高三动员大会演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的高三动员大会演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三动员大会演讲稿1
亲爱的同学们：
晚上好！
当你们刚跨入高三大门之际，应马主任之邀与大家做一交流。这时的交流的主题必定是谈高三、谈高考。一说到这两个词，同学们脑中同时蹦出的最多的感受必定是：上不完的课、做不完的题、考不完的试以及与之相伴的苦和累，单调和乏味，焦虑和烦躁等。总之，是一堆消极的表述。我要告诉同学们，其实有这种感受的何止是你们，我敢说全中国高三学生都感同身受，因此是正常的，不必害怕。
但是，如果我们一进入高三时就学着理清一些认识，处理好一些关系，那么，我们的高三是否也可以学得更轻松一些，更有生气一些，更有信心一些呢？为此，我想送给同学们四句话。
第一句：眼界和信心。俗话说眼界决定境界。高三，高考的功能是什么？同学们会异口同声冲口而出：考大学，考上理想的大学。这是高考最直接和显性的功能——选拔性功能。即为国选材，为高校输送人才。这无论对国家还是个人都是严肃而重要的事情，我们一定要认真对待。
尽管自1999年高校扩招以来，读大学离我们并不遥远。但要考上名牌大学，自己理想的大学绝非易事，似乎比十几年前更难。究其原因高校的扩招更多的扩在较低端的层面上。而各名牌大学并不是扩招的弄潮儿。我认真看了09、10年主要名校在川招生计划，发现与十几年前并无太大差异。以清华为例，十几年前和今年理科在川招生也就保持在九十几名以内，各专业仅招1到3、4名，竞争当然激烈而残酷。我相信在座的同学们对自己的未来都有着美好的期盼和愿景，都不止是追求一张入学通知书，而更希望手握一张含金量更高的入场券。这将曾强你在四年以致一生中一次次竞争的实力。美国名校伯克莱大学校长在比较中美教育时说：“中国的教育教会学生抓住眼前的利益，美国的教育教会学生抓住一生中的每一次机会。”同学们，为了抓住一生中的每次机会而努力，而奋斗吧！
如果将高三、高考的功能仅止于升学，我认为太功利，是一种扭曲。如果我们站在更高的层次上，用更长远而广阔的眼界看高三、看高考那它具有更深刻、更本质、更富内涵的功能——促推、促长性（也可说强化的育人）功能。哈佛大学校长海斯特说：“高中是人生非常关键的阶段，孩子们将在这里从儿童成长为成人，由懵懂走向成熟。这是他们价值观、思维方式和能力、梦想、性格等定型的阶段。因此，学校应在各方面为孩子们能成为一个全面健康的人作出努力。对高中而言，应为学生奠定一个极为重要的品质，那就是创造力。”我认为这是对高中教育具有时代性的诠释。那海斯特校长所提到的培养目标是通过何种途径实现的呢？就是通过同学们从未经历而即将经历的经历的高三的哭和累、失败与挫折、汗水与泪水、单调与乏味、焦虑与困惑、孤独与痛苦等体验和经历中磨砺而来的。因为这些经历和体验会使我们懂得勤奋、刻苦、坚韧、信念和执着；会使我们学会自律、自控、自尊、自省；会使我们学会直面困难和挫折；学会但当责任；学会互相尊重、互相支撑、宽厚包容的团队精神。而这些精神品质才是成就一个人成功的最基本、也最具竞争力之所在。说到此，我想到09年刘xx荣获全国优秀体育教练时的获奖感言：“我感谢那些折磨我的人，也感谢那些被我折磨的人。”我们是不是也应感谢那些“折磨”你们的人——老师，和那些折磨你们的教材、练习、考试？是他们的折磨最终成就你们的梦想！我还想到前不久高10级的女同学高考后回学校看老师，在我办公室和我谈了很多很多，其中一句话对我感触很深。她说：“廖校长，我觉得高考一完，就觉得自己真的长大了，懂得了很多道理，一下子成了大人。”我告诉她，其实并不是高考的两天你就发生了质变，实际上高三的历程中你已经在发生着改变，已经在走向成熟，只是那时你关注的焦点是成绩，而忽视了自己的内心。现在高考完了，成绩退位于关注自己内心感受，思想认识时才发现自己长大了。其实有这种感受的同学何止她一人。从这个意义来讲我们因该感谢高三所给予我们的孤独、痛苦、磨砺，这是上天的安排，是上天赠予你们的终生受用的“成人礼”；同时，我们更应怀着一颗乐观的心，享受高三这人生难得而永生铭记的生活！
如果同学们真心懂得了高考的第二个功能，那么，无论是谁对自己都应有自信。首先我们需要自信，温总理说：“信心比金子更宝贵。”莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是导致失败的原因。”何况，一年后我们面对的是单兵出击的攻坚战，没有自信哪能取胜？其次，我们有理由自信：理由一，我们有优秀的教师团队——师德高尚，业务精良，热爱学生，团结协作，即有优秀的职业精神和素养；理由二，我们有积极向上，勤奋好学，团结互助的学生团队，每个班都有领军人物，尽管我们还存在差距，但我们愿意并正在改进。我们坚信经过师生的共同耕耘我们的团队将成为同学们健康成长的一片沃土；理由三，我们承认我们还有学困生，但学习不代表全部，每个人都有自己优势和潜能，只要在好好发展自己的优势，提升潜能的同时，尽可能，弥补其不足就是好学生。我们的校训是“人人发展，个个成才”，只要自己和自己比发展了、进步了就值得肯定，就要对自己充满信心。
第三句话：目标和行动。高考已近在咫尺，每个同学要尽快确定自己的目标，只有当你确定了特殊而具体的目标时，努力和劳动就会变成乐事。就此向同学们建议：其一，在认真分析自己的学习状态（成绩、方法、能力、发展潜力等）以及非智力因素（习惯、意志力、思想品质、团队精神等）的基础上，确定自己一年后的目标：一本、二本、三本、专科。如果能具体到哪所学校、专业更好，这是一项很重要的工作。美国斯坦福大学在间隔二十多年的时间做了一项调查，我总结归纳如下：
问题：你的一生有过目标吗？
选项20年前选项的比例
A．从来没有目标27%
B．似乎有，但很模糊60%
c．有目标，也很明确0%
D．不仅有，而且分阶段细化了3%
20年后，选择A选项的学生的现状大多数生活在社会底层，有人已经靠救济金度日；选择B选项的大多为政府或企业的办事人员；选择c选项的大多已有显著成绩，并已获得一定社会地位；选择D选项的或已成为政要，或已在科学上及在个人事业上取得了常人难以企及的成就，成为世界顶尖级人物。
这项调查发人深省，因为它没有空洞的说教，有的只是胜于雄辩的事实，其中的道理显而易见。
其二，制定目标切不可攀比。不可能都是罗迦文、冯嘉星，否则社会就要乱套。制定目标的原则把握两点：适合自己的就是最好的；“最佳发展区”即跳一跳能达到，若制定过高，会被一次次的失败、挫折打击而失去信心。其实，你现在的成绩并不代表你的未来，每个人都有无限的发展空间，有无限的可能。只要肯努力、肯奋斗，俗话说：“非不能也，是不为也”！
其三，目标不能太笼统。就高三一年的目标应分解为近、中、远三个层次，近期目标高三上期→半期考试→一诊；中期目标一诊→二诊；远期目标二诊→高考。只有一个个近期目标的实现才能促成中期目标的实现，顺利可推。专业，随着学习的深入对目标也可作适当微调，总之，调到最佳状态是目标。这对同学们来讲是一个应很好学习的课题：分析自我、认识自我、设计自我、提升自我。你的一生都应做好这道题。我的大孙子在美国读高二，结合经济课的学习，也在开始思考这些了：本科、硕士博士各读什么学校？并要计算读书的投入和将来的回报，设计一个最佳方案。其实，我们也让孩子自我管理，自我设计的思维态度，否则我们的孩子老是长不大。
很多同学说，我早有目标，但还是提不高。那我要问的是：你向目标发起冲击了吗？即你在行动吗？我们的差距，制约我们发展的要害也许正在于此吧！我想请同学们反思自己的作风和态度：你在积极用脑思考么？我们常人大脑的开发程度仅百分之十几，我看有的同学可能还不到百分之五。不要怕用脑，脑和其它器官最大的区别在于它欢迎你去无限的开发、使用它。“用进废退”是大脑最无私的品质。我们没有一个笨孩子，为什么不用起来呢？再反思一下你的习惯、意志力、修养、心态认识问题的思考方法等等。具体说：你珍惜时间了吗？你遵守作息时间了吗？你是否全力以赴在学习？当学习和玩耍相冲突时你常放弃谁？你对待困难、挫折、压力的承受能力如何？你是否常被消极情绪所困扰？是否常被周围事物干扰而缺乏定力？是否在这学习的关键时期还分散时间和精力于男女情感上？同学们，你们已是十七八岁的成人，身上秉承着对自己、对家人、对民族、社会、国家的责任和使命：“少年强则中国强”！你们必须知道自己的`根本利益所在，懂得眼下最重要的事情，并为之全力以赴，远离喧嚣，耐得住寂寞。成功，也许就在最后一刻的坚持。我想借用英国前首相丘吉尔在牛津大学举办的“成功秘诀讲座”上的演讲全文赠送给同学们。他说：“我的成功秘诀是三个：第一是决不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、决不放弃！”
第三句话：有效和高效。同学们普遍叫苦、累，一方面我们要承认这是现实，而且不是你一个人有这种感觉，可以说全中国高三的学生都有同感，有的比我们更甚。我们既然参加了这场游戏，就要遵守一般的规则：比吃苦精神、比意志、比耐力。对此不要怨天尤人，没有用，只有去适应。哈佛大学图书馆墙上的训言都是：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的；此时打盹，你将做梦；此时学习，你将圆梦；谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力等等。都在提警着精英们：惜时、奋发、努力。何况我们，有什么理由怕苦怕难。另一方面，我毫不客气的说有比较多的同学是皮累心不累，是外紧内松，即看似眼睛一睁忙到熄灯，但对学习缺乏兴趣，缺乏主动性，自觉性差，方法不对。请同学们反思一下自己：你认真读教材否？上课40分钟你的有效学习时间是多少？是否有错必纠，并有专门的错题集？是否找到了适合你的各科学习方法？是否独立认真地完成了每天的作业？是否好问擅问？是否像对待高考一样对待每一次检测？
我们的课堂有太多的“看客”、“听者”、“记录员”，这都不叫学习，最多叫模仿。青歌赛的素质考题有一题是：请说说你对齐白石先生所言“仿我者死，学我者生”的体会。这里的仿显然是没有自己思维、创意的一味“照抄”；而“学”是学思想、学方法、学记忆基础上的消化、理解、应用、迁移、拓展、综合、创造。其实，学习也如此，需要“学”而不止于“仿”。我们的同学认识上有一个误区，那就是高度关注自己的分数。分数固然重要，但更重要、更需要关注的是分数后面的能力：自读、理解、分析、逻辑思维、空间想象、计算、逆向思维、辩证思维、综合、迁移、表达诸种能力都是需要提升的。高考的难，就难在同学们的能力未达标。希望同学们在今后的学习中多关注的能力的提升。这就必须专心听老师讲课，跟着思维走，解题时多思考一题多解，解题后多悟，多回味。
还值得强调的是决不能偏科，无论现在优劣都要高度重视。“木桶理论”告诉我们，一只木桶最大容量不是取决于长板，而是取决于最短板，高考亦然。
还要强调的是高度关注文综、理综考试技巧的优化。“分科考易，综合考难”已成定势。同学们一定要接受学校安排的强化训练，同时每次考后要总结、提炼出成功的经验。同学之间就此应互相交流，以实现瓶颈的突破。
第四句话：团队与个人。高三团队是由分管领导、教师、家长、学生组成。我们要努力打造一支目标一致、积极向上、团结奋发、和谐包容、具有战斗力的优秀团队。因此，同学们首先必须学会尊重，学会感恩：尊重老师，感恩老师和学校，是学校为你们创造了全省一流的学习环境，是老师为你们付出辛勤的劳动，他们一个肩膀挑着你们的未来，一个肩膀挑着祖国的未来。他们在你们心田中播撒知识种子的同时也播撒着做人的良种。同时，老师也是有感情的，也需要尊重和关爱，尤其是来自学生的爱。
其次，要学会理解，学会服从。高三的一些安排同学们有时难以理解、接受，甚至因此而与老师产生矛盾。要请同学们相信无论学校，还是老师的安排都是出于对同学们利益的考虑。我们有的老师教高三已十几遍，对高
三、高考有较深刻的理解，我们有理由相信他们。即使个别新教师，也有名师指点。而同学们对高三的理解几乎为零，不要遇到自己不如意、不顺心的事就顶牛，就闹别扭。应该冷静下来，理解其用意。我们同学们身上有很明显的时代烙印——太自我。这不完全是坏事，但我希望同学们要学会隐忍、学会沟通、学会交流、学会包容，这是你们这一代人必须学会，也是最缺乏的。最近我读了一篇题为《未来十年的的人才》的，文中说：未来十年所需要的人才，你要有创意；其次你要能和不同专长的人协同合作。换句话说，未来的人才要像七巧板一样，可以随时拆解，随时变形，再迅速就位。未来的社会，现在很多传统职位分工会被打破，你必须像变形金刚一样随时随职场的变化展现十八般武艺。“未来十年”就属于在座同学们的，我希望每个同学都想想我合格吗？那种什么都强调自我，说不得、碰不得、摸不得的小姐、少爷脾气能适应未来社会的需要吗？
最后是要有团队精神：学会自律、自控，约束自我；学会与人合作，树立集体荣誉感，树正气排干扰，懂得个人只是团队的一员，即有权利更有义务，从要为培养良好的班风、学风，人人做贡献，为提升硬实力作贡献！
我坚信胜利属于xx级全体师生！明年，我们将再创辉煌！
谢谢大家！
高三动员大会演讲稿2
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我发言的题目是：高三——我们一同走过同学们，9月，你们跨入了xx区职教中心的校门，为了高考，为了大学梦，为了未来人生更加精彩，两年来你们披星戴月，寒暑不歇，风雨无阻。两年的时光里，老师们与你们朝夕相伴，有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季，那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨，那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸，那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛，那一个个激情四溢青春律动的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。
此时，大家站在了一个新的征程上，这是人生征途中的重要一站，跨越它，你们的人生将焕发异彩！高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快乐，是一切动物的本能，而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。
因为，战盛痛苦会实现自我的超越，苦中作乐能教给我们乐观的心境，俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三，跨入理想大学的学子在xx中写道：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的结合，高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三，就拥有了可以把握整个人生的气势！”同学们，如此宝贵的高三，我们怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，让我们昂起头大声说：高三，该来的都来吧，我静静地等着你！
让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间：我们不能决定生命的长度，但我们可以控制它的宽度；我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容；我们不能控制他人，但我们可以掌控自己；我们不能预知明天，但我们可以利用今天；我们不能样样顺利，但我们你可以事事尽心，我们不能回避挫折，但我们可以东山再起、从头再来。
让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后，勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神，誓与高考一决高下。217天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，这217天可以让时光倒流，完成十几年积淀的知识回顾；也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，在让你们梦想成真的同时，可以提升老师们的教学水平，到达一个崭新的高度。同学们，在高考的路上，你们并不孤单。
有同学的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老师与你们并肩战斗，你在做题、读书和整理笔记，老师们在出题、阅卷和备课；你在为自己奋斗，老师们在为所有的学生奋斗，你不孤单——因为我们和你在一起！当你遇到困难，无论是学习难点，还是心理压力，或是思想包袱，我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师，也是你们的战友，朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福！
高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心协力，群策群力，才能产生的合力，取得的效果。老师们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”，随时关注高考动态，采集高考最新信息，实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考，强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，你们能够金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们会以主导者的.身份能量地服务于作为主体的高三学子——你们！
高三教师团队是一个能吃苦，能奉献、能战斗的集体；在这217天的时间里，他们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统，关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。心系高考，心系学生，全力奉献，去托起每一位学生的梦想。做你们坚强的后盾。韩非子说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。
我体会这句话有两层含意：
一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标（如学科目标、阶断目标），每个小目标实现了，就向大目标靠近了一步，譬如我们高考大目标的实现，应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上，没有每一阶断考试的目标实现，就不可能有最后高考目标的实现；
二是要实现我们确立的目标，不能停留在口头上，不能做说话的巨人行动的矮子，要从大处着眼小处着手，分割我们的学习，就应该从上好每一节课开始，从做好每一道题开始，从考好每一次试开始。高考要取得辉煌的成绩，概括起来是这样几句话：向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。
第一句话是管理出成绩，管理出质量。管理好与坏、松与紧，直接关系到明年的高考成绩，没有良好的班风学风，不可能取得高考的胜利。希望大家能够深深地理解专业部、理解老师，严格管理、严格要求是对你们最根本的关心的爱。同学们，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我们要强化管理，建设良好的班风学风，为高考复习创造良好的环境。
第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们每一个同学要端正态度，养成良好的习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。
第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年，217个日日夜夜，有成功有失落，有喜悦有痛苦，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚强者会勇敢地去面对，脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望，这种心理承受力怎么适应高考呢？高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考成绩，更多的则是收获了做人的道理。
下面，我向全体高三学子们提出以下具体要求：
一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活，全身心的投入复习备考，做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除：如不上网吧、不玩手机、不抽烟，不喝酒，上课不睡觉，把全部的精力都放在学习上。
二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标，行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活，就不会觉得空虚而有希望，没有目标的人，他会无所事事。当然，同学们一定要清晰地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，遇到挫折，我们要知难而上，要明白爱拼才会赢！
三、服从管理，服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律，听从专业部统一指挥，服从班主任管教，服从任课教师的批评和教育，不允许任何人影响高考复习的秩序。
四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中很多都是失利者。有什么学习困难，尽管找老师；有什么心理想法，尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师，老师是你们学习上坚强的后盾。
五、抓好第一轮复习，为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为50%的简单题，30%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了60分或100分，它是复习中重点练习的部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度；许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的，所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上，下功夫，只有夯实基础，才能稳操胜券。
六、各科要建立一本错题集：也许大家都有这样的体会：每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、考过了，甚至不只考过一遍，最终还错了？这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病，的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本，把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，从讲义或试卷上“剪切”下来，“粘帖”并整理编辑在笔记本上。
它的好处：既是学生积累学习经验和学习资料的宝库，又是教师改进教学，探索规律，研究学生的重要依据，更是提高考试质量的有效措施。高三这一年，是你们最值得去珍惜和拼搏的一年，命运就在自己手中。只要我们集中一切精力，排除一切干扰，树立必胜的信念，又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我，我相信，同学们明年的高考一定会梦想成真，机电专业部高考定会取得更加辉煌的成绩。
同学们，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是学习，沉重的是心理，但甜美的是过程，更是结果。所以，希望在座的所有同学能珍惜点滴时间，在学习上不轻言放弃，在行为习惯上，做一个战胜自我，超越自我的人。
同学们，在未来的217天中，你们要面对山一样的书，海一样的作业，你们可能会因学习的压力而烦乱，会因成绩提高不快而徘徊，甚至会因恐惧高考而想放弃。所以，我希望同学们能制定好计划，认真地执行计划。在实际学习中，执行计划要与懒惰作斗争，要与不良习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不仅能吃苦，还要提高抗挫折的能力。217天后，你们将结束高考，我们全体老师将为你们送别。站在终点，笑望来时的路。到那时，你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富，老师们一定会为你们的成功而自豪！最后，衷心祝愿全体高三学子在高考中旗开得盛，金榜题名，蟾宫折桂！
谢谢大家！
高三动员大会演讲稿3
光阴荏苒，岁月不居，时节如流。20xx年高考的烽火刚刚熄灭，20xx年高考的硝烟尚未散尽，20xx年高考战场上的英雄已经凯旋，而征战20xx年高考的号角已经吹响，在这骄阳似火、酷暑如炉的七月，我们一起走进高三，一起迈上新的征程，一起奔向属于我们的、实现我们人生理想的战场。
走进高三，我们步入了学习的最黄金最宝贵的岁月；走进高三，我们迎来了人生的最绚烂最多姿的画卷；走进高三，我们踏上了生命的最艰辛最卓越的旅程。我们已经别无选择地站在了高三的起跑线上，此时此际，我们该如何调整自我？我们该怎么积极应对？我们该怎样科学规划？要回答这三个问题，我想跟同学们说五点——
我要说的第一点是，迅速转换角色。今天，在这个会场里，我们所有人都有一个共同的名字：无论是读文科还是读理科，无论是男生还是女生；无论是平行班还是高分班，无论是航空班还是奥赛班，无论是老师还是学生，无论是级部领导还是班主任，我们都有一个共同的响亮的名字——高三人。我们不再有高一的新奇与幻想，即使我们还在记得烈日之下挥汗如雨的军训；我们不再有高二的轻松与惬意，即使我们还记得社会实践长途跋涉一路短停长停。作为高三人，我们要时时跋涉书山题海；作为高三人，我们要经常夜战挑灯。高三人，意味着我们将承载着更多的压力和责任；高三人，意味着我们要付出更多的汗水和辛勤；高三人，意味着我们要告别雪月风花逸致闲情。高三人，我们不能再幼稚懵懂，我们不能再沉迷于手机与游戏，我们要考虑十一个月之后我们该如何生存；高三人，意味着高考正在悄然逼近，我们要行动起来，以昂扬的斗志与饱满的精神。高三人，不仅意味着中央空调只为我们而开启，也不仅意味着课间操会为我们而暂停，还意味着周四周六下午的小考会如期而至，还意味着意味着调考与联考会相继来临。我们要迅速转换角色，我们要赶快身体力行；播种一个行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种个性；播种一种个性，就会收获一种命运。我们要打起鼓敲起锣、刻不容缓只争朝夕、满怀锐气冲锋陷阵。
我要说的第二点是，明确奋斗目标。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查研究，研究人员问参与调查的学生这样一个问题："你们有目标吗？"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题："如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？"结果只有4%的学生能够清楚地把自己的.目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展，还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，他们后来在干什么？他们都在直接地或者间接地、他们都在自觉地或者不自觉地帮助那些4%的人实现人生目标，也就是说，他们在为那些有目标的4%的人打工。在座的各位高三人，你们知道吗？你们身在武汉市的华师一附中，你们的总数刚好占比整个武汉市高三学生的4%，那么，今天之后，本周之内，如果你们赶快明确自己的目标，并把它清楚地写下来，大胆地告诉你的同学你的老师你的班主任当然还有你的家长，你们自己更要以这个目标来时时提醒自己、鞭策自己，那么，20年之后，某某中学的人会为你打工，某某学校的人会为你打工！
我要说的第三点是，坚定必胜信念。一位哲人说过：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。进入高三，我们要弃燕雀之小志，我们要慕鸿鹄以翩跹；走进高三，我们走进了青春的单行道，我们别无选择，除了勇往直前；走进高三，我们就走上了梦想的跳板，我们要聚集全身力量，去完成一个最完美的凌空腾翻；走进高三，我们已成为责任重大的舵手，庄严地驾驶人生战舰，不要害怕巨浪涛天，此刻你已别无选择，要把正航向勇往直前。只要大海有边，无畏者的歌声就能唱到彼岸；只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要状元有望，华师一人就要敢于加冕而且卫冕。高三这一年，我们要敢于取巨鳖下五洋，我们要敢于揽明月上九天。夸父敢于追日，精卫敢于填海，女娲敢于补天，华师一高三人，20xx年，要敢于再去拿一个状元。你且去西边的博雅湖看看，满湖荷叶如盾，摆开姿势挑战；一支支荷花箭，笔直地刺向青天，绽开成一朵一朵洁白的白雪，绽开成一簇一簇绯红的火焰。如果你是体育生，那就挥汗如雨，快马加鞭；你是美术生，那就挥洒笔墨，尽情渲染；如果你普通生，那就畅游题海，攀登书山。我相信，你们一定能从当下的高度跳入更高的平台，去征服高考给予你的高度和难关，你必胜的信念和艰辛的付出，一定会使你的人生更加圆满！从来就没有比脚更长的路，从来就没有比人更高的山！
拿破仑率领远征军出征意大利，即将翻越阿尔卑斯山时，他对士兵说道："在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，是鲜花和美酒！"今天，在高三的起跑线上，我要告诉各位同学：在高三的这边，是决心和汗水，是枯燥和忍耐，可能还有伤痛和眼泪；在高三的那边，是鲜花和掌声，是诗歌与远方，是公主与王子，可能还有爱情与芬芳，有美酒加咖啡。
我要说的第四点，放大自我格局。北大知名教授钱理群退休之后，曾追踪研究过部分从北大毕业的、一度青云直上后又落马垮台的一些高官及高管，并追溯研究他们的在中学时期受过的教育，钱教授痛心疾首地提出了一个名词——"精致的利己主义者"。这些"精致的利己主义者"世俗老到智商很高，但格局狭小，眼界狭隘，失败之时容易气急败坏，成功之时容易迷失自我。在座的各位同学，两年前，当你走进华师一附中的大门，你是心底里由衷地为自己为华师一而感到自豪。你们能进入华师一附中，说明你无比优秀。一年后，当你走出华师一附中的校门，你应该更加优秀。你们应该摒弃小聪明，应该拥有大智慧，你们应该具备修齐治平的气度，你们应该拥有"为天地立心、为生命立命、为往圣继绝学、为万世开太平"的情怀。如果你们都不拥有这些，试问今日之中国，试问今日之湖北，几人能够拥有？几人能配拥有？我们还能指望某某中学吗？我们还能指望某某某中吗？所以我请你放大你的格局！放大你的格局，你就不会因为生活的暂不如意而怨天尤人；放大你的格局，你就不会因为一点小小的挫折而一筹莫展；放大你的格局，你就善于统筹全局并且运筹帷幄；放大你的格局，你就能够在立足今天同时能更好地把握明天。惟其如此，今天你以华师一附中为自豪，明天你的母校华师一附中会为你而骄傲。
最后，我想跟大家说第五点：相信你的老师。各位亲爱的同学们，请你们看看身边，就在你的身旁，有那么多伴你始终的老师——有勤奋努力、加踏实地的谢颖老师，有勤于钻研、善于创新的肖向勇老师，有早来晚走、无私奉献的龚源来老师，有低调做人、认真做事的李峰老师，有经验丰富、波澜不惊的胡德松老师，有亲历亲为、不计得失的刘晓华老师，有稳当可亲的高考语文阅卷业务组成员潘汉春老师，有追求卓越、独占鳌头的黄银芳老师，有口若悬河、正在演讲的郑志雄老师，有和蔼可亲、爱生如母的张红霞老师，有屡创佳绩、有口皆碑的钟涛老师，有经验丰富的高考化学阅卷业务组成员熊定湖老师，有秀外慧中、责任心强的李斌老师，有快速进步的后起之秀李迎超老师，还有刚柔并济、领导有方的张敏霞老师，当然还有今天身未到场却心系各位的其他老师。我们虽然只在部分班级上课，但我们是在座所有学生的老师，我们欢迎你们中的任何一位走进我们的办公室，我们愿意以我们的学识解答你们的各学科疑难问题，我们愿意以我们的生活经验解答你们高三时可能遇到的各种心理困惑。我们这个团队从未失败而且永不言败！我们这个团队创造过佳绩一定会再创佳绩！你们要相信你的老师，我们一定会恪尽职守，努力钻研，精心授课，耐心辅导。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路；我们愿化雄风，托起你们自由翱翔的翅膀；我们愿为渡船，载着你们从现实的此岸到达理想的彼岸！
"甘将心血化时雨，润出桃李一片红"！
谢谢大家！
高三动员大会演讲稿4
20xx年高考成果已然出炉，20xx年高考冲锋号角吹响，新一届高三的复习备考工作又正式启动了。今天离20xx年春季高考还剩195天，离20年6月高考还剩337天。我们在这里开动员大会，就是给自己鼓劲打气，就是给自己擂鼓助威。
今天，对于在座的各位同学来说是一个非常重要的时间节点，高二年结束了，这意味着从这一刻起，在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻，各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是，你们准备好了吗？
我们已进入高三，开始高考备考，你们在态度、状态、学习、纪律等各个方面能不能坚实地走好每一步，关系到明年的两轮高考（春季高考、夏季高考）能不能凯歌高奏。
同学们，为自己的梦想奋斗至今，现在到了最紧要的关头。高三的这一年将是无比艰苦的一年，更是充满希望和挑战的一年。无论你的高
一、高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，都不重要了。走进高三，你只有一种选择，就是脚踏实地，奋力拼搏！在这里，我想给大家的复习备考提几点要求。
一、学会感恩，健康成长。
我们应该学会感恩，用感恩的心去担当责任。学会感恩，才会担当责任，这既是一个人在现实生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老师、感恩关心帮助自己的人。作为学生最好的感恩就是懂责任、有担当。当前最大的责任就是认真学习、刻苦努力、全力以赴、积极备考。感恩，就要改变我们的心态，改变对学习的心态，改变对老师的态度，改变我们对人生的态度。感恩成于细节，感恩只需默默的行动，感恩只需点点滴滴的细节。学会感恩，才会有感动，有感动就要拿出行动。
二、认清形势，把握优势。 责任催人，形势逼人，时间不等人。要认清高考的形势，认清自己的`实际，把握自己的优势，树立高考必胜的信念。要客观面对自己学习中存在的问题，提前谋划，周密安排，把握细节，明确差距，充分发挥潜能，努力克服困难。在这里我要与同学们谈一谈春季高考：
形势：压力之下，学校毕业生蓝领化正在加速。高等教育和市场需求的不匹配是造成应届毕业生就业困难的主要原因。
改革：春季高考（高职提前招生）不是学校招生策略，也不是高职院校的主体行为，而是国家意志的体现和国家行为的实施，是国家关于教育制度、招考制度顶层设计和重大改革。 认识：高等教育有两个系列即本科教育和专科教育。从本世纪开始，全国绝大部分专科系列高等院校改为职业技术院校，简称“高职”，这是和国际接轨的，是和社会人才需求的结构适应的。“高职”和“职高”是两个绝对不同的概念。高职是高等院校，属于专科教育系列，和大学本科教育相对应的。职高是职业高中，属于中等教育系列，和普通高中相对应的。高职院校提前招生是高考的重要组成部分，是高校多元录取的重要方式。目的是选拔具有特长或综合素质好的优秀人才，培养高素质、高技能的专门人才。 高职院校提前单招属于高校自主招生，和“211”、“985”重点本科院校自主招生性质是一样的。
从20xx年开始，高职院校提前单招 依然安排在高考前（一月中上旬，俗称 “春季高考”）进行，“211”、“985” 重点本科院校自主招生安排在高考后进行。高职的招生层次
目前高职院校招生有三个层次，第一层次为国家和省级示范性（骨干）高职院校热门专业提前招生，第二层次为高职院校部分普通专业通过统一高考录取，第三层次为部分民办高职院校未完成招生任务的冷门专业实行注册入学。
高职的招生计划：20xx福建高职招考本科层次招生高校25所，高职招考专科层次招生高校达55所（其中包括1所是本科高校），一共79所高校参加本次高职招考。20xx年“高职招考”原则上按报名人数的90%左右安排招生计划，约5.5万，其中本科5500人、专科49500人。这应该是考虑到参加考试人数少于报考人数而做出的合理比例。 优势：
A、先择优势：20xx年一半左右的高职计划将通过提前单招的方式 招生，20xx年以后将成为主渠道。
B、专业优势：很多本科院校为体现其综合性大学，专业设置很齐全，但是很空泛、很传统。高职院校的专业都是根据社会实际需要设置的，都是当前企业急需的、社会紧缺的专业。这些专业在高考录取时大多不招了，即使招，分数大多接近本二线。这些专业想通过高考途径根本上不到。
C、就业优势：我国本科院校主要培养学术型、研究型人才，但是明显“供大于求”，就业很困难。我国是制造业大国，企业需要的是技能型人才，因而高职毕业生很受欢迎。高职类毕业生称之为“银领”，介于白领和蓝领之间。高职类大多是校园招聘的，一个学生拿到好几家用人单位的合同。高职里有很多“订单班”，一进 校就签订意向合同，企业千方百计留住学生。
D、创业优势：资深技工往往能够拉出一支队伍自主创业，从无
到有，从小到大，从弱到强，干出一番大事业。本地几个呼风唤雨的企业家，第一学历都很寒碜，大多是从技工开始的。现在他们的手下打工的，研究生、博士生都有，本科生成群结队。
E、升学优势：高职学生升入本科的通道已经畅通，只要有意愿继续深造，通过“专接本”、“专升本”、“专转本”、等途径进入本科院校学习，实现和以前的同学“同校同堂”学习。高职对优秀毕业生的保送不断增加，国家和省示范（骨干）高职每年有5-10%的保送比例。
三、科学安排，夯实基础。
我们面临的问题是：基础不够扎实，落实不很到位。要正视实际，我们的实际是基础差，需要补的很多：补状态、补知识、补能力、补方法。要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础。要夯实基础能力，全面掌握基础知识。要脚踏实地，端正态度，立足课堂，勤思考、严训练。既要仰望天空，更要脚踏实地，一步一个脚印，一个阶段上一个台阶。每前进一小步，就等于向目标靠近一步。
四、坚定信念，勤能补拙。
高考的成功与否，除了个人智商的差异外，更重要的还是情商上的差别。要充分意识到高考备考的长期性和艰巨性，高考能否成功，就看你能否坚持。坚持既是一种态度，一种意志，一种品质，更是一种习惯。坚持需要决心，需要毅力，需要受苦。但一旦坚持成为一种习惯以后，就是走向成功的开始了。要抢时间，抓先机。要正确地看待自已，认识自己的差距，给自已定一个力所能及的目标。与高
一、高二相比，高三的学习最大的特点就是快节奏、高效率。要有拼搏暑假，赢在关键点的思想。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力，没有明确的学习目标，学习时间没有抓紧。进入复习阶段，考试相对较多，我们要正确对待压力，坚定自己的信念，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心地投入到高考备考当中去。要更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，只要你有上进心，就一定能成功。
五、遵守纪律，服从指挥。
严格科学的规章制度是为我们高效学习保驾护航的，大家应该自觉遵守。要尊重教师的劳动，接受教师的指导，在课堂上应认真听讲，作笔记，保持课堂严肃安静。要想在高考中有所作为，就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明，学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习要求坚持下去，对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理，决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序。
同学们，决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与大家一起在跳动。俗话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！ 一年又一年的高考就是一场接一场的接力赛，在这追梦的道路上，老师是同学们忠实的朋友，将始终与同学们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战，做同学们最坚强的后盾。希望全体学生坚定树立高三意识，要有“明确的目标、坚定的信心、科学的方法、顽强的毅力，健康的心态”，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒，把时间和精力投入到学习中去。希望全体高三教师作好充分的准备，全力以赴，与学生同甘共苦，奋勇拼搏，用自信的步伐在征途上留下我们奋斗的足迹，让智慧和梦想在20xx年的1月和6月尽情绽放。
高三动员大会演讲稿5
亲爱的同学们:
大家好！
明天，你们将满怀豪情、意气奋发地踏上高考征程，你们将以你们的智慧、胆识和气魄，去谱写最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，在此我代表全体老师为大家送上衷心的祝福，也希望大家为自己、为并肩作战的同学们鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多个日日夜夜，尤其是我们相聚海亮教育园的这一年时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场，我们为了共同的目标，风雨无阻，用激情燃烧了青春岁月，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难忘的青春之歌，升旗仪式发言稿——高考动员大会发言。每当走过教室，看见你们奋笔疾书的身影；每当步入操场，听见你们整齐划一的跑步声；多少的感慨充斥心头。“十年磨一剑，六月显锋芒”，从去年的期末统考到绍兴市模拟考试，再到诸暨市模拟考试，每一次我们的本科率、上线率都在不断地实现新的突破，所以我完全有理由相信，明天的`考场，同学们会用自己的实力再创佳绩！
在海亮高中Ⅱ的这一年，也许我们同学之间，师生之间也有红过脸、吵过架、甚至动过手的时候，在这毕业离别之时，在这共赴考场之前，我希望同学们都能拥有大度的气魄，与以往的种种不开心告别，能消除彼此之间的隔阂，会议后握个手、言个和，互相鼓励共赴考场。
当你跨出校门那一刻，海亮高中Ⅱ已是你的母校，她的名字已与你血脉相连，希望大家都能树立“只许我骂母校千遍，不许他人污一言”的意识。在这几天有空的时候，也希望同学们能“给认种的树浇点水，给自己的课桌洗个脸”，然后挥挥手，与母校作别。
在这里我要叮嘱大家：
第一，做一名诚实的考生。高考在考查知识、水平和能力的同时也在考查人品。考生可以在品德上应是满分。要做一个胸襟坦荡、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正确面对压力，自信满满、轻松应考。遇到难题，要沉着答题，重视解题步骤，尽量争取多得分。遇到容易试题，力求不失分。
第三，牢记仔细、规范先行。一定要沉着冷静，从容不迫，一颗平常心，必能“渐入佳境”；劳逸结合，张弛有度；关注细节，小分成就高分，严谨走向成功！
同学们，最后祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即将踏上一个更为广阔的的舞台；祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，将永远定格在海亮教育20xx年的历史上！
高三动员大会演讲稿6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是xxx
三年前，带着憧憬和理想，我们来到一中，带着芬芳的书法来到这个校园，在这里种下希望；在过去的三年里，我们与困难作斗争，我们与时间赛跑：在寒冷的春天，我们有我们坚持不懈的追求，在滂沱的夏雨中，在萧瑟的秋风中，我们有我们的激情，在冬天的雪中，我们有我们深深的脚印。每天早上，我们踏进校门，看到星空闪耀着我们的梦想；每天晚上，我们走出学校，看着灯光和月光。在过去的1000多个日日夜夜里，我迷失了，迷失了，疲惫了，后悔了，但是昨天已经老了！展望未来，等待我们的是一段灿烂的距离！如果说十二年是漫长的马拉松，那么我们已经进入了最后的冲刺；如果说之前的努力是努力，那么我们即将迎来收获的季节。我们已经拉好了弓，做好了箭。我们缺的是最后一百天的辛苦和最后一百天的汗水！也许你现在动力很快，学习的动力一整天都是用之不竭的。请坚持；又或许你现在沉浸在苦海中，看不到天日，内心的压抑导致考场上的笔法颤抖，灵魂脆弱。请你告诉自己，天要降大任，所以人要先苦尽甘来。每个人都可能遇到瓶颈。我们要做的就是坚持下去，直面苦难。
高考，不仅是与贪图安逸的欲望战斗，更是与我们畏惧退缩的心魔决一死战。要知道，自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，即使偶然失败，也要屡败屡战。一百天的倒计时已经启动，一百天，每天解决一个难题，就会弄懂一百个难题。一百天，每天纠正一个错误，就可以少犯一百个错误。一百天，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。或许突然有一天，你就会惊喜地发现，自己在不知不觉中已跨越困窘，剑气出鞘，走向辉煌!同学们，少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。过去努力这话说得太多、太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的分量，甚至忘却了我们要付诸行动!今天的誓师就是告诉我们，我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式，更是一个起点，一个新的.开始，无论过去怎样，我们都还有希望，无论过去怎样，我们都还有机会，只要在这一百天里倾注我们全部的汗水，就一定能创造奇迹!我们要用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们是真正的强者!
同学们，今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战的冲锋号角。今天我们在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。同学们，朝着梦想，我们阔步向前!现在，我们要向父母发誓，要向老师发誓，要向所有关心和爱我们的人发誓，更要向我们自己发誓。用青春的激情发誓，用我们生命的力量发誓，让整个世界都见证我们的信心和决心!
请大家举起右拳和我一起高声呐喊，喊出誓言：
我在此郑重宣誓：
不做怯懦的退缩不做无益的彷徨
不负父母的企盼不负恩师的厚望
这一百天我将心无杂念这一百天我将奋发图强。
坚持到底，我们绝不放弃20xx临汾一中定创辉煌!
请大家放下右拳。
同学们!珍惜100天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗100天，让雄心和智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望!100天的路程也许坎坷，但必将充实。100天之后我们定将笑傲考场，决胜未来。最后，祝愿我们在即将到来的高考中取得优异的成绩，让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!让我们抖擞精神，开始新的征程!
高三动员大会演讲稿7
各位同学：
大家好！
在离高考还有200天的时候，我给大家提出的口号是《并敌一向，千里杀将》，并给大家提出三个关键词：自信。专注。坚韧。
这些话语还清晰地响荡在我们耳边，但时间已过去了整整35天了，我们又迎来了一诊复习迎考动员会。这说明，当我们的思绪还在飞的时候，当我们的叹息声还在飘的时候，时间已悄无声息的流逝。所以，怀揣远大理想的树德学子面对真实的生活，不要用虚幻。叹息。哀怨。懈怠等消极行为“让时间再飞一会”，而是要放眼长远，立足现实，积极行动，用行动“让时间慢半拍”，用效率“让时间多一分”。面对我们即将要攻下的“堡垒”——一诊考试，我给大家的`建议是：跨越模拟，走向真实。
众所周知，参加任何一项竞争性活动之前都需要“模拟”，奥运会前要封闭训练以赛代练，演讲比赛前在虚拟观众前反复演讲，新药用于人体之前做活鼠实验等等。我们面对高考，也需要经历这样的过程，一诊。二诊。三诊等等。这种诊断性考试，其实就是模拟考试，它不仅仅是诊断同学们知识储备情况，也试图通过模拟高考的氛围来检验并训练同学们的考试心理和考试技巧。所以，特别提醒同学们不要等闲视之，而要拿出百倍的精神和十足的精力去认真对待。一诊考试其实是高考的提前上演，这就是我给大家提出“跨越模拟，走向真实”的缘由，希望大家像重视高考一样重视一诊考试。老师清醒要变为学生清醒，由于所涉事项众多，时间有限，我仅仅在三个方面以x个问题的形式提醒同学去诊断和准备。
1、考前心理
能否按时入睡，不开夜车？能否笑声依旧，给同学们一个鼓励的眼神？是否身体有活力，步伐有弹性？是否多了一点莫名其妙的发火或者不爽？能否按时起床，不去抱怨出操号声？
2、知识准备
是否制定了切合实际的复习计划？是否对每一科的考试要点和典型题例有清晰的认识？是否愿意主动找老师答疑解惑？自主复习时能否做到专注主动？有没有错题集和好题集？
3、考试技巧
是否愿意提前x分钟进考室放松情绪？是否浏览全卷后才开始作答？是否看清题号并及时填涂机读卡？在遇到一时做不起的题时能否冷静自信？考试结束后能否投入到下一科的准备而不是斤斤计较于得失？
总之，尽管一诊考试很重要，但考试结果没有最好，只有更好！我们努力去享受准备考试的过程，而不要过于计较考试的结果。只要我们尽力去拼搏就无怨无悔，如能这样，成功就离我们不远，让我们携手同行，追求卓越，一诊必胜，高考必胜！谢谢大家！
高三动员大会演讲稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家好！
今天在这个动员大会上作为教师代表发言，我深感荣幸和激动。
今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子，我们将永远的告别高二，走向决定人生命运的高三，在345天之后，我们将怀梦想走进2016年高考考场，
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是扎实还是薄弱，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，逝去的已不再，我们不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，也不能只是追求虚幻的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。
此外我们一定要相信自己，要完全无条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中！这时的我们，应该有种霸气，而这种霸气不是对别人的视而不见，而是一种对自己的完全信任和一份视死如归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难，这时千万不要畏惧这种困难，你周围的人，乃至全国的高中生都曾遇到相同的问题，任何困难都有解决的方法，那就好好相信自己一次，是雄鹰就要搏击长空，是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者，我们选择远方，所以不畏风雨；我们心怀理想，所以不怕困难。“人生能有几回博”的话语应当时时在我们心头激荡！
同学们你们知道吗？有一种财富叫苦尽甘来，有一种壮美是破釜沉舟，只要付出，就有回报。拼搏是我们的主旋律，让我们为理想而战吧！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
请允许我代表全体高三老师庄严承诺：我们一定会殚精竭虑，有问必答，有求必应。把把质量视为生命。我们将努力做好以下几点：
1.我们班主任与任课老师将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在同学们的身旁，为你们遮风挡雨，为你们鼓劲助威，为你们铺路架桥，为你们保驾护航。
2.我们刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
3，教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份以最大能量地服务于你们！
4.我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。
也许我们对大家将有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的'批评，但请同学们相信：
艰难险阻，我们师生共同面对；风霜雨雪，我们师生一起走过。
我还想借今天的机会给同学们提几点希望和要求：
1.要树立高三意识，提前起步，尽快加速
2.要有坚定的信心，要有顽强的毅力。
3.重视课堂听讲、跟着老师走，学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的，学习成绩的好坏，最根本的原因不是智力的高下，而是听课效率的高低。上课集中精力听讲，紧紧跟着老师的思路并积极地参与其中是学生能够取得优异成绩的关键。
4.要有科学的备考方法：在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。否则就犯了我们复习之大忌,那就是眼高手低,一看会做,一做就错；
5.要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
最后我想以一个故事来跟大家共勉,科学家巴普洛夫讲过这么一个故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有个神秘声音传过来:弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的,少年决定执行这一指令,便弯下腰捡起几颗石子,到了第二天,当少年从口袋里掏出石子看时,才发现那所谓的石子原来是一颗颗亮晶晶的宝石,自然也是这些宝石,让他后悔不已,天哪!昨晚怎么没有多捡些呢?老师们送给大家的这些小石子，也会变成助你成才的宝石！
让我们携起手来，为我们的理想，为我们的人生，为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考，我们莲塘一中的高考将会有更加的辉煌与更大的突破，同学们，您们有没有信心啊！
(请同学们配合一下，我说一句，大家跟着一句高声呐喊)
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏铸就高考辉煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全体同学在2016年高考中旗开得胜，金榜题名。
谢谢大家！
高三动员大会演讲稿9
亲爱的同学们：
下午好！
作为高三老师的一份子，我很自豪，能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季；今天，作为高三教师代表站在这里，我很荣幸，能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。
同学们，在过去的两年中，我们携手共进。风雨同行：春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。
同学们，四季有轮回，但人生没有轮回，高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮，攻关的战鼓已经敲响。
年轻的你们准备好了吗？
中华民族有一本神奇的书，它的名字叫《易经》，《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，这一卦称为“谦卦”，谦是谦谦君子的谦。
谦和的谦，谦是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰峦丘壑。自有万丈豪气。雾霭虹霓。这告诉我们，一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心，那是宽容。博学。不骄。不躁。自信。从容。这样，你的内心才能足够的强大，去面对未来路上的惊涛骇浪。谦和宁静，是不可没有的心态。
坚守梦想，是不可没有的执着。
我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事：贞观年间，有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安，它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作，便向它分享了这些年的所见所闻：路过一个没有男人的女儿国。可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说：你的经历可真丰富呀！我连想都不敢想！这匹马就接着讲：我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀？这头驴子说：是呀！这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀？这头驴子说八小时。这匹马说：“我和唐大师当年，平均每天也走八小时，这十七年我走的`路程和你走的路程是差不多的可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向，今天终成正果，而你当年贪图眼前的安逸，没有方向，结果造成现在的境遇”
我们不也是如此吗？两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上，你们在时间上的付出是一样的有些同学一路披荆斩棘。实现了学习生涯中一个个的不可能，不断地挑战自我。超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那头驴，最终只能流着口水，听着别人的传奇。
同学们，在我们的生命中，越走越长的是远方，越走越短的是人生；越走越多的是年龄，越走越少的是时间；越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。没有梦想，你永远不知道自己的舞台有多宽广；没有梦想，你永远不知道自己的蓝天有多澄澈；没有梦想，你永远不知道自己的人生有多绚丽。歌中唱的好啊，“没有梦想，何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们，你们的双亲正翘首以盼，用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌；你们的师长正孜孜以求，用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘；你们宝贵的自已正不遗余力，饱受离家的思念与艰辛。尝过求学路途的迷惘与失落，个中滋味，冷暖自知吧。潇洒浪漫的文科生们，今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂，明日必能激扬文字。指点江山；沉稳智慧的理科生们，今天你们陶醉于磁场电场，明日给你一个支点，你便能撬起整个地球。
亲爱的同学们，在中学阶段的最后一年，让我们拿起执着的画笔，用一颗谦和平静的心，在人生的画布上，为可贵的亲人。宝贵的自己，大胆的自信的描绘我们的珍贵梦想，续写x8的尊贵无比的神话。
在此，我代表高三年级全体老师郑重承诺，接下来的一年我们会一如既往地不遗余力。倾囊相授。全力以赴。倾心相伴。
同学们，是时候了，让我们拿出迎难而上的勇气，扬鞭策马。勇往直前。让我们面带微笑，用汗水浇铸理想之花，用热情铺就成功之路，用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。
我相信，的你们，必当金榜题名。蟾宫折桂，再次为x8的辉煌历史崖刻神话。谱写传奇。谢谢大家！我的演讲到此结束！
高三动员大会演讲稿10
亲爱的同学们：
缓缓流逝，总是时间的旋律。当我们被考试和分数霸占生活的全部内容时；当我们在一次次残酷的打击中坚强地“重头收拾旧山河”时；当我们立誓不做学渣，要把学霸的路走得精彩而漂亮时；当我们把睡觉的时间一拖再拖，将叫醒的闹钟越拨越早时。高考倒计时牌上冰冷的数字也越来越小，终于，我们走进了高三最后的、最疯狂的、最刻骨铭心的一百天。
未来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。高三的孩子们，我们能够抓住并支配的日子只有一百天，你还在等什么？梦想经不起等待，高一你心怀憧憬，高二你越战越勇，高三你咬紧牙关，三年，一个梦，如今只要你咬牙坚持过最后的一百天，不放松不放弃，你将看到梦想开花，看到奇迹是如何在这片平凡的大地上发生！为了无悔的那一刻，现在的我们怎能不竭尽全力，去完成最后的冲刺！《圣经
出埃及记》里有一个故事，说摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那儿的水是苦的，百姓不由得大发怨言，诉苦不已。他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳，那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳，舒舒服服地扎营休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的。因为，开始的时候，人凭着一股冲劲，雄心勃勃，希望无穷，然而，经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐放松，不免对自己怀疑，对前途绝望，许多人因此不能坚持到底，以致前功尽弃。
所以，在你快要松手的那一刻，想想你书桌角落里堆积如山的这一年奋笔疾书写完的水笔笔芯，想想每一张被你红色、蓝色、绿色、紫色的笔订正地密密麻麻的试卷，还有想想那些被你随意写在作业本、课本、便笺的角落里，充满了正能量，为自己加油打气的句子。原来你曾努力了那么久，为了所有曾经都变成值得，这一百天的.辛苦，还怕什么呢？就像有人说的：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在了明天晚上，看不见后天的太阳。所以告诉自己，即使明天天寒地冻，路遥马亡，也必须为了梦想，到耀眼的地方去！
这段朴实而闪亮的日子，从来不是孤独的旅程，你的身边一直有陪伴，一份来自和你同一战壕的战友，还有一份来自和你结伴同行的高三所有老师们。很多时候，为了监督早自修，他们迎着夜色出门，穿越这座还在熟睡中的冷清城市，看着天色变亮，路灯变暗；很多时候，为了第二天更好更易懂更实用的课堂，他们深夜做试题，翻资料，陪伴自己的只有房间里清冷的灯光。或许他们家中有需要照顾的老人，或许他们家中有嗷嗷待哺的婴孩，但老师们，仍用一天里最多时间陪伴在你们身边，只是希望你们失败时刻不气馁，进步时刻不松懈，关键时刻不放弃！没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。剩下的一百天，只要我们全力以赴，怕什么黑暗的试探，怕什么烈火的燃烧，我们将崭新地重生！不管天有多高，不管路有多长，竭尽全力一百天，我们会用耀眼的成绩致青春！风雨再大，我和你也要向前冲，只要终场的哨声没有吹响，那么任谁都阻挡不了我们奔向胜利的步伐。
高三动员大会演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天在此集会，一方面对高二学年进行总结，另一方面在这里吹响了高三勤学一年的决战冲锋号。很荣幸作为教师代表在此发言，此时此刻我想问同学们一个问题：假如明天就是高考的日子，你会是一种什么样的心情。是成竹在胸，稳操胜券，渴望在考场上大显身手，还是为自己的知识储备还不够丰厚而感到惴惴不安？人，最大的弱点就是失去时才懂得珍惜，我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到，必须珍惜现在的每一天，明天才不会留下遗憾。 的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌？哪个有志之士不想让自己的激情演奏出动人的乐章？当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情，当鲜艳的红榜向社会昭示一些天之骄子的成功时，我们自己也充满了向往，但是世上哪有随随便便地成功？怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥？只有受过伤的手指才能奏出动人的乐章，唯有艰苦卓绝的付出才能普写出一段值得骄傲的人生故事。
记得有位老师说过：“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的----那就是学习。”想一想，此话不无道理，出生不由我们自己选择，成家立业，工作交往哪一样不是融合众多因素才能完成的！ 或许有人抱怨自己没有出生在一个富贵之家，没有一个可以让自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇，远离大都市的繁华，当然也不会有人在那里暗自庆幸，父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想，人生本是由自己书写的，为什么我们不能靠自己?将自己可以做好的事情发挥到极致？没有抱怨，没有迟疑，坚决地做好自己可以做好的事，尽全力拼搏，努力求知，把每一天都当作备考的最后一天，不给自己的懒惰找理由，不放过任何一个可以弥补的细节，让自己一天天地壮大起来。 同学们，你是否还在那里沉迷于游戏，不可自拔？是否还迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡，我们不能让年轻的生命枯萎，我们应凝聚全身的力量，在决战时刻奋力拼搏，请记住你并不是一个独立的个体，你满载着父母的期望，甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的，但我们也应该感谢高考，是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的机会，发展的平台。或许有人感叹：曾经的时光已经虚度，但是你要明白今天振作依旧不晚，18岁的生命与80岁相比，写满了年轻。年轻的生命，不懂得追求闪亮的`人生，势必是一个让人遗憾的人生；我们不能让生命留下遗憾，从现在起，我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程，当你们疲惫的时候，想想身后那一双双期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老师的殷切教导，想想高等学府那个美丽的殿堂，你就会找到力量，咬紧牙关，上好每一节课，做好每一次练习，提高课堂效率，认真分析总结，不为一时的成功沾沾自喜，也不因暂时的落后轻言放弃，让每一天过得有意义，明年的你――一定会在林州四中光辉史册上留下徇烂的一笔。
作为你们的老师，比谁都能体会这个过程的艰辛， 在此，我代表高三所有老师郑重向你们承诺：有你们的地方，一定会有我们的身影，我们将忠于职守，精诚团结，通力合作，我们将随时关注高考动态，搜集高考信息，我们将微笑面对，认真解答每一位同学的问题；我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能，总之，我们将和你们风雨同舟，时刻战斗在一起。 今天，我们聚在了一起，为了共同的目标，我们要一起努力，我们的所为将毫不留情地决定我们的命运，让我们带着责任，满怀憧憬，坚定不移，不计成败地向人生理想迈进！ 谢谢大家！
高三动员大会演讲稿12
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
今天距离高考还有一百天。如果高考是战场，那么号角已经吹响。不管你喜不喜欢，你已经进入了百日冲刺阶段！一百天后，你的人生将翻开新的一页！那一页写的什么就看你和最后一百天了！
同学们，我更喜欢把高考比作竞赛场。没有竞争领域，只有更好；没有，只有更强！球场不相信眼泪，只相信实力！金榜上的每一个名字就像赛场上的每一枚金牌，都是汗水和心血的结晶！
有四枚金牌教会了我们很多。它们是：
申雪和赵宏博获得第一枚金牌。这枚金牌的意义在于坚持！这一对总共近70岁的老兵，在冰雪项目上携手拼搏了1008年，赛场上的对手也为他们的执着精神所感动。同学们，你们在寒窗苦读了10多年，看过堆积如山的书，做过漫天飞舞的卷子，可能累了，但最后的100天，一定要坚持，永不放弃！记住，放弃就是失败，坚持就是胜利！
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠军。这枚金牌的意义在于实力！在500米项目中，王蒙是无人能撼动的完美王者，对手只能看不起，没有任何对抗的可能。实力意味着成功。同学们，在最后的100天里，我们要做的就是好好学习，提高应试的实力，让我们六月份能在考场上扬眉吐气！
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠军。这枚金牌的意义在于最后一站的勇气！周洋在队友失利、孤身一人的不利形势下，顽强拼搏，粉碎了三名韩国人的`小组优势和美国猛男的冲击，夺得冠军，并在短道速滑赛场上表演了神话。对我们来说，高考也将是最后一站，考场之上。俗话说，勇者胜。要自信，要敢于应战。奇迹会发生在勇敢的人身上！
第四枚金牌是短道速滑3000米接力赛的女子项目冠军。这枚金牌告诉我们，赛道上一切皆有可能！由于前面韩国队犯规，结果被裁判取消，之前只获得银牌的中国队戏剧性的变成了金牌！同学们，在过去的三年里，你可能经历了很多挫折和遗憾，但你绝不能停止为之准备和奋斗。相信一切皆有可能！今年六月是学生把握命运，创造奇迹的时候！
同学们，在这100天里，我期待你们以顽强的毅力和拼搏精神，战胜一切困难，迎接高考。以后你们都要去各种岗位，面对社会生活的考验。其实只是一次又一次的高考。经过300天的洗礼准备，你也能经受住生活中的各种考验！
同学们，学校在为你们加油，全校师生在为你们呐喊；只要你拿出智慧和勇气，你就能指导国家，赢得胜利，对自己负责，为母校争光！
们掌握不好。还有很多规则等着探索，很多技巧等着总结，很多错误等着改正。每个人都有无穷无尽的事情要做，每个人都有难以想象的潜力和无穷无尽的进步空间。静下心来，戒骄戒躁，学习自己的潜力。每一秒都有收获的机会，每一个问题都有发现的喜悦。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都是挣扎。拿破仑说过：最艰难的一天是成功不远的时候。先贤留下的哲学告诉我们：无论来什么，无论来什么。我们越接近成功，道路就越艰难。艰难困苦让你成功。放下包袱，勇敢前行，勇敢战斗。高考是一场综合实力的较量。能掌握知识，能克服困难的人，才会赢得最后的胜利。
努力和正确的方法等于成功。只要我们每天努力，我们一定会成功。我们站在春天，满怀信心地迎接仲夏的到来。十几年来，我在寒窗里努力学习，努力拼搏，为了最后的冲刺和决战。这个春天是希望和胜利的春天。我们的心在这里飞翔，梦想在温暖的春天绽放。经历迷茫，经历彷徨，积累力量，自信，变得强大。用幸福迎接高考，用冷静对待学习，用平常心对待成绩，用无畏的心对待困难。
同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生中极其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。让我们“把握人生的每一分钟，全力以赴，心中梦想”。人生能打几次，这个时候什么时候不打？全身心的投入进去，一点一点的积累，积累能量，准备去六月。活的每一天都没有遗憾，从容自信的奔向自己的理想，胜利一定属于我们！
最后，衷心祝愿努力培养我们的老师们身体健康，精神好，万事如意！
祝同学们100天生活充实快乐，天天向上，六月高考。
高三动员大会演讲稿13
尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会，这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言，表达了我校高三全体师生百日冲刺，决胜高考的决心和信心；表达了家长的殷切希望，表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言，很受鼓舞，似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们xx中学新的希望，更坚定了我们成功打好20xx年高考胜仗的决心！
百日誓师，所谓的“誓师”，就是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，不获成功誓不还”，是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中仅仅一个瞬间，但一百天足以影响一个人成长的`历程，足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义长远。同学们要以今天的誓师大会为起点，要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态，以良好的心态，面对即将到来的频繁的考试，面对即将遇到的成功与喜悦，困难与挫折，胜不骄，败不馁。增强信心，确信自己是优秀的，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，并把全部精力都集中起来去证明它。
高考冲刺时间紧，任务重，一百天除去考试和考前准备时间，平均一个学科不到二十天，这么短的时间，必须要求高效率、高质量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼，与高考无关的念头不要想，与高考无关的事不要做，全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”：一是认真上好每一节课，用好每一个早读、晚读，做好每一次作业，弄懂每一道题，不放过每一个疑点，把握好每一次考试，实现每一次提升。二是认真对待每一个学科，查漏补缺，凡是有薄弱学科的同学要多吃苦，多下功夫，全力补救，多考一分就多几份希望！三是认真思考充分挖掘自己的增分空间，充分挖掘每一门学科可能存有的增分空间，基础知识可能存有的增分空间，规范答题可能存有的增分空间，以求限度的提升自己的成绩。四是认真上好每一节体育课，跑好每一次操，增强锻炼，注意营养和休息，确保健康的身体和旺盛的精力，冲刺一百天。
同学们，今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师，这表明，老师和同学们不但是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸，老师们呕心沥血，奋力拼搏，他们是我们xx中学最辛苦的人，我提议，让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出！
尊敬的各位老师，在你们身上，承载着xx17万人民和家长的重托，承担着全校上下的希望和期盼，在这最后的一百天里你们会更辛苦，希望你们再接再厉，团结协作，奋力拼搏，为实现20xx年高考新的突破做出你们新的努力和贡献！
高考冲刺的战鼓已经擂响，高考冲锋的号角已经吹响，高三的同学们，在未来的100天里，家长是你的后勤兵，老师是你的导航员，学校是你的坚实后盾，全校师生都在为你们呐喊助威，希望你们，带着家长的殷切希望，带着老师的真诚祝福，带着学弟学妹的加油鼓劲，带着破釜沉舟，卧薪尝胆的气势，拿出你们的智慧和毅力，用100天给自己一个机会，用100天为自己创造一个奇迹。
预祝同学们100天后梦想成真！马到成功！
高三动员大会演讲稿14
同学们：
今天，我们XX届高三全体师生汇聚在这里，隆重举行高考考前动员大会，目的就是向全体同学发出高考动员令，再过几天，你们就要走上各自的人生考场了，这意味着你们将告别母校，踏上自己新的人生征途。在此，我谨代表学校向即将告别母校、踏上新的人生征途的同学们表示衷心的祝贺！
岁月流转，光阴荏苒。三年前，你们怀着对人生的美好追求，带着父母殷切的希望，来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园，开始了紧张、充实而又富有意义的求学历程。三年来，你们勤奋刻苦、积极向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟，你们学到了知识，增长了才干，特别是你们身上所表现出来的那种“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相传的宝贵财富。
同学们，高中三年，值得珍藏的记忆很多、很多；三年的时光，我们要感谢的很多、很多。感谢我的老师，从他们身上我们学到的不止是知识，更学会了做人与做事；感谢我们的同学，是他们让我了解到友谊的重要，学会了关心他人；感谢我们的`班级，在这个团队里，我们明白了众志成城、无坚不摧的道理，在这里，我们找到了自己奋起的支点。
三年的学习生活，凝聚着家长的爱心、同学们的汗水，更凝聚着老师们的心血。三年来，我们相互学习，相互关爱，共同提高，结下了深厚的友谊，今后，不论你们的人生道路要走多远，我真诚地希望大家牢记这份珍贵的师生之情，在自己的学习和工作岗位上取得进步，获得成功，成为各行各业出类拔萃的人才。
同学们，未来是“知识”的时代，只要有真才实学，不管从事何种职业，都能够在自己的工作岗位上成长成才，都能够在建设祖国的伟大实践中实现自己的人生理想，十年寒窗并不能学到所有的知识，知识与学问源于社会，源于生活，要想有所作为，除了到大学深造外，还要到社会这个大校园里去学习，去实践。我希望你们在新的环境里都能极大地发挥自己的潜能，将扎实的基础知识运用到社会实践中去，在实践中促进个人能力的完善与提高。
面对高考，我们思想上要高度重视，要依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己。认识要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善于思考，排除分散精力的各种杂念和干扰；要沉着冷静，用一颗平常心对待，不要过多考虑能不能考上，会不会考砸的问题；要告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自己的人生。
同学们，教育的本质在于提高生命的质量，提高人们对人生和幸福的认识，生命就是一个不断追求幸福的过程，作为新世纪的青年学生，你们应当树立正确的人生观、幸福观，把个人的幸福建立在国富民强，国泰民安的基础之上。 我希望我们定西一中的毕业生以你们特有的敏感，倾听中国走向世界的脚步声，树立远大的理想，直面各种机遇与挑战，关注社会，关心国家，把我们的家乡、我们的祖国建设得更加美好！
同学们，即将在我们面前展开的人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，我们可能会面临着更多的困难和痛苦，我们应该正视困难，摆脱痛苦，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容，我们有理由相信，你们是定西一中最优秀的学子，你们会向母校和家长交上一份满意的答卷，实现自己的人生理想，母校祝福你们，母校期待着你们！但愿我校的毕业生，永远怀带着一颗爱心，热爱你的父母和老师，热爱生养你的这片热土！热爱我们伟大的民族和祖国！用你的聪明才智为你们的生命增光添彩！
同学们，佩戴了三年的校徽，今天你们就要摘下来珍藏了。然而，定西一中这个闪耀着光辉的名字，将深深地烙在我们的内心深处。我衷心地期望每一位毕业生，离开学校后，永远地记住教过你们的老师，永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月。
同学们，现在进军的号角已经吹起，决胜的战鼓已经敲响，是到了充分发挥聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神，昂扬斗志，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力；让我们一同在定西一中的光荣榜上留下骄傲的名字。
最后，祝同学们在高考中取得优异的成绩！
谢谢大家！
高三动员大会演讲稿15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天我发言的题目是：高三，责任与奋斗同行。
眨眼间，那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们：高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?
走进高三，“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊，20xx年，我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前，我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园，带着对知识的渴求，充满着对未来的希冀。两年来，我们遭遇过困顿，也收获了快乐。那无数个晚自习，是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜，是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里，焚膏继晷的`时光里，伴随身边的是同学们笑颜暖语。人们常说，生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票，其悲壮多于温情，险阻多于顺畅，那么，我要说，在逆流航行的途中，我们还很幸运，因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的，当我们遇到挫折，我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问，我们应该斩断依赖的劣根，撕掉脆弱的标签，抬起高贵的头颅，挺直坚强的脊梁，去笑对人生中的种种挑战。
高三了，考试多是难免的。恰好四天前在高三(20)班教室考试，忙里偷闲欣赏了20班的“高三誓言”。其中一个同学“高三了，不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩，说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样，考得稍不如意就怨天尤人，遇上点困难就似霜打的茄子。今天，我们再也不能装了，因为我们已经长大。我们会鼓起勇气，不管是遭遇风沙还是搁浅，都要肩负责任，自立自强，为实现自己的理想风雨兼程，无怨无悔;我们也会心怀感恩，无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友，还是对那些素未谋面的他人，因为在我看来，感恩其实也是一种责任!有了责任，万不可缺少奋斗，否则，责任便变成了一句空话。做人如此，学习亦然，高三更是这样。
高三如绵延千里的高大山脉，肉眼不可能望到尽头。尽管如此，我们不会彷徨，更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑，我们将坚守“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的座右铭，我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海，我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”，我们必将“上下而求索”，我们发誓百折不回，永不言弃，永不言败。
高三仅剩10个月时间，三百个日日夜夜，长吗?两年不过是一眨眼，“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”，我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己，再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲，能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
各位领导，老师们，我们早已拉满弓，绷紧弦，现在唯一要做的就是努力努力再努力，坚持坚持再坚持。我相信，高三虽艰苦，但我们可以学中求乐，问中求乐，苦中作乐;我深信，天道酬勤，付出肯定有回报，不付出一定没有回报;我坚信，只要我们“少年心事当拿云，眼底莲池水，心中燕园月”，我们就一定会“笑看香樟飞彩凤，喜迎莲池滕蛟龙”。
最后，我呼吁我们全体高三学子：让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符，以责任和奋斗为主旋律，谱写出属于我们自己的幸福之歌!
【高三动员大会演讲稿】相关文章：
高三动员大会发言稿09-18
高三动员大会经典讲话稿03-12
动员大会策划书02-06
期末动员大会班会教案03-01
动员大会活动策划书04-10
高考动员大会演讲稿08-29
军训动员大会演讲稿02-26
高考动员大会演讲稿[精]10-24
中考冲刺动员大会学生演讲稿12-07