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家长会演讲稿

时间:2023-03-05 08:58:26 演讲稿 我要投稿

家长会演讲稿13篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的家长会演讲稿,希望能够帮助到大家。

家长会演讲稿13篇

  家长会演讲稿 篇1

  亲爱的同学,敬爱的老师,各位叔叔阿姨,大家下午好,感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议,结合这次英语成绩的得与失,现在由我来向大家分享分享我的英语学习经验。 英语测试通常都分为两个板块,一部分为听力题,一部分为笔试题,而针对这次大家普遍失分较多的听力,我想介绍这样几个我的学习方法。

  首先,要想练好听力,英语语感是十分重要的。大声朗读课内以及课外英语短文,对我来说是每天的必修课。挺胸、坐直,放开嗓音,多次朗读以增加对文章的熟练程度,适当的时候可以加快速度,多注意单词之间的连读,久而久之将口腔的肌肉活动开来,对英语的感觉自然产生。倘若单词发音不准,建议先熟练掌握元音音标与辅音音标的读音,识别单词或遇到生词时可以先尝试根据所给音标朗读,再到网页上搜索单词,听正确的读法,与此同时,最好将美式英语和英式英语都听几遍,因为英美国人对有些单词的读法不尽相同,只有统统掌握,才能保证在做听力测试时不被单国口音难住。

  其次,各位家长可以尝试为孩子营造很好的英语氛围。母亲常在早餐时间和晚餐时间为我播放英语文章,尽管许些单词生疏难懂,但却着实羡慕欧美人一口流利的英文。大家可以在手机上下载听书软件,利用这些空余的时间把剑桥英语、新概念英语或者教科书上的文章放给孩子听,让他们熟悉那种音调,并逐渐对英语产生兴趣,产生感觉,如此一来,当考场上初次接触那些并不熟悉的英语朗读时,便能很快适应,而不会因为“录音放的太快”“读的不清楚等原因”在听力上失太多得分。

  倘若能很好地掌握口语,想必听力方面也并不成太大的问题。

  以上是我在英语听力方面的经验。

  接下来是笔试部分。其实笔试部分除阅读理解题以外基本上是考察同学们对基础知识的掌握情况,对于这部分的知识,倘若所有同学能在老师的指引下牢记并及时弄懂语法方面的难题,不折不扣的完成单词默写及短语默写等日常小测验,理应不成太大问题。而大家需要给予最大注意的便是阅读理解题。

  我这次的失分也是在阅读理解,对文章内容掌握不够,理解片面,或根本看不懂题目便是我们失分的重要原因,而这些问题归根到底我认为还是词汇量的缘故。因此,这些词汇便是靠日常的积累。也并不是说要找多难,多长的难词来背,重要的'是在平常做练习题时能够自己动手,翻翻词典,查查自己不懂的生词,做上记号,时常巩固,才可以从日常的积累中收获。这就需要同学们不怕麻烦,有耐心翻词典,有耐心背记。等到量足了,自然会有质的飞越。

  另外,对于读记单词也有困难的同学,可以先反复的照我才开始的那个方法大声朗读,再遮住英文看着中文背诵,直至能将中英文对号入座了,再根据读音记单词拼写,对特殊的单词特殊记忆。将会有事半功倍的效果。

  上面的这些都是我中学以来总结的学习经验,希望大家能择其精华,找到适合自己的,也能给大家多多少少的帮助。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  家长会演讲稿 篇2

各位同学:

  各位家长,大家好!

  在这个秋高气爽的日子里,我很荣幸能给大家分享自己的学习方法。但是,在此我首先给大家作个自我介绍。我叫秦壮,是中心校六(2)班的一名学生。我在这次期中考试中成绩还能够。英语和数学考得比较好,数学考91分,英语考82分,但语文考得不太理想,只考了83分。我取得这些成绩,有我自己的努力,更有老师和家长的辛勤指导。

  首先,我要感谢老师的辛勤培育。老师不仅仅认真给我们上课,批改作业,而且每次我向老师提出问题,老师都认真耐心解答。还要感谢老师对我的严格要求,我的字写得不太好,老师就让我练字,帮忙我养成了认真做题的习惯。

  其次,是我自己努力的功劳。每次老师留的.作业,我总会认真地完成,不完成作业,我就不出去玩,不看电视,甚至不休息。星期天,我也和平时一样,自觉完成作业,空闲时间,我还学习奥数,补习四、五年级的英语。其实每一分的成绩,都包含着我的努力。除了养成良好的学习习惯外,我还有自己的一些学习方法。比如数学,我在学习数学时,会自己认真思考,独立钻研;比如语文,我首先记好生字词,老师要求背诵的段落必须到达熟背,另外,我还个性爱读课外书,扩大自己的知识面。还有英语,每一天都争取一二十分钟时间读英语。

  最后,还要感谢家长的帮忙。我父母经常抽时间检查我的作业,一方面遇到问题,他们能够给我讲解,另一方面督促我养成认真作业的好习惯。星期天,他们还挤时间帮忙我复习英语,指导我学习奥数。他们不仅仅养育我长大,还帮忙我取得好的学习成绩。

  在场的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请你们多抽些时间指导孩子的学习。请你们多督促孩子写作业,经常检查他们的作业。还要和老师持续联系,了解我们的学习状况;抽时间和孩子交流,不要总是责怪我们,甚至打骂孩子。让我们一齐努力吧!谢谢!

  家长会演讲稿 篇3

各位家长:

  你们好!

  今天感谢你们能在百忙之中抽出你们宝贵的时间来参加我们的家长会,我代表我们**幼儿园对你们表示总心的感谢。你们的支持是我们工作不断前进的动力。

  一:首先,我先自我介绍并且介绍下我们的班级的情况。我是一位新老师,我姓‘*’。我们班共有25位小朋友,我们幼儿园配备了一名老师和一名生活老师。在我刚接手这个班级的时候,有些小朋友看到来了一位陌生的老师会让他们感到害怕,然后大哭不想来上学(或在学校一直找妈妈)。经过一个月的相处,他们现在基本已经融入了新的人事中。

  光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千时间、芸芸众生中相识相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要会赠给孩子无声、无私的爱。

  在孩子中间,看着那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。他们的天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而幼稚的交谈,又常给我无穷的回味。

  我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首之前的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟、、、、、、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

  二:介绍我们的任务,我们将从语言、健康、美工、科学、艺术5大领域来培养孩子。

  语言领域:我们将培养孩子在日常生活中的基本话语,同时还配备一些简单的儿歌、故事这些话语他们会学但说得不清楚但这已经很不错了;

  健康领域:我们在活动中感受过程,并从中巩固健康的生活方式,培养良好的健康行为;

  美工领域:我们将培养孩子简单的'画画,我们会提供笔和纸,让他们涂鸦,就是这种乱涂乱画的阶段,有些家长不能理解乱涂乱画是什么,但这也有他们自己的意思,过一段时间他们自己还会边涂边说,再问他们画的是什么他们还会告诉你们是什么;

  科学领域:我们将培养孩子的自己动手能力,学着做些简单又能让他们产生联想的动作;

  艺术领域:我们也会教孩子学唱一些简单的歌曲还有伴有简单的动作与语言领域一样可能他们不懂得完整的唱完一整首歌,但他们会哼上几句。

  三:安全问题的我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。孩子在3岁左右这个时期孩子都在以自我为中心的时候阶段,所以很多时候他们都不会互相忍让,就会发生打架这些的,我们也会尽量慢慢教育孩子不能这么做也请家长配合。

  为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,让爱与美托起明天的太阳,为了明天的阳光更加灿烂,就让我们用慈祥的爱心,闪光的童心,善诱的耐心,无微不至的细心全部献给这些未来的领袖吧。

  最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的假期!下学期中班我们继续肩并肩、手拉手,教育孩子的路上我们一同往下走!

  和你一样是新老师!!最近刚开的家长会,希望能帮到你!!

  家长会演讲稿 篇4

各位家长:

  晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点,我们应该多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才干查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。

  1、养成良好的行为习惯。(安全诚信随便拿别人的东西。)

  2、培养孩子的独立自主性

  这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  3、培养孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

  4、培养孩子的进取心

  人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的`,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  5、激励孩子多运动,保护好视力。

  运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪慧乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,期望家长能够重视保护孩子的视力。

  三、孩子的学习方面

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。这段时间里,我期望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。

  2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心,勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢,学校作业认真做,家庭作业随便应付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发明孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。

  3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。

  我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵便运用。

  4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。

  其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只期望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

  四、我期望家校之间加强联系。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。

  由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的目标激励孩子

  2、以严格的要求约束孩子

  3、以实际的行动支持孩子

  4、以寻常的心态关爱孩子

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

  家长会演讲稿 篇5

尊敬的各位家长,同志们:

  你们好!

  非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!

  今天,我看到,很多家长6点多钟就来了,并且到会的同志来得特别齐。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此,我们这次家长会的主题是:相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

  各位家长,汨罗市第五中学,是在20xx年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”,至今已有50多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹,挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新,很多同志并且私下对我说起,高中毕业后就没有去看过五中,不知道母校现在怎么样了,是不是还是老样子呀?我对他们说,虽然学校校园不大,但还是有很多变化的,你一定要去看看。曾经的青砖瓦房,危墙断壁已荡然无存,唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。现在,学校是一所整齐划一,布局合理,充满浓郁文化气息,拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。学校现有19个教学班,学生近1000人,其中美术特色班6个,学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大,逐步形成规模。教职工91名,其中汨罗市级名师1名,高级教师20人,教学一线教师全部为中级以上职称,美术专业教师6人,音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中,五中扬长避短,其美术特色教育在全市开设最早,规模最大,教学设施最齐备,教学质量最好,因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。现在,学校实施专业特色和文化学习“两手抓,两手都要硬”,文化班的教学质量提高迅速,文化生考上一本和二本的人数逐年上升,学校教学质量一年一台阶:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”;20xx年,高三教学质量居于汨罗市第一名;去年,高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检,被评估组认为“管理有效益,办学有特色,教师敢打敢拼,敢于挑战。”今年,我校高三高考和高二学考成绩都非常好,高三评价再次荣居汨罗市第一名,高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远,但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌,赢得了良好的社会声誉,为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献,五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进!

  回首学校走过的风风雨雨,我们可以自豪的说,五中已经走出了低谷,正昂首阔步走向成功。学校的办学条件上了台阶,除教学楼、学生公寓、食堂、画室、实验室、电脑室、图书室、音乐室等等硬件设施相对齐备外,近几年,我们坚持从“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”出发,加大了教育教学资源的投入力度,主要表现在以下几个方面:

  1。增添了数万元的美术教育器材,如石膏模型模具、画架画板等,为美术专业生的学习成长保驾护航;

  2。耗资60万元,采取学校自筹和社会资助的形式,为每个教室配备了多媒体讲台,大型数码背投等教学系统,不仅丰富了学生课堂,而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革,下半年,学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

  3。对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造,装备了直饮水系统,从根本上解决了师生饮水的问题。

  4。投资装备了太阳能热水供应系统,一定程度上缓解了学生使用热水的紧张局面。

  5。与省内名校合作,实施远程教育计划,实现教学资源的共享,从而方便快捷的获取教学信息,促使教学质量的飞跃发展。

  6。重视对学生的文化熏陶,加强校内群雕、艺术角等校园文化建设,营造良好的的艺术氛围,构建优美的教育环境。

  教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上,始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度,班主任从早到晚跟随学生,从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导,每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督查工作人员,每天负责检查教学情况并予以反馈。全体教师认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不辞劳苦,一心扑在工作上,一心为了学生的成长。因为我们五中的'学生基础薄弱,我们完全可以大胆这样说,五中的老师是最敬业的、最辛苦的!没有我们老师们这样勤奋实干的精神,就不可能有学校这么好的教学质量!全体学生勤奋刻苦,积极向上,高一形成良好的学习、生活习惯,高二稳定思想、夯实基础,高三认清形势、百尺竿头,更进一步。因为有了全体师生的共同努力,近几年,五中的教育教学质量捷报频传:从20xx年至今年,我校的教育教学质量一年一台阶,不但美术专业生每年本科录取率超过80%,而且音乐、体育等专业也突飞猛进,特别是音乐专业生,高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率,在这里,我要明确的告诉大家,我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上,在学生进校分数这么低,学生基础这么差,而高考录取又是在同一终点线的形势下,相比一二中,这样的成绩,我们学校完全可以自豪,我们的家长完全可以骄傲,我们的学生完全可以更加自信!每一年,岳阳市所有高中每年只评出10所先进学校,我们近几年屡屡获此殊荣。下半年,我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上,超过了体育特色学校四中,取得了优异的成绩,无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导,我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁好谁坏,我们只相信实力,只相信努力!五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向成功与辉煌的。

  各位家长,优异的成绩,来源于强有力的管理。我们一直坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨,始终坚持年级组整体负责制和班主任与任课教师协同的班级负责制,从严从细,狠抓学生思想品德的教育,狠抓学生行为习惯的培养,在管理中坚持“树典型、树模范、树先进、树正气”,发挥正面导向功能,坚决整治歪风邪气,校风校貌、班风学风呈现良性循环的发展势头,一个热爱读书、积极向上的文化五中悄然形成。

  20xx年,是我校发展很重要的一年,是五中承前启后,继往开来的新的一年,主要表现有三个方面的亮点:一是高考创得历史新高:一二本上线136人,重本达56人,不但专业生上线率高,而且文化生也取得历史性的突破,这是一个相当好的发展兆头;二是学校管理更上一个台阶:学校下半年重抓师德师风建设,重抓劳动纪律,教师面貌焕然一新;重抓学生行为规范,特别是高一,着重行为规范的落实和养成,让学生尽快适应高中生活,整体来说,学生转变很快,逐渐去浮躁、守规矩、专心学习;重视安全教育,不仅宣传到位,而且安全督查人员安排和工作到位,使学校基本保持平稳的教学秩序。三是学校档次得以提升:岳阳市示范性高中的挂牌不仅使我们由一所农村普高一跃为市级示范高中,而且促进了学校现代化的发展;下半年,我们的各项竞赛成绩又一路高歌,在以往基础上连连获得突破;学校的校园文化建设趋内涵、上标准;学生活动开展有条不紊,学生参与热情高,积极性高;学校拟转变思路,要实现学校从规模发展向精品发展的转变,尽力尽快打造成上档次的示范性特色高中。

  同志们,教育是全民的事业,牵动着千家万户,关系着国家的兴衰成败。为了更好的教育好我们的子女,这里我想向各位家长谈一谈几点建议和看法。

  1。希望我们在关注孩子成才的同时,更关注孩子的心理健康成长。

  没有什么比一个人的身心健康更重要。在学校,我们更多关注的是学生学习习惯和学习能力的培养。学生成绩的落后,并不意味着他思想差、能力弱。无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上干得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。现代社会呼唤多方面的人才,我们不能唯成绩论英雄。我遇到或者有些学生写字条给我,反映自己的心情不好,问原因,集中到最重要的一点就是,父母只管赚他们的钱,从不从学习、生活和心理方面关心他们。现在的学生心理承受能力脆弱,他希望来自老师、同学、家长甚至社会的更多关注,特别是父母对他们的关心。家长朋友们,这一问题千万不能忽视!我们或许有些家长会说,我在关心呀,给钱送他读书,要他好好读书,这不都是吗?我们何不暂时回避一下问子女学习怎样的问题呢?多抽时间和子女谈谈学校的生活,问问他心理怎么想,这恐怕才是最重要的。

  2。希望我们对子女投入更多赞赏和关爱的眼光。

  请听听下面几个实例:20xx年1月17日中午,浙江金华第四中学17岁的高二学生徐力,因母亲唠叨他的成绩排名问题,竞用铁榔头将母亲杀害。

  20xx年1月26日,抚顺市东湖区一个11岁男孩,因恨母亲缴走了自己的压岁钱,竞拿水果刀将母亲捅死。

  20xx年4月26日,湖南衡阳县李家,一个15岁的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。

  这些血案警示我们:牢骚、咒骂和棍棒只会使孩子心理更加扭曲,多多发现和适当地赞赏孩子的优点,比天天的严厉苛罚更为重要。高中生也很渴望来自父母的表扬,正面教育时多找到孩子们的优点,适当地教育会提高他们学习的积极性和生活的信心,使他们的心理更为健康。这也为学校形成良好的校风、学风奠定了坚实基础,学校校风正,学风才能日益浓厚。

  3。希望我们不偏袒、不溺爱子女。

  师生之间、同学之间,有时难免有矛盾冲突,我们最好不要当面袒护他们,这是最不可取的;另外,很多家长给子女买了手机,心情可以理解,但是省教育厅出台的进一步规范办学行为的文件中21条就明确规定:禁止中小学生学习时间在教学楼、教室、阅览室、图书室等场所使用手机、小灵通等移动通讯工具。在这方面,我们家长朋友能不能替他们暂为保管?

  4。希望我们常与班主任保持联系,

  除了父母之外,班主任应该是最了解子女情况的人,班主任也应该是家长最值得信任的人。及时了解学校信息,熟知孩子在校的表现和学习,以便更好的支持、理解和配合学校和老师的工作。

  家长朋友,我们五中是寄宿制普通高中,除了每月放两天月假外,学生每天24小时都在学校。教师除了白天正常的工作外,早晚还得下班给学生辅导。星期六日是教职工的法定休息时间,但我们教职工还得加班上课,因为我们不可能周周放假,因为我们还要面对的全国、全省激烈的竞争。有人说,教师的职业最清闲,我想说,只有身在其中的人才能明白教师职业的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教师的艰辛。当人们还在睡梦中的时候,我们的老师就起床跟班了,当人们晚上还在休息娱乐的时候,我们的教职工却在加班加点,因为他们不想让我们的家长带来多少的遗憾,这一切,仅仅源于一个词:责任!

  当前,我们五中教育目标明确,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓厚,我们有信心,有决心,做实每一件事,做细每个环节,做透每个方面。过去,因为有你们的相助,我们用辛勤和汗水迎来了荣誉,以智慧和胆识换来了辉煌。现在,请给我们大家以时间和机会,历史会证明你们的孩子是最优秀的;给我们以舞台和空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以理解和支持,我们会用事实来回报所有的家长!回首过去,曾经荣辱与共;展望将来,更须风雨同舟,让我们携手共进,在五中共同铺就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!

  最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业鸿达!祝你们的子女学业有成,前程似锦!

  谢谢。

  家长会演讲稿 篇6

各位家长下上午好,我是我们班的政治老师,

  欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!

  一、首先介绍思想品德学科及段考的情况

  我们的思品中考时,与历史合考,总分是60分,考试时间是60分钟,通常是在中考的第二天下午考。中考计算成绩时是以等级来计算。

  中考的政治考试是闭卷考试,考察的是三年的内容,我们班上可能有同学七八年级的课本已经不全了,思品书和其他的教材还不一样,根据时势的发展,每年都有变化。因此,提醒孩子们要找到并保管好自己的课本,不要寄希望于和其他年级的学生借书。

  这次段考总分是100分,只考三个单元的内容,我们班的考试情况是:

  二、其次,希望家长和学生态度上应该重视思品课

  我们都知道,态度决定一切,孩子对待思品学科的态度决定着孩子的'成绩。

  1、由于思品属于理论学科,学起来比较枯燥乏味,很多学生不够重视,这次考试就有不少学生没能调整好心态,没把思品学习当作中考科目认真对待。因此我们在态度上必须要重视政治学科的学习。思品也是中考的科目,冲击全A和总分A是都少不了它,它和其他6科同样重要。在政治中考80分左右是很正常的,是应该的,是每个学生都可以做到的,但要冲击A,就得需要90分以上,因此,我对于每个孩子的要求是不低于80分,争取90分以上。如果低于80分了,首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。

  2、除了要孩子重视政治的学习以外,还希望我们家长也重视我们政治学科,您对这门学科的重视程度和兴趣也影响着孩子对政治的学习态度。孩子虽然上初三了,比较有主见了,有着较强的逆反心理,其实这只是表面的,事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响,比如你问问他政治一个星期几节课呀,作业多不多,难不难学等等,他就会意识家长关心我的政治学习了,政治是中考的一部分了,我要象语文数学一样认真去学了。只有态度上重视政治的学习了,才能在行动上认真学习政治,想方设法的把政治学好。虽然我一再强调态度上应该重视政治的学习,但是我认为在策略上我们应该轻视它

  三、策略上应该轻视它

  1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3:我们不仅每周只有3节课,而且作业很少,最多需要20分钟。

  2、不需要做课外练习,更不需要额外的辅导。只要上课认真听,认真划书,按照要求完成作业就可以了。

  3、平时认真对待,严格要求,不要能抱有临时抱佛脚的想法,到了中考时,每门学科都重要,哪有时间抱政治的脚呢。

  四、政治学习的基础

  要学好政治并不难,课前我都有印发预习提纲,要求学生自主预习,并划在课本上,上课只要认真听讲,积极回答问题,会有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的书,看看他是不是书写清晰,有条有理,当然我也会加强这方面的检查。对于划书和作业不符合要求的我可能会利用课后时间帮您的孩子重新划书或订正作业,到时候还请您谅解和配合。虽然政治只有60分,但我们和其他大学科的老师是一样关心您的孩子,一样的倾注全部的精力,一样的严谨求实的教学,如果您有什么需要和我沟通的,欢迎您及时和我联系。

  家长会演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

  一、班级情况:

  通过上学期的努力,我班幼儿总体上智力发展比较均衡,卫生习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强。这学期我们的目标就是让小朋友的不足进一步调整和完善,让小朋友的优势得到更大的发展,让每个小朋友都能在自己原有的基础上有更大的进步。

  二、介绍本学期工作计划

  1、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  1)培养幼儿具有时间观念和劳动观念。

  要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  2)整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  3)是注意力的培养。

  孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  三、本学期主要课程安排

  本学期我们继续以主题探究课程内容从孩子们的健康、语言、科学、艺术、社会五大领域开展教学活动,主要主题内容有:《幼儿园是我家》《小饭桌》《五颜六色》《水的世界》《夏天到了》因为接教育局的通知,本学期不统一购买教材,因此在教学活动中需要的资料和孩子们操作需要的材料还要有劳您协助收集和准备。需要注意的是,我们会不定期在校讯通和QQ上详细写明不同教学活动需要的材料以及上交的时间,请家长一定要按所规定的时间交来,有么不懂的我们可在网上交流,也希望家长多进QQ和本班博客参加互动,多给评价和留言。

  四、家园活动安排介绍:

  接下来,我再介绍一下本学期大致的活动安排,本学期仍然有两次家长开放活动。一个是家长助教活动,本学期将要开展亲子运动会,请家长积极支持与配合就行了!此外,在教室外的‘家长园地’中我们会告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的.心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。

  五、家长配合工作

  当然我们的工作要做好,是离不开各位的支持,因此希望各位能继续配合我们做好一些工作

  1、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,离园时间为4:40。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。(希望每天坚持按时送孩子入园和离园,如有事换人接送请带上接送卡,这样可确保孩子的安全。)

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。(有喂药的请用纸包起来写上姓名和喂的时间,这样我们就不会弄错。)

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、如果孩子有事不能来园,请事先短信告诉老师,不然老师会担心的。

  5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

  6、请家长不要给孩子穿系鞋带的鞋子和过于小和紧身的衣服裤子。

  7、家长协助晨间入园志愿者两名,具体时间为每周一早上入园时间。

  8、被子半个月换一次,缝好后再拿来。

  9、小人书以后就不用带了,因为你们上学期交了的。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加!

  家长会演讲稿 篇8

尊敬的家长:

  你们好!

  我是谷煜,首先请允许我代表六年级一班的全体同学向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长在这里隆重集会,你们的到来让我们感受到你们对我们的关心及对我校教学工作信任的理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们学校的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢” !

  今天,虽然室外寒气袭人,室内却暖意融融,今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我们班这学期以来的工作,目的是加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一位同学都能健康的发展,顺利的`成长。下面请数学

  李老师总结一下数学情况。 再有请语文李老师总结一下语文情况。 再请英语郭老师总结英语(看情况定,郭老师教的班太多了)。最后再由我来说一说我们班的情况吧。

  1、我们班级中打人骂人的同学太多,主要集中在男同学身上,脏话连篇,话不投机伸手就打。

  2、班级记律太差,老师前脚刚走出去,同学们就开始讲话,打闹,上副科纪律更差。

  3、习字。家长们可以看看走廊上的月月评以及班级里的周周展,很多同学习字都不认真,通常是三四分钟就写完了,字迹很潦草,应付了事,请家长们督促一下同学们的习字情况吧。我的话说完了,下面让我们再有请班主任李老师最后的总结。

  半个学期来,我们在老师们的带领下,在书香飘溢的校园里,用心去体察身边的一点一滴,学会生活,学会感恩,学会学习,也取得了很大的进步。这次考试同学们都取得了较好的成绩,这是我们每一位科任老师悉心教导的结果,也是各位家长努力的成绩。相信通过这次家长会,学校和家

  长的联系会更为密切,为了我们健康成长,学习进步,有一个的美好明天,让 我们一起努力吧!今天的家长会到此结束,再次感谢家长们对我们学校工作的积极配合。谢谢叔叔阿姨们!最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成!

  家长会演讲稿 篇9

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方[注: 落落:坦率,开朗的样子。形容言谈举止自然大方。]的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化[注: 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。]地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的`学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子自从进入六年级六班后,我发现孩子变了,变得快乐了,变得开朗了,变得自信了,这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责,家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着

  孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意。

  三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家。

  家长会演讲稿 篇10

各位家长:

  你们好!首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的`几个问题。

  1、教育教学。

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2、自理能力的培养

  比如如何穿衣、脱—衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  (插入记录下的一周小朋友的用餐情况)

  (1)、上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

  (2)、入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好。

  (3)、穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3行为习惯方面

  (1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园

  一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  家长会演讲稿 篇11

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!首先,非常荣幸你们能在百忙之中抽出时间参加今天我们一年六班的家长会,我谨代表本班全体教师感谢各位的到来,欢迎各位。其次,也非常感谢大家对我们班任课老师工作的支持,在以往以及以后的学习生活中,一起抓好孩子的学习,让孩子能够健康快乐的学习。

  今天,我们家长会的主题是“家校共携,你我同行”,希望我们大家都敞开心扉,共同讨论交流教育孩子的办法,能让孩子们在学习和生活方面养成良好的习惯。

  我希望这次家长会能够达到预期的效果,也祝愿本次家长会能够取得圆满成功!

  家长朋友们,孩子在目前阶段最为重要的事情是什么呢?对,搞好学习。而且,孩子在这一生中是否能够更好的去学习,要看孩子在开始学习之时,能不能够打下一个好的基础。当然,基础是由许多方面构成,但是最为重要的一点,我认为是好的学习习惯的养成。一个孩子能否养成一个良好的学习习惯,是以后学习是否能够稳步提高,名列前茅的关键之处。所以,我们今天第一要事,就是讲如何去要求孩子养成一个良好的学习习惯。请看大屏幕:

  首先,在学习方面,我们应当要求孩子要做到以下三个方面:

  1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、听到铃声后进教室,做好课前准备。(课本、学习用具)

  3、认真听课,做好笔记。

  其次,在生活方面,我们应当要求孩子能够做到这三个方面:

  1、培养保管自己东西的意识。

  2、学会自己整理书包,收拾文具的习惯。

  3、注重孩子的文明礼仪教育

  4、加强孩子的纪律卫生观念。

  当然,在学习方面,学校将严格秉承“严格教学,教育为人”的教学理念,在学习上狠抓孩子的学习成绩和学习习惯,这是毋庸置疑的,我们全体教师也一定会在学习上严格要求孩子,既然各位家长能够将孩子放心的交给我们,我们定当极尽全力去做好我们的本职工作,

  不辜负在座的各位家长的重托。

  同样,孩子是否能够好好的学习,养成良好的学习习惯,家庭教育也非常重要,而且是重中之重!“教先从家始”家庭是孩子的天然学校,孩子极易受到家庭的影响。离开了良好的家庭教育,孩子在学校里受到的教育,到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校教育达到预期的目的,只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的。

  这就要求各位家长能够做好表率和带头作用,尽量不让生活上的不良因素影响到孩子的学习,支持学校老师的工作,家教一体,更好的为孩子打下坚实的学习基础。各位家长肯定会问,我们又不是老师,我们应当怎么去做呢?其实很简单,家长朋友们,你们仅需要从以下几个方面去做就行了。

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范。

  第二方面是关于孩子学习方面:

  1、陪孩子学习。

  一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字和看书的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯、孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下、接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。

  以下有两条关于家校教育的名言警句,我们一起来看一下。

  不可以说家庭可以随意教育儿童,应当组织家庭教育,作为国家代表者,学校,应该是这个组织的基础。

  ————著名苏联教育家马卡连柯

  最完备的社会教育是学校。—————家庭的教育。

  ————著名苏联教育家苏霍姆林斯基

  所以,各位家长朋友们,我们可以看见,家庭教育对于孩子有多么大的影响,人这一辈子在求学的过程中,一定会经历无数位形形色色的老师,但是,亲生父母一定只有两位,不管老师对于孩子的的学习有如何如何的影响力,其实,最为重要的,最大的还是家长对于孩子一生的影响。而家庭教育归根到底,有以下几个种:

  第一种粗暴型;

  这一类的家长最信奉中国的一句古话,叫做“黄金棍下出好人”,其实这一句话不无道理,但是,它并不适应于现在对于孩子的家庭教育理念,你想想,现在每个孩子都是家里的宝啊,特别是很多父母都是独生子女,那么,这样一个孩子他就独立承担了父辈、祖辈、甚至是一家三四代人的希望,这样的孩子,都是含着金钥匙出生的,还有多少家长能够活着愿意去向他们挥舞棍棒呢?当然,作为学校方,也是不赞同这样的做法的,我们希望的是孩子能够快快乐乐的学习,你越是压迫他,强迫他,他就越容易对于学习产生逆反心理,就越容易学不好。

  第二种就是放纵型;

  什么是放纵型?所谓的放纵型就是让孩子在学习是如同那大草原上脱缰的野马,肆意奔腾。同样,这样一种教育方式也是不好的,当然,对于从小习惯就好,自律性高的孩子来说,这样的方式能够对他产生一定的好处,让他没有那么大的学习压力,从而将学习当做自己喜欢的事去做,自觉养成良好的学习习惯。而对于从小性子比较野的孩子来说,这种方式就千万不行了。如果家长这么做,那么孩子真成了脱缰的野马,一发而不可收拾了。

  第三种是溺爱型;

  何为溺爱型呢?在座的各位家长,今天有很多孩子的爷爷奶奶来开家长会的吧。平时孩子也跟自己生活的举一下手。好的.,谢谢各位。其实,溺爱型,在隔代教育的家庭中最

  容易出现,在座的各位爷爷奶奶们,相信各位也很享受现在的天伦之乐吧?那么,问题就出现在这里,很多孩子在上学以前,都是爷爷奶奶照看,有句话说得好——”抓在手里怕飞了,含在嘴里怕化了”,好不容易有了个孙子孙女,做了爷爷奶奶,都会有这样的心理,宠着惯着,久而久之,孩子性子就野了,管不住了,就只能无条件的顺从他,不想做作业?不做吧。不想上学?不去吧!等等等等。所以,这样的孩子来了学校,是最为难管理的,当然,在我们班还没发现这样的情况,孩子都很听话,各位家长朋友们也很配合我们的教学工作,再次谢谢大家,非常感谢!!

  那么,问题来了,什么样的家庭教育对于孩子来说才是最好的呢?你们肯定会想,我们又没多少文化知识,我们怎么知道去教孩子啊?请看接下来的一段视频。

  (放视频)

  家长朋友们,看明白了吗?有时候,我们对于孩子的教育,并不一定要自己有很高的文化水平,对于孩子目前阶段来说,他们处于人生中最为重要的一个时期————塑性期。在塑性期这样一个关键的阶段,我们要做得更多的不是去要求他们做什么、怎么去做,而是要去耐心的引导他们,要让他们自己用自己的眼光去看待问题,发现问题,思考问题,并能够在老师和家长的帮助下解决问题,所以,对于孩子本身来说,引导是最为重要的。

  接下来,我们对于今天的家长会做一个总结:

  家庭教育是学生教育的一个重要组成部分,如果把社会化比作孩子成长的大家庭,那么,家庭教育和学校教育就相当于这个大家庭里面的父母双方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。

  最后,我个人提一下对于孩子家庭作业的要求:

  1、孩子放学回家后,家长的第一件事就是让孩子汇报在校情况

  2、家长要随时抽查孩子的复习情况

  3、孩子的作业必须按时完成,不能偷工减料,马虎对待

  4、孩子的作业完成得不合格,家长不能签字

  5、提倡劳逸结合,但必须先完成家庭作业

  以上五点,请各位家长能够记住,并支持我们学校各科老师的教学工作。最后,再次感谢各位家长朋友们的到来,本次家长会到此结束,非常感谢!(半鞠躬)

  家长会演讲稿 篇12

各位家长朋友们、老师们、同学们:

  大家下午好!首先让我们举起双手,用热烈的掌声欢迎各位家长在百忙之中抽空儿来参加本学年第一次家长座谈会。其次请允许我代表学校70位教职员工对各位家长同志们的到来表示衷心的感谢!真切地期望今天学校和家庭之间的交流与沟通,能够给孩子的成长和进步带来帮助。

  孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。国家的建设需要他们,家庭的幸福更离不开他们。孩子的成长进步离不开学校老师的教育和培养,更离不开家庭环境的熏陶和家长对孩子的关注、关心与关怀。前苏联大教育家苏霍姆林斯基谈及家庭在教育中的作用时曾经这样说:只有在这样的条件下才能够实现和谐的全面的发展,就是两个“教育者”——学校和家庭,不仅要行动一致,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。

  正是抱着这样的目的,学校筹备了今天这次会议,想围绕孩子成长这个话题,由孩子的班主任和科任老师跟各位家长进行交流与探讨,以达到“志同道合,行动一致”。在各班座谈会开始之前,我谈两个方面的内容。

  一、学校基本情况及发展近况

  一中现有20个教学班,在校学生1158人,教职工70人,其中专任教师66人,学历达标65人,达标率98.5%;本科学历教师57人,占专任教师的87.5%。学校占地36660平方米,建筑面积9861平方米。学校教学设施完备,有教学楼、办公楼各两幢,教师、学生公寓各一栋,多媒体教室8个,电脑室2个,教学实验仪器、电教和体音美劳技器材均达到国家二类标准,图书25300余册,生均21.9册,能满足学校正常教育教学的需要。近年来,中招五率考核稳居全县前列,体育、实验、信息考试连续蝉联全县前三名,学校连续五年被镇政府授予“中招工作先进单位”。学校先后获得少儿门球赛国家级比赛甲组第五名、市级规范化学校、市级优秀家长学校、市教育教学目标管理先进单位、市电化教育先进单位、市依法治校示范校等荣誉称号。三年来,我校师生共有516人次在征文、优质课、演讲比赛、华杯赛、理化竞赛等活动中获得县级以上奖励。

  本学年,学校各方面发生了一些较大的变化:组建了新的领导班子,调进了16位年轻教师,扩充了班级规模(二中九年级并入后不成了20班),新的教学楼、办公楼相继竣工启用,电子白板这种现代教育设施装了8个教室(九年级),新装的电脑教室即将投入使用,校容校貌有了明显的改观,学校用水、用电问题基本解决,餐厅建设、东院硬化、寝楼厕所改造已经纳入规划。在学校管理方面,学校围绕“一切为了师生的发展”这一办学理念,修订完善了相关制度,引入了竞争激励机制,第一次走出李村和其他5所兄弟学校联合考试、评卷,推行精细化管理、人文化管理措施,想方设法调动师生工作学习的积极性。两个多月来,教师工作积极性和奉献精神高涨,学生学习习惯、卫生习惯、纪律观念逐步形成,学校教育教学秩序井然,各项工作有条不紊。我们有理由相信,在上级部门领导的关怀下,在广大李村干群的支持下,在全体教师的精诚团结和努力拼搏下,充满挑战和压力的一中明天会更加美好。

  二、在孩子教育问题上,我认为应该注意的几个方面

  1.学会赏识自己的孩子

  我国伟大的教育学家陶行知先生早在半个世纪前就指出:教育孩子的秘密在于相信孩子和理解孩子。相信孩子,理解孩子,首先要赏识孩子,没有赏识就没有更好的教育。赏识是一种理解与沟通,也包含了信任与肯定;赏识也是一种激励和鼓舞,使人扬长避短,更健康地成长和进步。哪怕他只取得一点点进步,你都要说:“孩子,你真棒!”“你真行!”让他时刻充满自信。进步就是成功。孩子每天进步一点,不正是向成功靠近了一步吗。著名赏识教育家周弘说过这样的话:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的家长和老师。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的收成;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可做法却往往不同。农民日思夜想的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子想尽办法、呕心沥血,但有没有想过孩子心灵深处最强烈的需求是什么呢?他还说:赏识是孩子精神生命中不可缺少的阳光、空气和水。赏识不是万能的,但孩子的成长没有赏识是万万不能的。赏识导致成功,抱怨导致失败。赏识使他们变得越来越好;抱怨使他们变得越来越糟。哪怕天下所有人都看不起我的孩子,我都要眼含热泪地拥抱他,亲吻他,为自己创造的这个生命而自豪。

  2.引导孩子养成良好的习惯

  习惯铸就成功。对于孩子来说,最重要的是让他们从小养成良好的习惯,孩子良好习惯的养成需要家长的配合与支持。不乱花钱、不随手乱扔,见人问好、不说脏话,学习有目标、有计划,作业不拖拉、不照抄,不懂敢问好问老师、同学,外出先请示、回家晚能及时告知家里,主动干家务,遵守交通规则,会用礼貌用语等等,很多很多的习惯家长有责任和义务引导和督促自己的孩子记得住,并逐步养成。“不积跬步,无以至千里”。要想让孩子成才,家长们就要从生活、学习中点点滴滴的小事抓起,培养孩子各方面的优良习惯,为他以后更好融入社会,成就大业奠定好基础。21天以上的重复会形成一种习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,心理学的研究结果这样告诫我们说。坚持就能成功,只要坚持了,好习惯不愁形不成。时刻提醒孩子:好习惯越多,就离成功越近。

  3.创造和谐、美满的家庭环境,做孩子的榜样

  家庭是孩子成长发育的温床,是塑造情感、性格、意志,形成健康心理的`基地,可以说每个孩子心理都有家庭的印记。心理学家诺尔蒂说过这样一段话,我把它摘录下来,和诸位孩子的父母共勉:如果孩子生活在批评的环境中,他就学会指责。如果孩子生活在敌意的环境中,他就学会打架。如果孩子生活在忍受的环境中,他就学会忍耐。如果孩子生活在鼓励的环境中,他就学会自信。如果孩子生活在赞扬的环境中,他就学会抬高自己的身份。如果孩子生活在公平的环境中,他就学会正义。如果孩子生活在安全的环境中,他便学会信任他人。如果孩子生活在赞许的环境中,他就学会自爱。如果孩子生活在互相承认和友好的环境中,他就学会在这个世界是去付出和寻找爱。父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师。所以说父母给孩子的影响非常重要。父母的一举一动都会成为孩子效仿的楷模,对孩子都是一种无形的教育。为了孩子的心理健康和美好未来,让我们给自己的孩子创造一个美满、和谐的家庭环境吧。

  4.正确看待分数

  现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求,孩子要啥给啥,而在学习上却是高标准高要求,一把尺子量到底——分数压倒一切,这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了,家长嫌幅度小;孩子有成绩了,家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足,庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因。孩子学习不行时,许多家长却一味地指责,很少想过自己的责任,在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步,他最需要的是什么呢?

  其实,每个孩子都有自己的长处和优点,他的智慧是多方面的,不可能人人在学习上都很优秀。家长应该把目光放在孩子的未来上,不应该仅仅计较分数,因为它并不代表孩子的各方面能力。如果一味强调分数,而不注重孩子其他方面能力的培养,不但会打击孩子的自尊、自信,也容易造成高分低能的现象。父母应该跳出分数的圈子,以更为开阔的眼界看待孩子。

  家长朋友们,“望子成龙”是每位家长对自己子女的美好愿望,真诚地祝愿每个家庭的孩子都能成为具有良好个性和心理品质的能够适应21世纪时代发展要求的合格人才。

  我的发言完了,谢谢大家。欢迎各位家长朋友有时间多到学校走走看看,多和孩子的老师沟通与联系,更希望大家今天离开一中的时候,把宝贵的意见和建议留下。顺祝各位身体健康、家庭幸福、万事如意!

  家长会演讲稿 篇13

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出時间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  (一)、召开家长会的目的

  各位家长,随着時间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及時调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  (二)、汇报开学以来班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及時表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

  第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的`学生,家长不仅需要给予关心,有時也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平時关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有時我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不要对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没時间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

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