且关系切身利益的问题都不清楚，必然引起不满和猜疑。如果不公开，即使决策是正确的，教职工也会怀疑不公平、不公正，是 “暗箱操作”，即使做了解释工作，教职工也往往难以接受，工作很被动，造成各方面关系紧张，引发矛盾，影响学校的发展和稳定。实行校务公开，领导作决策、办事情都坚持集体讨论决定，并通过教代会、教工大会、校务公开栏等形式公布于众，把知情权、参与权交给群众，把建议权、监督权还给群众，增加办事透明度，变“暗箱操作“为“阳光工程”。俗话说得好：“公道不公道，一看就知道”，教职工对学校工作，了解了，清楚了，并且可以发表意见和看法，从而拉近了学校领导与教职工的距离，密切了干群关系，增强了集体凝聚力。
3.校务公开遏制了不正之风。教育系统既有与其他行业共性的权力，如财务权、审批权、人事权，也有教育行业个性的权力，如教育收费、招生考试、学校基建、项目审批、职称评定等权力。过去由于这些权力的运作缺乏一套规范的操作程序，缺乏必要的透明度，从而诱发了利用行业特权谋取个人私利的行业不正之风和腐败问题。实行校务公开，规范了操作程序，把学校工作中最敏感的招生、收费、职称评定等工作置于教职工、学生家长乃至群众的监督之下，从根本上克服了“暗箱操作”和“个人说了算”的现象，端正了校风，推进了学校廉政建设。
4.校务公开提高了管理水平。教育事业是广大教职工共同的事业，离不开他们的广泛参与和配合。通过校务公开，使广大教职工及时了解学校重大决策和与自身利益密切相关的动态信息，教职工对学校重大决策不仅知其然，而且知其所以然，从而大大增强了他们的主人翁意识和民主参与意识，让他们积极献计献策、参政议政，以主人翁的精神关心支持学校工作，全面了解学校重大活动，提出自己的.看法和建议，为学校发展建言献策。学校领导倾听并吸纳他们的意见和建议，不断完善规章制度，调整优化工作方案，切实改进工作作风，主动协调学校内部各种利益关系，注重调动各方面的积极性，从而使管理工作增强了民主性和科学性，进一步提高了学校的整体管理水平。
六、存在的问题
在肯定成绩的同时，我们必须认识到，校务公开是一个不断发展完善的过程，在推行过程中还存在一些不容忽视的问题:
1.重视不够将会制约校务公开工作的全面推行;
2.内容不全将会对教职工关心的热点问题无法交待;
3.避重就轻将会给教职工造成 “公开不公开一个样”的错觉，影响教职工参与的积极性。这些问题都有待于在今后的工作中认真加以研究和解决。
七、对推进校务公开工作的几点建议
1.建议加强对广大教职工，尤其是校级领导有关校务公开工作重要性、必要性、紧迫性认识的教育，使他们从内心意识到校务公开工作是一项非抓不可的重要工作。 经过几年的实践，有以下几种思想：
a.《与己无关》思想，认为自己没什么问题，校务公开与己无关，没必要 “公开”；
b.应付思想，上边要公开，凑和着“公开”，最终使公开流于形式；
c.畏难思想，校务公开老是停留在外围，不敢触及尖锐问题，碰到敏感问题就回避，遇到热点问题则绕道，没有取得实质性的进展和突破；
2.建议校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行，一定要抓住重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进。根据近几年的工作探索和实践，当前校务公开应重点抓好以下几项工作:
a.收费工作。学校收费的项目、依据、标准及收费政策。
b.财务工作。学校年度经费预算和决算执行情况，学校接受捐资助学经费收支情况，学校招待费开支情况，食堂伙食费收支情况，师生奖励经费支出情况等。
c.管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况，教师招聘、调动、考核、晋级，奖惩和职称评定等有关政策及结果，教职工奖金、福利分配的方案，其它涉及到教职工切身利益的事项。
d.维修工作。学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况，学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况。
e.其他工作。学校办学理念、发展规划、工作计划和总结以及教育教学改革的重大方案的决策与实施情况，党政领导干部廉洁自律情况，学校重大事项的决策等情况。
校务公开工作总结2
一年来，我校结合本校实际，以教职工会、办公室会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际，制定了《马场镇下坪小学校务公开实施方案》，成立了校务公开领导小组，规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式
要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到教职工们手中，组织全体教师学习讨论。
2、会议期间，教师们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使教师们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
（一）公开形式：
我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教职工会议表决议制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教职工会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教职工会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校购买的大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的`职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过以下形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造下坪小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
校务公开工作总结3
我校能认真贯彻落实上级有关校务公开文件精神，推进学校的校务公开工作。
1、落实和深化领导干部廉洁自律工作，认真落实党风廉政建设责任制。
2、认真做好学校收费工作，规范收费要求，严格按上级规定的项目、标准进行收费，没有擅自自立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。
3、认真做好“校务公开，民主管理”工作，拓宽和规范校务公开的内容、形式、渠道和程序，大力推动校务公开工作向纵深发展。学校重大事项均由校委会讨论、教师通过，并在校务公开栏进行公示，从而保证学校各项工作民主化、公开化、规范化。依法维护学校教职工的合法权益，让广大教师参与学校的'民主管理。
4、严格执行财务管理制度，落实学校事业性收费“收支两条线”管理制度。
5、积极开展行风建设活动，防微杜渐，有高度的政治责任感和敏锐性，从而确保校务公开工作的透明化。
6、学校领导能带领广大教师认真学习上级有关文件精神，认真开展自查自纠工作。
校务公开工作总结4
一学期来，我校的校务公开工作根据学期初的工作计划和上级有关校务公开的规定，积极实施民主办学、民主管理。加强了制度建设，进一步做好校务公开的相关工作，积极推进了学校各项事业全面发展。现对本学期的校务公开工作总结如下：
一、做好政务公开工作
1、学校年度工作计划，总结。常规管理制度的补充、完善。
2、学校的整体规划，近期、远期工作目标计划。
3、校内教师工作量核定。
4、招生政策、计划、转学情况。
5、教职工职称评审及聘任、人事调配。
6、学校及教师奖惩。
7、其他应公开的及时在学校公开栏予以公开。
二、加强财务公开。
1、学校大宗物品购买情况。
2、财务预算、决算
3、绩效、量化工资核定分配情况。
三、完善公开制度。
1、在醒目的地方设立校内公开栏，涉及全校教工的情况，诸如教师工作量确定、学校物品的采购……等及时在公开栏上公布。
2、每月底及学期末向全体老师通报校务公开情况、工作计划、总结、学校规划、发展目标、量化绩效、财务预决算……等向全体教工汇报公开。
3、完善档案、注意资料积累。已作公开的.内容及时记载归档。
四、加强校务公开的监督。
坚持以教师代表大会为载体，学校主要规章制度均通过我校安海镇教职工代表审核通过，然后在教师会上公布。进一步完善学校管理制度和制约机制。充分教师代表的桥梁纽带作用，保证校务公开工作健康有序地展开。学校监督小组要认真履行职责，加强对校务公开工作的监督。
总的来说，本学期我校的校务公开工作基本完成了学校期初制定的工作计划。严格的实行了校务公开制度，使校务工作透明化，密切了职工关系，调动了职工积极性，取得了较好的效果，但也存在一些不足，在下半年的工作中，我们将继续努力，最大限度的发挥校务公开的积极作用。
校务公开工作总结5
一、加强领导，进一步推进校务公开工作。
1、调整充实组织机构，加强校务公开工作的领导。
根据实际，我校调整了校务公开领导小组和监督小组，进一步完善校务公开的领导体制和工作机制，以加强对校务公开工作的领导，形成了校长负总责亲自抓，领导组成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效，保证校务公开工作顺利开展。
校务公开监督小组更具全面性、代表性，不定期召开监督小组成员座谈会，及时了解校务公开的工作效应，了解教职工和广大群众的热点、难点问题，反馈检查情况，促进提高校务公开工作的效能。
2.明确公开内容，进一步全面推行校务公开工作。
我校严格按照上级部署要求，结合我校工作实际，全方位地进行校务公开，不断深化、细化公开的内容，今年主要抓好以下六方面内容的公开：
(l)学校年度工作目标、项目安排及重大决策;每学期学校的计划、总结，处室计划、总结。
(2)办事公开：月工作安排、教研培训主要工作事项、教师常规管理结果(教工课堂教学和早晚辅导督修考勤结果、教案作业检查结果)、行政办事结果。
(3)收费公开：学校的收费项目、收费标准严格按照福清市物价局和财政局联合下发的有关文件执行，对学杂费、择校费、借读费等实行亮牌收费。
(4)财务管理公开：学校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利奖金发放情况、教师工资和教职工岗位津贴以及资金财产管理情况(含财产的添置、使用等)、财务支出情况。
(5)教职工奖惩公开：各级各类先进评选奖励(含教师年度业务考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果;党员发展对象的考察、培养和发展。
(6)职称评聘公开：专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等情况。
二、加大建设校务公开宣传阵地的力度，加强群众监督。
为加强群众的民主监督，学校进一步加大了建设校务公开宣传阵地的力度，首先采用召开校长办公会、行政会、教职工代表大会、全体教职工会等会议形式公开。其次，公开内容在校务公开栏、月工作安排表的一览栏中公布。
三、丰富内涵，完善教代会制度。
教代会是校务公开的主要渠道和基本途径，我们除了按规定每年召开一次教代会之外，还召开教工会员大会，同时注意丰富教代会的内涵，使教代会真正发挥校务公开主渠道的作用。
1、严格按照教代会工作规程，坚持每年召开一次教代会，充分发挥教代会的作用，加强民主制度建设，切实落实民主管理、民主监督。教代会对学校的重大决策，对教职工福利津贴、教师聘任制等重大改革措施都进行了认真审议、讨论，对学校重大工作，最后通过教代会代表表决，形成决议，由行政抓好实施。
2、广泛听取教职工的意见，积极征求教师对学校工作的意见和建议，认真落实教代会提案，高度重视教师代表提出的问题，认真解决，并将办理结果向教师公布。
3、认真采纳合理化建议。采纳教代会的意见是学校实行校务公开、推进民主管理的试金石，是教代会取得成功的重要标志。例如，今年召开的`教代会审议学校制定的《教职工考核方案细则》等议案之前，学校专门召开几次教工代表座谈会，广泛征求听取群众的意见，并数易其稿，最后确定方案，最后在教代会上获得代表的一致通过，收到了很好的效果。
4、民主评议干部、实行群众监督。实行校务公开后，我们改变了以往教代会以填写考评表方式评议学校中层以上领导干部的方法，除了干部必须的述职外，还要接受教代会代表的评议，并把评议的结果向全体教工公开。通过评议密切了干群关系，促进干部工作作风和德才素质的提高。
积极有效的校务公开工作有力地推动了学校办学事业不断向前发展。20xx年，我校在加强建设优良校风、优秀师资、优美校园和优越装备，深化优质管理方面，取得优异业绩：高中会考及格率已达到省、市平均线上要求;高考上线率较好，课题研究不断深入，现代教育技术与学科的整合已初见成效，构建学校德育体系，校园环境和办学"硬件"建设向更高层次发展。
在推行校务公开工作中，我们也清醒地看到存在的问题。有些工作还应继续加强，如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高;对学校内部管理体制改革中所遇到的困难和问题，教师反映还不够全面;在推行校务公开制度的工作中，仍存在一些不够完善的地方。今后，我们将继续加大推行校务公开工作的力度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理的水平。
校务公开工作总结6
为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教职员工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把学校20xx年校务公开工作实施具体情况作如下总结：
一、建立组织机构，加强领导监督
学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由校长担任，副组长由副校长和工会主席担任；领导小组成员由各部门主要负责人担任。领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为
一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。具体有：
1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的公开程序，确保依法办事。
2、领导干部述职制度：校级干部必须在职代会上述职，向代表汇报一年来的'工作情况，接受代表评议。
3、民主评议干部制度：职代会代表每年对校级干部进行一次评议，对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度：每周一下午召开一次党政工联席会议，名称仍称行政例会，会议主题是研究学校工作，通报校务公开情况，交流工作看法，改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度：教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见，都必须予以记录在案，必须进行处理，及时进行反馈。
三、严格按照程序，做好公开工作
根据规定的各项工作制度，我校各部门密切配合，共同做好校务的公开工作。一年来，对外和对内公开的项目及内容主要有：
（一）向社会公开的事项：
1、收费情况：我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收费工作，亮牌收费，并及时把收费项目、收费依据和收费标准在公开栏上公开。
2、学生管理
① 贫困生助学情况及时公布；
② 学费减免情况及时公开；
③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开；
④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布；
⑤ 寄宿生的收费、管理办法也公开张贴在公开栏上。
（二）向教职工公开的事项：
1、财务管理：包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等；
2、工程建设公开，公开学校基建情况；
3、教职工奖惩：本年度洪广平同志荣获省“金励乡村育人奖”、李其辉、鲍小玲教师被评为县“优秀教师”等都是通过层层推选，经考核组认真进行考核而评选出来的，评选结果均先在校务公开栏上进行公示，无异议后才形成决定的。
4、人事工作：
① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示；
②中小学教师聘任情况及时公开；
5、教职工利益：
提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。
7、教学情况：
（1）迟到、早退、请假出差情况公开；
（2）上课、备课、辅导情况公开；
8、入党公开：严格执行四项制度，预备党员公开公示再予以上报。
以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作，不断改进了学校的管理水平，推进了我校的改革和发展，密切了我校领导干部和教职工的关系，极大地调动了教职工教书育人的积极性。
通过努力，取得显著的成绩。但也应该看到，在具体工作中还存在着一些不足，比如：公开的材料不够完整，公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度，进一步加以规范和强化，使我校的校务公开工作做得更出色。
校务公开工作总结7
实施校务公开制度，是自觉理解广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要资料，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校在推行校务公开制度时，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。
一、总体工作状况
我校的公开工作已全面铺开，公开资料涉及学校评优评奖、收费标准、财务收支状况、等多项，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本构成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并用心主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率。
二、主要做法
（一）组织健全，明确体制我校历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、成立组织。由校长任组长，教导担任副组长，小组成员主要选用那些富有职责心、工作潜力强、群众威信高的教职工，为校务公开的全面推行带给了强有力的组织保证。
2、明确体制。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
（二）健全制度，注重载体
1、加强制度建设全面推行校务公开需要完善的制度作保障。
几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度:
（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在资料上公开政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行状况、办事结果，在途径和方式上主要有透过直接参与、设立公开专栏、召开教代会等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。
（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论透过；民主理财制度，民主评议行政领导制度，每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议；办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。
（3）财务审批制度。学校规定200元以上的购买务必经校长行政会议讨论，1000元以上的购买务必有一个行政领导参与。物品购买回来后，要有验收人签字方可报销。
2、拓宽公开载体校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在用心发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。
（三）强化监督，加强制约强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。树立主人翁意识，增强监督力度。
（四）突出重点，注重实效如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是师生员工最普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正到达预期的目的，除了一般性事务随时透过教师会议、年级、科组集会进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。
三、校务公开成效显著
1、校务公开，密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任。这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的发展
2、校务公开，促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的`发展，全校构成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海，各显神通的大舞台。广大教职工情绪愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高。
四、努力的方向
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现能够这样公开，也能够那样公开。这也是造成随意性的一个原因。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，刚性、可操作的公开机制，将公开项目和资料、途径和办法、范围和时间、职责单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度。
校务公开工作总结8
一年来，我校坚持“强化基础，突出重点，步步深入”的工作方针，努力从提高认识水平,消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路，积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权，努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月，学校召开校情通报会3次，张贴校情公告80余张，更新校务公开专栏6次，在校园网上发布校务公开内容200余条。
一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识
学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》，并根据局校务公开工作领导小组的意见，拟定了学校《XX年度校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手，利用党政联席会、办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职工例会中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解，便主动组织家长会，向家长介绍学校的思考，并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则，及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》，幼教部通过《幼儿园快报》的形式，向家长介绍学校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家长的支持。
二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设
我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日，学校两次召开了教代会，xx校长作了学校财务报告、学校工作报告，并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则，要求分管工作的领导，通过教师会、公告栏、校园网等平台，及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度，把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来，做到有对照、有检查，强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员，强化了对校务公开的监督工作。
三、进一步抓好校务公开工作的重点工作
一是财务管理公开。包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作，学校都设立了审查小组，由学校支部纪检委员，工作主席牵头，由教代会推选代表主审，召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主，还了领导一个清白，给了教职工一个明白。
二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈，学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师，学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主，让教师心悦诚服。
三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来，学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中，学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终，学校进行了几次大型的校舍维修，由学校成立的.工程质量小组全程参与，并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。
四、大力强化监督管理，推动学校和谐发展
我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。
一是加强权力运作监督制约，促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策，坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制，将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐败的防线，从而有效的消除了猜疑，为学校的凝聚了力量。
二是加强学校内部管理，遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。
三是营造尊师重教良好氛围，促进教学质现上新水平。校务公开的推行，还学校领导一个清白，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施，在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95％以上。
校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下，在校工会的参与和支持下，根据上级精神，把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力，鼓舞老师的士气和斗志。
校务公开工作总结9
实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划，本学期我校校务公开工作开展如下。
1.加强领导，全面推行
学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的'思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长，学校行政、工会、为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。
2.公开标准，增加透明度
对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下：
（l）职称评聘公开。职务评聘推荐员会以及评聘领导名单。
（2）财务管理公开，我校每季度的财务预算计划、财务收入情况，学校每月的资产负债表。
（3）办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。
（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，并公示了免受杂费的通知。
（5）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。
（6）人事管理公开，黄锦栋、薛可熙任职公开，按程序接受教职工的监督，和上级的任命。
（7）期末教师量化考核公开，对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。
3.本学期校务公开成效。
一学期以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。
1、组织教师员工社调群众馈意见满意度高。
2、学校期初收费工作顺利，家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。
3、我校教师均感到学校开展的各项工作公开“阳光”程度高，同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。
4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。
4.工作不足
在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措，实现新突破，为实现努力办人民满意教育而不懈努力。
校务公开工作总结10
实行校务公开不仅是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校、完善民主管理体制的有效途径。充分认识全面推进校务公开的重要意义,积极适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,，努力推进科学民主的廉政建设和教育管理，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园建设和教育健康发展。
一、加强领导
1、重视思想，建立制度。
学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。
2.对人负责，责任明确
学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：
（1）校长对校务宣传工作负总责，是第一责任人，对校务宣传工作负全面领导和直接领导责任；
（2）分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。
（3）经办人员对所从事的公共项目负责。
二、健全制度。
校务公开的全面实施需要完善的制度保障。加强校务公开的制度化、规范化。
1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下：
（1）综合栏目：重大决策、规章制度等。
（2）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。
（3）财务栏目：财务收支（包括购买大量教学仪器设备）、教师奖金发放等。
胸襟开阔，善于听取不同意见和建议，办事公开。学校主要领导干部扎实落实廉政建设责任制,严格自律,完善民主监督机制,形成共识:只要"群众"带头,没有私心,就是公平,公正,，开放而忌讳，无所畏惧；只要领导思想开放，不武断，群众就可以畅所欲言，校务公开就可以透明。形成了浓厚的民主氛围,使学校的各项工作家喻户晓,学校的发展,规划,愿景清晰,使领导干部与教职员工的关系更加融洽,教职员工信任和支持领导班子,确保学校的健康发展,，学校各项工作有序、稳定、协调发展。
二、建立机制，明确职责
我们不仅重视校务公开，而且根据工作需要建立规章制度，完善机制：1。我们成立了由校长和书记领导的校务公开领导小组。校务公开在校务公开领导小组的领导下进行，校长是第一责任人和第一执行人；2、成立了以校长为首、各部门负责人组成的校务宣传工作小组，负责校务宣传的日常工作，收集师生家长提出的意见和建议，并及时向校务宣传领导小组反馈；3、成立以党政工作人员、教师代表为成员的校务公开督导组，对披露内容的真实性和落实情况进行检查监督。
校务公开工作办公室对教代会代表提案、师生及社会家长日常来信来访逐项进行登记，并由学校党政主要领导主持召开办公会议，研究制定处理意见方案、解决措施办法，经校长签发意见交由有关部门办理；各有关部门负责人负责落实，及时向校长汇报贯彻落实情况，汇总贯彻落实材料报校务公开工作领导小组，以便答复、公布，做到有错必纠，有疑必释，合理化的建议及时采纳，并将整改结果再次公开。学校的重大决策、重要事项经校务会研究决定后公开，部门日常事务报校务公开工作办公室，经校长、书记签名后公开，并记载入册。由此，形成了党支部统一领导，学校行政负责实施，工会（教代会）、业务部门各负其责，教职工群众积极参与、有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进行检查和指导，做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，积极稳妥地推进校务公开工作，保证了校务公开工作有效开展。
在工作中，认真做到校务公开的“四个结合”：与落实党风廉政建设相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合,；深化学校内部管理体制改革。为使校务公开内容全面、有针对性、有效，我校还制定了切实可行的校务公开工作制度和校务公开实施细则，建立了校务公开工作档案，并对内容进行了记录，每次披露的时间和形式，以便接受监督检查。凡涉及师生切身利益和学校重大决策的事项，一律公开，确保校务公开的规范化、法制化。
三、确立形式，规范程序
为做好校务公开的制度化、规范化工作，本着校务公开的关键是公开、关键是真实、实质是监督、基本载体是教代会的原则，目的是要搞好民主建设和党风廉政建设。根据校务的不同性质，校务公开通过以下形式和程序实施：
1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱、校长信箱，监督电话。在校内公开的主渠道是：编印书面材料发给教职员工，在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布，或在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报；在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、公告和借助学校网站、有线电视等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。
2、教师代表大会是学校民主管理、民主监督的基本组织形式和制度。它是校务公开的基本载体和主渠道。我们充分发挥教师代表大会的作用。学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理体制、重大事件等都得到了教师代表大会的广泛征求和充分讨论，每年召开一次教师代表大会；校董会认真研究了教职员工代表大会的提案，对合理化建议进行了分类，并责成相关部门限期答复和处理。学校领导班子和中层干部每学年接受一次教师评价。邀请全校教职员工参加考核打分，提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。同时，校务公开以党、政府、工会联合会、行政会议、工会会员例会、教职员工大会、家长会等形式进行报告，并接受审查和监督。
3、公开收费的.政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白，从根本上规范学校的收费行为。
4.对于重要校园建筑、教育教学设施设备的建设、巨额资金的使用以及其他重要项目安排，团队将集体讨论并提出计划，由总裁代表团队向党政联席会议报告，工作组或教师职工代表大会，通过后实施。此外，我们还建立了大宗商品采购制度。综合办公室根据需要提出采购计划。采购组根据市场价格进行调查后，组织招标，有效防止和杜绝了商业贿赂的发生。
6、校务公开工作领导小组每学期分别于学期初和学期末召开专题工作会议，研究部署和总结推进校务公开工作；校务公开工作办公室每季度召开一次成员会议，研究安排工作日程、内容，做好记录建档工作。
7、校务宣传督导组要认真做好督导工作，每学期至少组织两次专项检查，及时反馈督导检查情况，提出整改意见和建议，并监督整改效果。
8、建立校务公开登记制度。设立工作小组记录本和监督小组记录本，按常规的记录要求把每次研究、布置和总结工作情况记录在册；学校在各类会议上公开校务时，及时做好会议记录，并由记录人签名；学校通过其它形式公开校务，也及时进行记录；有关资料予以妥善保存，及时存档，以备查验；校务公开情况的登记和档案保管，由校务公开办公室员负责。
四、注重实效，提高透明度
校务公开为做到讲求实效，取信于民，在具体操作过程中做到实事求是，防止弄虚作假达到规范化、制度化管理，我们做到“四个一”即：有一套公开方案；有一个公开栏；指定一名具体负责人；成立一个民主监督小组。在逐步推行校务公开的过程中，对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，把与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，把群众最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。确定公开内容，如学校有关改革和发展的重大决策、重要规划、实施方案，教师职称评聘、晋级的条件、标准、名额分配方案和结果，干部选拔、评先树优、教职工生活福利等，给教职员工以知情权、管理权、监督权，激发了广大教职工参与学校建设的热情和积极性。尤其是在每学年的职称评审工作、年度考评工作和学校首届工会委员会选举工作中，校务公开达到了一个新的水平。在这关系到全体教职工切身利益的工作中，学校先后多次在全校教职工中征求意见，使此项工作顺利完成，取得了良好的效果。我校的校务公开注意内容与形式的统一，不同内容采取不同的公开形式，形式多样，不拘一格，根本目的是通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”，充分发扬民主，促进学校的发展。
五、拓宽渠道巩固成果
为落实和检查校务公开工作的成效，我们还通过多种途径进行监督，接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。家长是学校民主管理的一支重要力量，它是家长与学校沟通的桥梁，我们成立了“家长委员会”，每学期召开一次会议，将学校本学期内的一些重大事情予以通报公开，并就下学期将要采取的改革措施征询意见或建议。定期发放家长意见表，请家长参与监督，充分发挥家庭和社会对学校民主管理的支持作用，促进学校的各项工作健康稳定、科学有序地快速向前发展。通过多渠道，发挥各方力量，全面监督并不断完善校务公开。
总之，我校在开展校务公开工作过程中，坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则，通过校务宣传，努力推进学校工作，促进学校各项事业快速发展。通过校务公开，最大限度地维护了广大师生的合法权益；促进了党风廉政建设。学校各级领导和部门自觉接受群众监督，在收费、招生、学生管理、财务管理、职称评定、干部人事工作和关系广大师生切身利益的事项上增加透明度；广大师生职工对各级领导班子的作风有了进一步的了解，学校各级领导班子的凝聚力进一步增强，加强了学校的民主法制建设，充分调动了广大教师民主参与,民主管理,民主监督的积极性。校务公开有效地促进了学校两个文明建设。两年来，学校先后荣获市级爱国拥军模范单位、区级安全校园、省级创建绿色校园活动先进学校、省级小学示范图书馆、市级文明学校等称号。省、市、区等媒体纷纷报道了我校的办学成效，我校的工作水平和效率有了明显提高。
校务公开工作总结11
回顾一学期以来，我区校务公开工作，全面贯彻落实教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》以及福建省校务公开工作领导小组闽教校[]02号《关于深入开展校务公开工作的意见》精神，进一步深化我区党政务公开工作，取得一些成绩，主要做法如下：
一、认真学习，提高认识。
本学期，学区及各校利用每周一次的行政会议时间，组织全体行政、教师学习《关于全面推行校务公开工作的意见》等，提高全体行政领导的校务公开意识，在全区全面推进校务公开工作。学区每月一次行政会分部门安排党支部、行政、工会、团委及各部门的公开内容和公开主题。促使全体行政领导明确认识到推行校务公开是教育部门贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是加强党风廉政建设的客观要求，也是实现学校民主政治建设的重要途径。担负着传播、弘扬、创造先进文化的重任。学区严格要求行政人员、各校校长进一步提高认识，统一思想，切实把深入开展校务公开工作摆上深化教育改革和发展的重要议事日程，与时俱进，加强领导，明确要求，完善制度，规范运行，强化监督，全面深化我区校务公开工作。
二、明确分工，落实责任
本学期，学区由于人事的变动，学区重新成立了以王瑞贤为组长的.校务公开工作领导小组，成立以黄明亮为组长的校务公开监督小组，并将校务公开工作进行了细化分工。王校长负责全面的党政务公开执行工作。吴书记负责党支部口党务公开;黄明亮负责工会公开;方向阳负责政务公开;江宗荣负责大宗物品采购及相关的财务公开工作等。进一步完善校务公开的领导体制和工作机制，坚持“党委统一领导，学校行政主持，纪检监察、工会组织协调、监督，业务部门各负其责，教职工积极参与”的工作格局。为了使工作分工负责，落到实处，学区严格执行行政分工责任制。凡各部门负责工作应按学区要求在规定期限前保质保量地完成任务，并向主要领导汇报。工作完成不力者扣20元/人次，并在行政会上通报。对赎职造成损失的依法追究责任。
1，学区校务公开工作领导小组名单(略)
2，学区校务公开工作监督小组名单(略)
三、规范管理，明确要求
学区严格按照省校务公开工作领导小组X年工作意见及融教[]037号转发通知精神，规范学区党政务公开和各校的校务公开工作。
1、公开内容：学区及各校要严格十公开：一是学校的改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策;二是教师、干部聘任、职称评定、晋级晋职、选先评优事项;三是学校事业费预决算、财务收支情况;四是大宗物资采购事项和学校基建招投标;五是教育收费项目依据和标准;六是招生考试事项;七是学校领导班子廉洁自律情况;八是高校科研经费管理使用情况;九是涉及学生切身利益的有关事项(保送生、特长生、代办费、奖学金、家庭贫困学生减免学杂费和等);十是涉及教职工切身利益的有关事项(任免、奖惩、福利等)。认真抓住六个关键环节，即办事权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事程序公开、办事标准公开、办事结果公开。
2、公开重点：收费项目、收费标准、收费依据、代办费使用、招生考试、教师遵守“六要六不准”的情况。严禁学校搭车收费和各种摊派;严禁学校代办、教职工强行推销学生保险及统一着装等。
3、公开形式：设立学区意见箱，充分设好并运行好对外和对内公开栏;务实学区校园网页及相关材料在网上公开发行;本年度在开学初全区校长会议、党政工团联席会、教职工代表大会等公开学区、学校的财政收支情况和大宗物资采购情况。
4、公开时限：学区每周一行政会议研究后的各校大宗物资采购及各校各项常规大额开支均在校务公开栏公开，各校在行政会研究经学区同意后向学校公开栏公开。对校务公开做到“四个及时”(政策公开及时，决定和工作过程公开及时，教工意见、建议收集、反馈整改及时，决策结果公开及时。)
四、建章立制，转变作风
为了使校务公开工作不流于形式，学区率先制定了《学区关于加强行政人员行风建设的若干规定》要求如下：
1、考勤：学区行政人员要率先实行坐班制，严格签到与签退制度。凡迟到、早退者扣10元/人次。旷工20元/人次。请假、事假、公假要务实报批后由校长销假。考勤统计在校务公开栏每月公布一次。
2、下校：行政下校应遵循报批制度。每位行政每周应根据工作实际安排不少于两个半天时间下校巡查常规情况，下校指导工作要落实“一巡、二查、三听、四检、五反馈”五个环节，填好《行政下校检查记载表》。工作未落实者，每次扣10元/人。
3、部门工作：学区严格执行行政分工责任制。凡各部门负责工作应按学区要求在规定期限前保质保量地完成任务，并向主要领导汇报。工作完成耐不力者扣20元/人次，并在行政会上通报。
4、作风建设：各部门在“师德建设年”中都能遵守《中小学教师职业道德规范》要求，率先实行行风建设，切实转变工作作风，对来访、来电等严格按照《学区行风建设若干规定》细则予以热情接待并妥善解决各种问题，及时高效地完成部门任务。对不能解决的上报协调解决。
5、廉政建设：各部门树立“为民办实事”的便民、利民服务宗旨，树立起“人民公仆”的良好形象，本着“在职一天，造福一方”的思想认真开展工作。行政下校或办事做到不接受请吃。监督电话：
6、政务公开：全体行政人员所负责的学区行政、党支部、工会、团委、退管会等各个部门工作，每月应做好全面的政务公开一次，公开材料上交方向阳处，并复印存档，确保政务的透明度。
（1）成立学区财务管理领导小组：
组长：王瑞贤副组长：吴溪凤主任：江宗荣
成员：江孝程林建琛黄明亮方向阳陈文忠郭贤彬
（2）财务审批办法。各校每月将各部门开支情况通过校行政会研究后报学区审批，财务实行周清、月结制度。
（3）建立1000元以上项目报批制度。各校开支在1000元以上的项目，根据校财务实际承受能力制订规划，并落实实施方案，在学区行政例会前一周周五报送江总务处，并口头向主要领导汇报。在行政会财务研究会上由江总务提出，经财务领导小组研究同意后交由校方实施，财务发票过帐前经主管领导核批后返回校方办理相关手续。
（4）学校常规项目审批制度。各校教师岗位津帖、水电费、教学奖等学校常规开支项目，由各校根据实际情况制定奖惩或开支方案，学期初通过学区财务领导小组研究同意后由各校执行。
（5）代办教育行政项目。各行政部门交由学区代办的各级各类教材、教具、参考资料等经费，学区本着便民利民的原则，先支后收。
（6）各校根据学校总体财力状况，较科学合理地安排学校开支，在保证教育教学设施投入到位的情况下，能适当安排奖惩资金，各校都能做到“零接待”，凡特殊需要接待的能做到及时报批。
以上制度的制定，有效地推进了校务公开工作，使学校教师、全体行政明确知道财务的收支情况和大宗物资采购情况，为我区全面系统地实施校务公开工作奠定了良好的制度基础。
五、加强监督，完善管理
1、监督职能：监督小组成员能认真对党政公开工作进行监督，每月监督小组向党政汇报一次监督情况。对发现问题的能及时上报，并制定相应的对策、措施进行防范。
2、民意测评：本学期初向基层发放相关的民意调查问卷表，村民评学校、教师评校长、学生评教师等层层测评。学区行政成员在每年度年度考核时召开教职工代表大会对行政进行民意测评。测评结果在公开栏公布。
3、意见箱：设立学区对内、外意见箱，每周一上午八点由方向阳收集意见箱中的反馈意见，并上报行政会研究。对建议进行讨论后制定相关的整改措施。
4、校务公开检评：本学期学区在六月份召开一次校务公开监督小组评议会，对全区各校校务公开工作进行总评，总评成果列入年度考核之中。
一学期以来，我区校务公开，在教育局和镇党委、政府的直接领导下，经过全区教职工不懈努力，我区校务公开取得一些成绩，但离上级要求还有一定差距，今后，我们将继续努力本着严谨务实的态度全面深入地开展校务公开工作，为全面实施素质教育奠定良好的基础。
校务公开工作总结12
为了加强学校民主制度建设，不断完善民主监督制度，我校遵照上级有关文件精神和结合学校实际，深入开展校务公开建设工作，对涉及师生切身利益的各项校务进行全面、及时地公开，现对20xx年春校务公开总结如下：
一、健全校务公开组织机构
为了加强对校务公开工作的领导，我校成立了以校长为组长的校务公开工作领导小组，全面负责校务公开工作的具体实施；做到有机构、有制度、有人员，分工明确，责任到人。校务公开监督小组全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
校务公开领导小组：
组长：
副组长：
组员：
校务公开监督小组：
组长：
组员：
二、规范运作，周全公开
本学期，学校在领导的重视下，制定了一系列规章轨制（具体内容见校务公开目录及归档材料）；并在学校醒目位置设置对外校务公开栏，以及对内校务公开栏，；并在校长室门口设立一个校长信箱及公布举报电话（市教育局：xx；教委办：xx；学校：xx；物价举报：xx），随时接受老师、学生家长及群众的监督。
三、本学期学校校务公开内容：
1、学校规章、发展规划、各项工作计划等：学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议上宣读，并解释说明，会后听取意见。将书面的讨论稿提前发到教师手中，组织大家进行交流讨论，做到透明公开。
2、招生、巩生公示。我校教务部严格遵守招生制度进行招生。对于新生入学情况、辍学人数、控辍措施和外来生入学情况及时进行公示。
3、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。本学期幼儿班按上级文件精神，收取保育教育费（含管理费，杂支费）合计350元／人／学期，共收取55名幼儿，合计19250元，全部及时缴入财务中心帐号中。
4、财务管理情况公开：包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。学校本学期对西隅科技楼进行建设，全部都按程序公开、公正、公平。在教委办财务中心设立基建专户，筹集资金全部缴入基建专户，做到专款专用，支付款项均由基建领导组成员一致审核通过，并于校务公开栏对老师及群众进行公示。
5、评优、评先。公开文件，建立评选小组，按文件规定操作。并在公示栏进行公示。本学期，我校朱阿娜总辅导员被评为安海镇优秀辅导员。
6、师生获奖公示：每星期学校举行一日常规评比汇总，按低年级及高年级颁发流动红旗。学校师生参加各级各类比赛，均获得不错的成绩，及时公示获奖情况。
7、大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神，对于采购大宗物品均按规定执行，选定正规商家，制定合同，行政会议讨论通过教委办财务中心转帐支付。并向全体老师公示。
8、其它。上级拨款，教师培训、职称评定、年度考核、无偿献血、教育教学、上级需公示的文件等在公示栏公示。
回顾我校的校务公开工作，我们的体会是：领导重视，是校务公开工作顺利推行的`关键；求真务实，是校务公开工作的坚实基础；抓住公开的重难点是校务公开工作的根本；加强监督，是校务公开工作的保证。今后，我校将会把校务公开工作不断深入开展下去，以先进学校为榜样，认真对照找差距，不断提高校务公开的制度化，规范化和科学水平，促进学校的党风廉政建设，把学校办成教学质量高，办学效益好，社会称道，家长向往的一流学校而努力。
校务公开工作总结13
校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，结合我校区实际，认真制定了20xx年校务公开工作计划，并开展了一系列校务公开活动，现总结如下：
一、领导重视，认识到位。
学校领导充分认识校务公开工作的重要意义,把校务公开工作做为学校工作的重点，做为学校凝聚力工程建设的重要组成部分，使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设，推进学校民主政治建设，加强和改进党的群众工作的重要平台。学校在充分认识开展校务公开工作的重要性和紧迫性的同时，针对校务公开工作过程中存在的公开不够及时等问题，多次召开相关会议，认真加以整改。进一步增强校务公开工作责任感和主动性。
二、健全制度，程序规范。
（一）明确校务公开的内容。
1．学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。
2.校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。
3.上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。
4.财务收支、预决算情况。
5.学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。
6.教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（学期）教育教学考核结果。
7.“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。
8.教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。
（二）拓展校务公开形式。
在校务公开活动中，坚持了多种行之有效的公开形式。
三、责任明确，监督及时。
1.明确责任，加强领导。按照“谁主管、谁负责”的原则，工作分配到岗，任务落实到位，责任具体到人，进一步完善校务公开的`领导机制。校长积极主动地落实校务公开的各项规定，真正负起责任，把校务公开作为学校管理工作的一项重要内容来部署、检查、考核，一级抓一级，层层抓落实，切实把校务公开工作的各项任务落实到实处。
2.进一步加强督促检查。健全和完善校务公开督促检查机制，充实校务公开监督小组力量，支持监督小组开展工作。校务公开监督小组能切实负起责任，采取定期检查和随机抽查相结合的方式，加强对学校校务公开工作进行督促检查。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1.校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
2．校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开，并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性，为创造成功中心小学梧山校区明天的辉煌，同心同德，共同努力。
校务公开工作总结14
为推进民主治校的进程,增强教师的凝聚力和战斗力,为进一步完善学校工作管理。本学期来,我校根据上级主管部门有关校务公开的精神,充分发挥全体教职工的主人翁作用,密切学校与社会的联系,加强党风廉政建设,树立学校文明形象,推进民主治校,取得良好的效果。现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下:
一、坚持原则,真抓实干。
我校在实施校务公开的过程中,认真坚持校务公开基本原则,使这项工作能够健康地开展。
1、坚持党支部统一领导,行政主持,工会协调监督,各负其责和教职工群众积极参与的原则。
2、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。
3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。
4、注重实效,分层次、多形式、全面实行校务公开。
二、完善机制,职责分明。
根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神,规定校务公开工作的责任范围:
1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;
2、分管领导根据分工,对职责范围的公开项目负重要领导责任,对其分管部门履行校务公开制度负直接领导责任;
3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。
4、经办人员对其从事工作的.公开项目负当事人责任。
三、形式多样,实事求是。
公开形式一般以设立校务公开栏进行公布,同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;多次公开与一次性公开相结合;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主;常规性公开与临时性公开相结合。各种形式的采用依具体事项的具体情况确定,以方便群众监督,增强工作透明度为原则。
1、对外公开。
开学前,运用广播,宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会,村民宣传,并张榜公布。同时学校还把学生交费款以及发票向学生和家长公开校务;期中、期末召开全体师生总结大会,总结半学期、一学期来的工作情况。并表彰一批先进,向社会张榜公布学生奖惩情况;学校规定每学期全面家访两次以上,向家长介绍学校对学生管理的制度,学生在校表现及交流思想意见、沟通学校与社会,家庭的关系,更好地提高校务公开的效果。
2、对内公开。
在学校办公厅的显眼处,设置一版校务公开栏。定时、定期向全校师生公布校务:包括财务管理情况,岗位责任落实情况工作计划教师福利,师生奖惩结果,规章制度等项目。及时向学生家长、及其他社会群众公开校园事务,促进学校与村民的联系、交流。
3、设立意见箱。学校在师生活动频繁的墙上设立“校长意见箱”,收集师生及社会各方面的意见和建议。具体由校长定时开箱收集整理登记造册,并通过校务会、监督小组做出相应的反馈、整改意见等等。
通过以上几方面工作的开展,规范了学校管理,使学校呈现出一派廉洁奉公,爱岗敬业,争优创优,默默奉献的喜人景象,促进学校“三风”建设,有效地提高学校育人质量。
四、加强监督,确保落实。
校务公开是教代会内容的丰富和深化。通过推进校务公开,进一步深化民主管理和民主监督,更好地维护教职工的政治权利、经济利益和精神文化权益,调动教职工投身教育改革和全面推进素质教育的积极性。教代表会制度是学校教职工行使民主管理、民主监督权利的基本制度。教代会为实现校务公开提供组织与制度上的保证,让广大教职工知校情、参校事、议校政,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。
为此,教代会在党组织的领导下,积极配合行政,参与校务公开文件的制定和组织实施工作。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。
通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广大教职工在获得对学校知情权的基础上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的激励和制约机制,真正实现学校的科学决策和管理。
校务公开工作总结15
实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来，学校结合本校实际以教代会为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际，制定了《白山小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教代会是校务公开的基本形式
要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教代会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。作了大量的准备和调研工作。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各室学习讨论。
2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教代会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学及毕业班的推荐工作、教师职称评定、评优评先等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
(一)公开形式：
教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制。
(二)公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校今年校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行公示接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的.学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。做到收支分明，家长满意。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的未来而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造白山小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
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