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教师代表发言稿

时间:2024-05-16 10:25:47 演讲稿 我要投稿

教师代表发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师代表发言稿

教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。xxxx学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

  走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的',缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

  我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

  最后在第XX个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

教师代表发言稿2

亲爱的老师们,队员们:

  大家早上好!

  时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。还有一个星期,我们就要迎来期末考试了。

  期末考试不仅是对我们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对我们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是我们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望队员们能够抓住机会,充分展示自己,以严肃、认真、负责的态度对待考试。接下来,我向大家提几点建议:

  一、复习期间我们要定出详细、合理的计划

  我的总目标是什么,我该会该背该练的有哪些,我从今天开始每天要完成哪些事,争取把课本通读一遍,把所有知识点认真整理、归类,做到拾遗补缺、熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。

  二、充分利用每一点时间来保证计划的落实

  有人说一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,按照计划记公式、单词,听写生字词、做练习题、背课文时间就像海绵里的水,又像牙膏,你不挤他就不出来,只要肯挤总是会有的,当你与时间赛跑的时候,你会有意外的'收获。

  三、要与老师密切配合

  按时、独立完成课内外作业,不拖欠、不应付,把每一次作业当作一次考试。

  四、调整心态,细心作答

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,切忌看错、写错,全部做完后要回过头认真检查。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到简单的题,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间、工整地作答!

  队员们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试会是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试会是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。我相信,只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。

  生活是公正的,记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  最后用蒲松龄自勉联与全体队员共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴。衷心希望队员们在本次期末考试中取得好成绩!谢谢大家!

教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、同事们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我能作为教师代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的老师与同学表示衷心的祝贺!全校新生能够成为昆山学校的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。

  接着,我带着五个感谢而来:

  第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能够展现自我。

  第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到学生管理,都给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的.榜样,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,这有利于我们教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师的工作的理解与支持。我能有今天的成绩,也有你们不懈的付出,希望你们与我一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

  作为教师,我们深感使命光荣,责任重大。当然,我们也早已做好了准备。我们愿为你们的成长、成才倾尽所有,全力以赴。在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课。形成自己的教学风格,使自己成为一名合格的、优秀的教师。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已成历史,如今我们又站在同一起跑线上。良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:

  第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

  第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有困难,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,昆山学校必定会有一个更加辉煌的明天!

  最后再次祝愿老师们生活愉快,身体健康,祝愿同学们学习进步,快乐成长,谢谢大家!

教师代表发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!

  首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

  在这里,我还想对所有的学生说:一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的.磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

  我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会同筑就美好的明天!

  最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来中招,考出自己理想的成绩。

  谢谢大家!

教师代表发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我先请大家回答一个问题,你们觉得高中两年过去了,这两年过得快吗?(快)我告诉你们,高三这一年比高一、高二任何一年过的更快!有压力吗?(有)

  面对高三,面对压力,让我来猜一猜你们的情况:有的正为自己成绩不理想而彷徨,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日??同学们,你们知道你父母的现在的心情吗?你们知道你们老师的心情吗?你们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,我们教师们也承受着巨大的压力?

  不过,现在我要告诉同学们的是:面对高考这沉重的压力与挑战,高三全体教师会化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,决不回避。我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。值此,我代表高三全体教师表决心如下:

  一、生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道给予你们亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。你们哪里有困难,哪里就有我们老师。我们愿与你们一路相扶着走向明年六月。

  二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一:精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们将全部所学教给你们,决不懈怠,也毫不保留。

  三、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。

  现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。尽管如此,我们还是无法预测明年的成功,因为,要想明年的六月丰收,更重要的`是要靠走进考场打拼的你们。同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争,必须讲求战略原则!以下几点建议,也许能为我们指点迷津,不算经验,仅为鼓励:

  一、明确定立高考目标:

  学习没有目标就没有方向,所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标,并在此基础上做好整体规划,不仅要有长远规划,还要的近期规划,包括月计划,周计划,甚至是每一天的计划,每一学科每一节课的计划。有了这些规划,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶也是完全可能的。如果我们坚持这样做下去,每天能给自己一个满足,迎接我们的明天一定是个艳阳天。

  二、培养良好心理素质:

  有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话可能未必科学可信,似有夸张,但也确乎有一定的道理。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得自己理想的成绩。平常的考试不理想,我们不要灰心丧气,要立刻调

  整好自己的心理,用一颗平常心对待成绩和名次,做到“不烦恼,不害怕,不着急,不骄傲”,找出问题,即使亡羊补牢也为时不晚,争取下次做的更好。相信同学们咬紧牙关,脚踏实地学习,迎接我们的一定是收获与成功!

  三、充满信心,鼓足勇气:

  考场就是战场,两强相遇勇者胜。在通往高考这段艰难的路程里,同学们难免遇到这样那样的困难。比如,面对众多的考试,你们可能会因为学习压力大而烦乱,也可能会因为成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃??同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。困难似弹簧,你弱它就强。愿同学们鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,生活上的勇士,学习上的排头兵。

  四、全力以赴,潜心复习:

  为了能够全身心地投入到学习中,我们要从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,将全部时间用在学习上,不该看的书一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们发处肺腑的期望与祝愿。相信,只要我们师生同心协力,携手共进,就一定能在明年的六月再创渝北中学高考的辉煌!

教师代表发言稿6

  开学之初,袁校长作了关于转变教学方式的讲话,风乍起,吹皱一池春水,这股改革的春风,在邗中的校园泛起了波澜。“转变教育方式,适应学生自主发展”的活动也在如火如荼地开展着。我有幸地被选为初中语文组的代表,开设新模式的研究课,就《窗》这篇课文一共上了五堂课,如今再回首这五堂课,我想其实就是通过打磨,暴露问题,抛弃旧观念,凤凰涅槃,获取新的模式。

  王国维先生在说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三重境界。”斗胆借用一下,来形容我这五堂课以及这半个学期的实践所走过的历程。

  阶段一,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路

  在以往的教学中,我常想,孔子说“举一隅不以三隅反,则不复也”,为什么我们举十隅,而学生不能反一隅时,我们依旧喋喋不休?孔子说“不愤不启,不悱不发”,为什么我们常常要代替学生来回答?孔子说“学而不思则罔”,为什么我们更愿意灌输知识而不给他们反思的时间?

  但是真要改革了,我又变的无所适从:一方面自己的观念无法立即改变,对新的教学方式很不适应,这课究竟应该怎么上?另一方面又很不放心学生,以前千叮咛万嘱咐的东西他们都不会,现在他们真的能自主学习吗?

  面对着困惑,初中组经过学习和研讨,让我在迷茫中认准了方向:我们的课堂应当放手,将更多的空间让给学生,一切的教育教学活动都要围绕“让学生自主发展”来设计。

  阶段二,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔

  理想很美好,现实很残酷。我清楚地记得当我第一堂课上完之后的沮丧。课堂上很多次我都感觉我体内有无数的话语要喷薄而出,但是被我硬生生咽回。我管住了我自己的嘴,但我没有撬开学生的嘴,学生没有真正地动起来。原因在哪里?因为问题设计上的导向不明显,给学生自由发挥的空间不大。

  第二堂课,在大家的帮助下,我将两个问题重新修改,导向明确,问题的设计使学生的思维能得以发散,有事可做,有话可说。课堂开始活跃,但思维一放开,我却又急于把他们的思维收回来,很显然,我自己在说:“一千个读者,有一千个哈姆雷特”的同时,却又想要学生分析的一致性。所以在第二堂课上,我的话明显变多了,我太急于发挥自己的导向性,我想要牵着学生的思路,让他们往我设计的思路上套。

  感谢同仁们对我的批评,我想我在无意识中暴露出来的问题其实就是传统课堂上的弊病,不敢给学生充分的思考时间,不敢让课堂由“一言堂”变成“百家争鸣”。

  阶段三:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

  痛定思痛,反思以往教学的陋习,我忽然之间明白了,其实教育就在于爱学生,而爱学生的表现在于真正的敢放手。所以下面的课上,我表现得从容而淡定。同组的老师之间流传着一个笑话,说我在自己的手心上刻了两个字:“闭嘴”。其实,这两个字,没有刻在我的手心,而是刻在我的.心上。我闭上了我喋喋不休的嘴,但我并没有放弃我对课堂的掌控。放手让学生去讨论,对学生发言给予适当的点评,再交由学生深入探讨,课堂上精彩不断,学生一反以往课堂上的沉闷,高高举起的小手,想要发言而憋得通红的小脸,“不愤不启,不悱不发”,一堂课上我确实没有说多少话,但应该生成的问题全都生成了,甚至把我们的思维引向了更深处,当我们真正地学会放手时,孩子们的表现远比我预想的精彩。

  经过这几节课以及后面的不断实践,让我对新模式有了更多的思考。

  第一,我们要适应学生的自主发展,解放学生,把学习的权力还给学生。有一种爱叫放手。只有放手,学生才能独立,自主发展才能成为可能。借用陶行知先生的话,我们要解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴,使他能谈;解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;解放他的时间,不把他的功课表填满。

  第二,我们的课堂要放得开收得回。老师在课堂上的主导作用首先在设计能“牵一发而动全身”的主问题,能有思维发散性,让学生真正动起来。并且在关键节点上给予适当的点拨,发挥“四两拨千斤”的作用,在课堂的结尾,画龙点眼,把学生的思维推向高潮。其实我们就是放风筝的人,我们要能把风筝放得远,我们也要能收得回,而且要收得好,收得妙,这就在于我们对文本的把握和对课堂的操控。

  第三,要多动脑筋灵活运用模式,多向身边的课改先锋学习。在这方面,杜成智副校长常常在前面引领着我们。他们班上学期就构建了小组合作模式,当我们在担心小组合作容易出现的优生独霸课堂的现象时,他们班已经按照组内异质和组间同质的原则,把学习小组进行了合理的分工。

  当然,新模式带给我的启发和思考,决不仅仅是一篇课文的打磨,接下来的课堂上,我和初中组的同仁们都在自觉地实践着这种模式。我们都经历了开始的无所适从,到后来的放开怀抱,转变教育方式,也切实地体会到了“自主—导学”课堂的活力,经受了一次凤凰涅槃般的洗礼。

教师代表发言稿7

  各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

  一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,

  把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

  二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书, 家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的`形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

  有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。 各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

  最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师代表发言稿8

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!今天我非常荣幸能有机会作为教师代表在这里发言,感谢领导和同事们对我的肯定。

  我认为这次优异的成绩首先得益于我所在的这个优秀团队。校领导曾经说过,一个优秀的团队没有失败者。我认为我们英语组就是这样一个团队。

  两年来,我们坚持先周备课,坚持日日教研,课前讨论重点,课后交流反思。谁有好的资料会第一时间分享到群里。魏老师是我们组年纪最大的老师,也是经验最丰富资料最多的,但她对我们毫无保留。另一方面,我们各自都非常的努力,我的座位一抬头就总是看到海莹在批作业,传晶又在找同学谈心了,而清霞常常在办公室找不到人,一整天都坐在教室里,这种氛围常常让我不敢松懈。这种既合作又竞争的良好关系,不仅使我们取得好的英语成绩,也促使我们每个人都不断成长。

  说到我自己的教学,我想从以下几个方面说一说我的心得体会:课前的学习计划,课上分层教学,考前的复习策略以及学英语到底是在学什么。

  我一直有个习惯,在常规备课之外,我会有一个专门的本子用来计算一学期我会拥有几节英语课,用最简洁的语言以周为单位写下每节课的上课计划,比如到哪一节课完成M1U1知识点讲解,到哪一节课处理完M1习题,晚作业是什么周末作业是什么等。这种列计划的方式让我对一周六节课需要做的事情时刻装在脑子里,上课时思路更清晰,课堂效率也比较高。这学期我让同学们也加入到写课时学习计划的行列中来。根据我的计划写出他们自己的计划,本节课老师要讲什么,我要学到什么程度,学不到怎么办。这样不仅可以让老师掌握学生的心理动态,也可以提高学生学习的目的性主动性。我常常在课上说,现在你们的英语水平已经足以达到自学程度了,给你一本字典就不需要老师了,学会自学将终生受益。

  写课前计划和课上分层教学是相互结合的。不同层次的同学可以有不同的计划,比如非常优秀的同学会要求自己达到单词听写全对,课文全部理解,当堂背过重点句型并默写。如果完成了当堂课的.任务就可以开始写晚作业。而一般的同学可能当堂背过有些吃力,就可以把默写放到课后,而后面的同学当堂只要做到单词写对百分之七十,课文理解即可,背诵句型也可以申请精简到五个以内。这样做,让好同学在课堂上有事可做,不至于吃不饱,并且课下能有更多的时间复习地生和补弱科。同时让差点的同学也有事可做,不至于听天书,甚至有的睡大觉。中间的同学一般就跟着我的课堂节奏就可以了。

  最后说到考试,我在复习期中期末这样的大考时会用到题型复习法,即在黑板上把考试题型列出来,一点一点地分析考试会考什么,用什么样的方式考,我们应该复习哪里怎么复习复习到什么程度才能拿到我们理想的分数。以前我在课上要求他们背课文就总会有同学说,考试又不考课文默写背课文有什么用,我就呈现给他很多往年的试题来给他分析背过课文到底有什么用。现在我在课上无论想要学生做什么,一定先告诉他们我为什么要求他们这样做。学生心里有了目标就有了动力,学起来就更积极主动。

  虽然我也教学生如何取得高分,但是我从心底里认为,真正的学习不应该只是为分数而存在的。好的学校教育应该教会学生独立学习和终身学习的习惯和能力。我在课上给同学举过这样一个例子,有一次我的电动车坏了,推到学校东边一个门头去修,那个大爷一看就说我的控制器坏了,然后拿出一个新的就要给我换。换着换着他自己突然自言自语起来,咦怎么你的电动车多出来一撮线,怎么也找不到问题出在哪里。最后跟我说,我少要你十块钱吧,这样不影响骑。后来我到另外一个地方去补胎,说起这件事,那个师傅拿出一个控制器跟我说,看,你的电动这肯定是这样有快慢档的,他那个控制器没有,所以线不匹配。我问同学们,你们觉得我以后还会去第一个大爷那里修车吗?同学们都纷纷说不会了。我在这里无意诋毁修车的那位大爷,只是想让同学们明白,即使你的理想很小,毕业以后去修自行车,也千万不要觉得你现在可以不学习了。学习,不管哪一科,学的不只是课堂那点知识点,收获的也绝对不能局限于考试的那点分数,而是一种学习态度和学习能力,这种能力让你以后无论做什么都可以成为佼佼者。

  而我们作为老师,首先应该具备这种意识。现在全国都在提倡大语文教学,我觉得英语也是。学英语不仅是为了考试,英语本身也绝不仅是一种交流工具,更是一种思维方式。为什么会有东西方思维差异?这和语言的不同文化的不同是存在关系的,而学习英语应该习得这种思维差异,取长补短。

  以上就是我的感想,如有不当还请批评指正。谢谢!

教师代表发言稿9

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:

  大家好!我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

  当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,迎来了一个新的学期!俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的`收获。

  作为某中心小学的一员,我们感到无尚的荣光。因为某中心小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

  作为某中心小学的教师,我们愿倾我所有,全力以赴,因为我们选择了这个职业,也就选择了奉献。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,开拓进取、敬业爱岗,团结协作、共同奋斗,加强课堂教学,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,为每一个学生的奋飞插上有力的翅膀,让你们飞得更高,飞得更远。

  同学们,某中心小学记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。某中心小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。

  同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。

  最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!快乐健康地成长!祝我们的某中心小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!告别温暖祥和的20xx,我们一起迈进了充满希望的20xx年。当春天的第一缕阳光照耀在我们美丽的校园,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,迎来一个新的学期!在此,我谨代表学校辛勤工作的老师向同学们表示新学期的诚挚问候!站在新学期的新起点,回顾过去,我校全体师生在以王国新校长为首的校领导班子的带领下,锐意进取,开拓创新。学校的变化日新月异,全校上下呈现出昂扬向上,朝气蓬勃的良好氛围,取得一个又一个的辉煌成绩。作为我校的一名教师,我倍感自豪!作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,更加珍惜现在的工作环境,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作,共同奋斗。在新的起点,新的层次上,以新的姿态新的干劲展示新的风采。因为选择了这个职业,就注定我们的`梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;

  你们是进步的,我们才是欣慰的;

  你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;

  就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才来能飞得更高,才能飞得更远。

  第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;

  暴雨冲过,更见青松巍峨!第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝五十人。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!最后,祝愿亲爱的同学们学习进步,健康快乐!祝愿全体老师工作顺利,家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌,再创辉煌!谢谢大家!

教师代表发言稿11

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  你们好! 今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xx中学建校十周年。

  我谨代表xx中学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!作为一名和xx中学一起成长的青年教师,我亲身经历了xx中学从艰难创业,到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏,饱尝了一番番创业的艰辛,分享了一次次成功的喜悦!

  抚今追昔,我们每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,xx中学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的'洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,使我们每一位教师找到了属于自己的角色,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!

  十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的棠湖中学!

  昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!

  我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!

  最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!

  谢谢大家!

教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们全校师生欢聚一堂,隆重召开本学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体老师,对在本次测试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习!

  同学们,期中考试是对前段时间各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要灰心,应该奋起直追。

  下面,我代表各位老师向同学们提出以下几要求。

  一、端正学习态度,明确学习目标

  要把学习放到自己生活中最重根据位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,今日事今日毕。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日 不学,十日空。"学习中,要保持学习热情,持之以恒,不要半途而废。相信"付出总会有回报的!"

  三、相信自我,寻找合适的学习方法。

  在学习中,每个同学都应相信自己,"自信是成功的一半","世上无难事,只怕有心人。"也许有人说,只有成绩好的同学才有自信,其实我觉得每个人都应该相信自己,哪怕是成绩较差的同学,你的身上也有别人羡慕的地方。初中学习课程较多,同学们也要关于根据不同学科的特点,寻找最适合自己的学习途径,提高自己的学习效率。

  期中考试不是学习的'终点,而是学习的"加油站"、"维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足中,为下一阶段的学习尽自己最大的努力去争取更大的胜利!展望未来,我们依然任重道远。相信,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、占胜自我的精神,相信胜利一定属于我们!

  最后祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝愿全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

  谢谢大家!

教师代表发言稿13

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  首先,请允许我代表全体教师向多年来为实现冷市镇教育跨越式发展作出贡献的镇党委、政府表示诚挚的敬意!

  去年7月,通过了省教师招聘考试,闻着黑茶的醇香,我来到了这座美丽而陌生的山水之城,被分配到大桥学校。校领导、老师们对基础教育的重视之深,对我镇教育现状的直言不讳,对工作踏踏实实的风格,让我尤为之触动。

  留守学生的教育管理,一直是大桥学校教育工作的重中之重。去年下期,从广州转回来一名留守学生,叫刘广杰,经常打架、吸烟、赌博,屡教不改。面对如此严重的问题学生,我毅然决定作他的代理家长,作他的好朋友。通过多次家访,我对他的成长经历有了全面的'了解。我借来了七年级的语文、数学和英语教材,每天三餐后,在我宿舍与他一起学习,陪他读书,我经常有“不懂”的地方,就主动请教他,老师请教学生,这让刘广杰特有成就感。我坚持当他的学生,激励他不断的学习,通过与班主任等老师一起努力,上学期期末考试,刘广杰同学由年级组二十六名跃居全年级组第一名。

  昨天,他赠给我的教师节祝福语中写了两句话:余老师,前几天看到你在校园里捡学生丢下的垃圾,你以后不用捡,课后我自己去捡!老师,认识你,我真的明白了:只有学习,才能让我感到幸福,感到生活的有尊严。

  一年来,许多老师和家属给予我生活、工作极大的关心和帮助。每次想起,倍觉感激。工作上如履薄冰,精益求精。今天,站在这里更是诚惶诚恐,不知所云。在座的既是我的同事,大多数更是我的长辈,我的老师。

  中国有句古话,叫知屋漏者在宇下,知政失者在草野。意思就是说:房子有没有漏雨屋里人最清楚,国家治理的好不好,老百姓说了算。通过一线的工作、生活和学习,我真切的感受到了,老师们虽然物质生活不富裕,但他们用阳光快乐的心态去生活,用为人父母的责任心去工作,教我如何为人,如何师表,如何成长。你们是安化教育的骄傲。我也真切的体会到,农村的基础教育事业,需要我们这支年轻的队伍;我们也需要在农村这片希望的田野上锻造自己。

  我将不动摇、不懈怠,不折腾。勤奋学习、扎实工作、甘为人梯。努力为我县农村地区基础教育事业尽绵薄之力。

  最后祝愿各位领导、老师们家庭幸福、健康平安!

  谢谢大家!

教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。xx学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们xx学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

  今天我们又踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的`学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然平凡,但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱,就能够实现我们自己人生的宏伟价值。

  七年、八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,要最大限度的利用xx优质的教育资源,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:学会做人,学会学习,学会合作。

  九年级毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后xxx多天的冲刺。请记住xx总在风雨后,只要我们全体师生携手共进,任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。今年的六月,你们一定会展现你们的英雄本色,一定会给母校留下一张满意的答卷,我们将拭目以待。

  同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,去迎接新学期的挑战。

  最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢大家!

教师代表发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸,我今天能够代表教师在这里发言,一起庆祝柳林初中今秋的开学。

  炎夏的不安与躁动已过去,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

  作为教师,在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的`凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉与全体学生连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  “人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。作为一名年轻教师,我会积极向有经验的老师学习教学方法、管理方法,提高我的业务水平,尽自己最大的努力为学校的发展添砖加瓦。

  借此机会,对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学习作风和明确的学习目标;我们应该勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,你们一定能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,去实现自己的梦想,为社会的发展贡献自己的力量。

  最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们应城一中越办越辉煌。谢谢!!!

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