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演讲稿作文

时间:2023-10-23 10:37:30 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文[推荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的演讲稿作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿作文[推荐]

演讲稿作文 篇1

各位老师,各位同学,

  大家好。

  人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

  朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行。

  那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们出色的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的`心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

  同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

  “赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

演讲稿作文 篇2

  读书,读书,再读书

  ——读《给教师的建议》演讲稿

  郑州中学第三附属小学尹明

  各位三附小的家人们:大家上午好!

  今天我读书演讲的题目是:读书,读书,再读书。

  读书,读书,再读书。我们从事教育教学工作,不但自己要不断地阅读书籍、

  充实自己,更要教育学生要多阅读书籍,从书中汲取营养。而在阅读的同时,我们又要有所选择、有所思考、灵活应用、认真总结、整改提高。这就是我在读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》一书并反观我的教育教学实践后的总体感受。

  是的:书中,苏霍姆林斯基所提到的建议,无论是在针对教师本身提高素养

  的需要,还是在对待教师如何教育学生方面,或者是在教会学生学会教育和自我教育方面,都离不开“读书”这一观点。也就是说,他认为在教育的问题上,要做好任何事情都与读书分不开。

  由此可见,苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议,想

  想以往的教育教学实践,我很是触动。读完书后,我一直在考虑如何才能更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中。我想我应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求,让学生能多读书、享受读书的快乐;而在自己的日常生活中也尽可能挤出时间多读书,以提高自己的教育素养和能力。

  同时,我和孩子们又要做到广泛而有选择的读书(如有益的.纸质书、电子书、

  身边的某些先进人物等都是我们的营养丰富的精神食粮,而根据自己的兴趣爱好和发展的需要我们又可以有所侧重的去读书),我们也要善于品味和思考书籍

  (力求去伪存真、读出要点、品出精华、找出思路),我们还要深入挖掘和灵活运用书籍(书中的思路只有真正结合我们的实际,形成可行性的方案才可施行,否则就是死读书而不如无书了),我们还可以反观和完善书籍(我们可以边实践、边反思、边总结、边改进,逐步形成我们自己的经验和理论体系,争做科研型 教师、专家型教师,完善已有书籍经验、形成特色、交流分享、听取建议、再促提升)。

  总而言之,我认为这其实又是一个螺旋上升的可持续发展的过程;是一项提

  升我们全民族素质,夯实我们实现个人梦、中国梦基石的伟大工程。所以,唯有我们全社会明确目标、形成共识、协同努力,这个美丽的梦才会更快更好地得以实现!

  最后,请允许我发出号召:让我们大家一起行动起来,多读书、精读书、细

  品书、活用书,让书香融入我们的血脉,升华我们的灵魂!

  我本次的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿作文 篇3

尊敬的xx:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的'心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  燕子去了,有再来的时候,杨树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但我们的.六年,却是一去不复返了。

  五年前,我们第一次站在树下,参加这在新河弄校区的第一次升旗仪式。五年后,我们最后一次站在这棕榈树下与母校挥手道别。

  二千多个日子过去了,我们在一天天成长,树却在一天天变老。三年级时,我们在这树边参加了小学第一次运动会。那时,我们的助威声,呐喊声,还有那赢时的灿烂笑容,输时的点滴泪水,却被这棕榈树所珍藏。那一次,赵煜鸣在参加男子60米跑比赛时,脚下一滑,摔倒了。那个时候,我们大家都很着急。在赵煜鸣回来时,有的给他倒水,有的给他扇风,有的给他拿衣服。大家心中都迫切地希望赵煜鸣没有受伤。我们失去了一个名次,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。

  每一次的体育考试,我们都在这树下互相鼓励。每一节体育课,宓老师都和我们在树下一起锻炼,一起游戏。记得有一节体我们育课,宓老师带着一起在树下玩“老鹰捉小鸡”的游戏。宓老师每一次都会做鸡妈妈,张开她宽大的翅膀保护着我们,为我们遮风挡雨。在宓老师的“翅膀”下,我们不再害怕,因为我们知道,总有人在默默守护者我们。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

  六年的时光,稍纵即逝,身边的这棕榈树啊,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们即将告别鲜艳的红领巾,从一名少先队员成为团员了。

  再见母校,再见老师,再见同学!

  棕榈树,愿你将我们的故事,我们的回忆,永远珍藏!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇5

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

  我从小学到现在班长一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的'词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?

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