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学会感恩演讲稿

时间:2024-06-16 12:16:05 演讲稿 我要投稿

学会感恩演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的学会感恩演讲稿,欢迎大家分享。

学会感恩演讲稿

  学会感恩演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是101班家浩的妈妈。今天我非常荣幸能在庄严的国旗下讲话,我要讲的主题是《学会感恩》。

  我先给大家讲个故事。在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子在漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!” 蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了,使得鸽子逃过一劫。这是蚂蚁对鸽子的`感恩,正是这份感恩,救了一条小生命,获得了一份珍贵的友情。

  小小的蚂蚁都学会感恩,更何况是人呢?如果你不会感恩,幸福就离你很远;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右。那么,我们应该感谢谁呢?首先,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。接着,我们又该感谢谁呢?我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”,作出我们的回报。

  因此,我在这给同学们提几点建议:

  1、要勤奋学习、学业有成,以后才能有能力报答父母、社会和国家。

  2、要勤俭节约。我们要体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱。

  3、要关心体贴父母。我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做让父母放心的好孩子。

  4、要真爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

  5、要与同学友好相处,不说伤害同学的话,不做伤害同学的事。

  生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

  学会感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,我并不能给幸福做一个诠释,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人,即使显财,也仍如寒芒在背,活得毫无生趣。常怀感激的人,他们懂得"人靠人活着"这样一个言简意深的道理,因而对自己得到的一切心存感激。他感谢师长朋友,为自己的'成长倾注了心血;他感谢自己,是自己的艰苦努力和善德善行,换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,蓝天白云、红花绿草和飞鸟游鱼,是他们养育了自己,愉悦了自己,使人生变得五彩斑斓,让人爱恋。

  记得xx作家xx曾经写过一篇名为"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命,感激风沙与吾为伴以致于不孤独,感激自然界的一切让生活充满了快乐,这就是一位社会名流心中的幸福。

  幸福就是如此简单,只要我们记住常怀感激的心,因为这颗心就是一把幸福之钥,凭着它,可以打开快乐之门,通向一个充满喜悦的新天地……演讲完毕,谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年级的蒲志强,今天我演讲的题目是《感恩父母》。先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是的,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

  回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候——是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的`人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。因此,不管我们的'父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?据调查:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!虽然我们不能分担父母生活的艰辛,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  假如这个没有、水源,没有,没有亲情友情和,那么会变成什么样子呢?

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗的。

  感恩很多人,很多,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,的文化传统让我们很难从口中说出“我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢的教诲之恩,感激的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件。那天我和逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个和那位,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

  父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的.心灵的寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  而现在我们远在外地,依然牵挂着我们的,还是父母。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  我们也许会记得感谢在道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

  感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

  学会感恩演讲稿 篇5

在做的各位同学:

  大家好!

  在我们的学习中,我们遇到帮助我们的人,他们是我们的老师,课堂上,有老师讲课的身影,课后有老师默默的关注,哪怕是回到家中老师依然不会忘记我们。

  或许在我们的眼中,老师非常严厉,经常唠叨,叫我们学习这个学习那个,还批评我们教育我们给我们讲道理。如同唐僧一样,让我们非常苦恼。为什么老师要这么做?对老师又有什么好处呢?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们在与老师赌气的时候。我们都应该想到老师对我们的好。

  老师做这么多,可以说,老师没有任何好处,在规定的下班时间老师不放心,还要给我们讲课,当我们在家中遇到问题老师哪怕再忙也都会和颜悦色的给我们解说。有时候老师也会发脾气,老师也会失望。为什么我们不去考虑其中原因呢?其实老师做这么多只求一个希望自己的学生站的更高,有更好的起点,老师把自己的上班时间,甚至是休息时间都用在教导我们学习上面,不为私利,不为其他,只为了我们可以考出好成绩。

  这是多么负责任的老师,然而很多同学都不明白老师的苦衷,不知道老师为什么要这么做,那只是因为老师放不下我们,放不下他们心中的工作。原本老师可以按时上班按时下班,不需要和我们一样早早的来学校,与我们一起上早自习。更不需要晚上与我们一起上晚自习,因为老师上班时间根本就没有这么安排,但是老师自己却选择牺牲自己的时间来投入到我们的培养中,这是多么可敬可爱的老师。

  有这样的老师是我们的福气。因为老师对于责任从不会卸下,而是独自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵开放的更加灿烂。这就是我们的'老师,值得我们一生去铭记老师的恩情,去感谢老师的培养。我们每个人都在老师那如同唐僧的唠叨下飞速成长,成为全校前列的学生。这是老师花费很多汗水的结果。

  我呼吁大家,不要给老师添乱,不要做伤害老师的事情,在老师忙碌的时候我们应当尊重老师,主动学习,不需要老师催促,减少老师工作的时间,让老师可以有休息的空闲,我们都是能够自己学习的人,不需要什么事情都要老师催促,主动去学习才能够做到真正的学习好,考取好成绩,这才是我们的应当做的。希望所有同学不忘努力,尊重老师。

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!

  流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;

  碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;

  牵着父亲的手迈出了人生的第一步;

  在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着的冷暖,享受着生活的快乐。

  父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧。当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的'青春啊!

  流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课。上网时,当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那,总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入为我们冲卡,满不在乎地说,“孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。”总是很倾心地说,“有你这样的孩子,我们知足”。

  可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解?这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;

  苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;

  高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

  学会感恩演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在国旗下演讲的题目是学会感恩。感恩两个字,大家并不会陌生,我们每天嘴边挂着的都是我们要感谢老师、父母可谁又真正做到了呢?当走读生每天一放学就把书包丢给家长,家长都会替你背起那沉重的书包;而当我们看见家长辛苦工作一天、回家还要做繁重的家务时,我们是视若无睹,还是上前抢着和家长一起做家务呢。我们要知道,“家务”它并不单单属于家长,我们也应该承担起一份责任。每次要帮忙时、你的耳边是不是都会响起这样的话语呢?“学了一天了,干什么活啊?去看会电视吧。”学习是我们自己的`责任,不是为了、妈妈,更不是为了别人。我们要上学、爸爸要上班,在这个过程中,我们或许就会忽略了妈妈,妈妈也要上班,而她回到家不是坐在沙发上喝茶、看电视,而是在擦地、洗衣服。

  所以,我们不能把学习当借口来推脱家务,因为家长比我们更累。他们总是那样的“勤劳”,不在乎自己。甚至可以为了孩子,将自己的生命置之身外,就像那位“暴走妈妈”,为了给自己的孩子移植器官,硬是每天坚持走几公里路,鞋子在几个月里穿坏了不下十双,最终减下高血压,为孩子治病。而我们呢,我们是怎样感恩他们的,是不是一点不满意就和他们顶嘴、大喊大叫,或者一到家就把家务甩给他们。我们都要低头想一想,如何感恩他们,其实也很简单的。父母给我们生命,努力地为我们创造良好的氛围,为我们创造学习机会,他们索取的并不多。也许只是你的一杯热茶、就能给他们心中添加无限温暖,会让他们感到:自己的女儿长大了。

  我有个小小的提议:这周末回家为父母做一件力所能及的小事情,你会发现,只是这一个举动,他们心里就会无比的感动。滴水之恩,当涌泉相报。父母对我们的恩,犹如千万点水滴汇聚成的大海一般,我们只能一点一点地让父母感受到爱。

  学会感恩演讲稿 篇8

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级三班的xxx。

  我今天演讲的题目是感恩在行动!

  花谢草,绿草衬托花美。草感谢大树,大树的风雨带来了草的绿色生长。树木感谢土壤,肥沃的土壤使它们茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

  前不久看了《如果给我三天光明》这本书。书中主人公海伦从小又瞎又聋又哑,但她没有抱怨命运的不公,父母也没有让她成为一个健全的人。她用一颗感恩的心感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与疾病抗争,学会了多门外语,最终从哈佛大学学位学院毕业。她用她的笔写了一部又一部文学作品来回报社会和父母。正是因为有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,这让她感到生活幸福。而我从来没有因为看到蓝天,听着优美的音乐,大声呼唤我的心而珍惜过它。我觉得这一切都是活该,都是属于我的。与海伦相比,我可以自由地看,愉快地听,大声地唱歌。谁说这不是命运的恩赐,谁说这不是人生最大的`幸福?

  感谢给我们生命的父母,感谢给我们知识的老师,感谢给我们提供学习环境的学校,感谢帮助、关心、关心我们的人,感谢我们的祖国,感谢大自然……只有心怀感激地活着,你才能意识到世界是如此美好!学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩”,“乌鸦有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因为有一颗感恩的心才芬芳馥郁!

  同学们,感恩不是口号,而是行动。让我们积极行动起来,用感恩的心面对这个世界!让我们用感恩的心对待生活吧!在感恩中,我们才能真正理解感恩是一种幸福,感恩让我们更幸福!

  我的演讲结束了!

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《学会感恩》。感恩是什么?感恩是一种美德。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母,因为父母给予我们宝贵的生命,并养育了我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们要感恩老师,因为他们给了我们无穷的知识。我们要感恩老师,从我们跨进学校大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着。

  我们要感恩生活。生活使我们懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨练了我们的意志,是生活教会了我们,坚持才会成功的真理。我们要感恩自然。是自然带给了我们体验生命的勇气,是自然给予我们博大的物藏,是自然给予我们无尽的享受,是自然不求回报无私的`奉献。

  感恩又是一种乐观的心态。人的一生不可能一帆风顺,种种困难和挫折我们都要乐观面对。感谢困难和挫折。因为困难和挫折,我们学会了思考,学会了努力,学会了勇敢面对;感谢对手,是他们让我历经风雨、让我们在竞争中不断成长、不断完善,不断走向卓越。

  学会感恩,懂得滴水之恩当涌泉相报。

  学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香。

  学会感恩,对生活时时保持微笑,生活也会同样还你微笑。

  常怀感恩之心的人生是幸福的。常怀感激之情的生活是甜美的。

  懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是内心充满爱的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。

  同学们,让我们每个人都学会感恩,常怀感恩之心。

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

  学会感恩演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  迎着金秋的阳光,怀着丰收的喜悦,我们迎来了今天“感恩教育”的主题班会。首先,我要感谢老师和同学们,给我这次演讲的机会。

  小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章;感恩传授我们知识的老师,因为老师为我们的成长奠定了牢固的基石。

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,他们是我第一个要感谢的人。孟郊的《游子吟》这样写道,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,正是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们也从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,哪一个不是在父母的爱河中长大。

  如何感恩父母呢?其实,一些简单的话语便足以让父母满足,比如:在爸爸妈妈忙完回到家里时,向他们问一声:今天辛苦你了;在去上学的时候,向他们道一声再见;在回到家的时候,向父母说一声:

  “爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给爸爸妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,和父母谈谈心,和他们一起分享快乐与忧愁,对他们来说,就是一种温暖。我相信,只要我们能回家试试,你的父母一定会为你而骄傲,你一定能体会到做一个孝敬孩子的快乐。同学们,从今天开始,就赶紧行动吧!我相信大家一定能做的很棒!

  除此之外,我还要感恩祖国,给我们幸福安定的`生活;感恩学校,给我安静优美的环境;感恩同学,给我美好难忘的友情。有一颗感恩的心,生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,也就有了美好的人生。

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心、爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我想问问同学们,你们知道我们为什么要学会感恩吗?同学们给出了很多不一样的答案,我认为感恩是我们必须要有的一种情感,一个不知道感恩他人的人是不被这个社会所接纳的。感恩也是我们民族的传统美德,所以对于我们学生来说,是必须要学会感恩的。我也想问同学们,你们有做过什么事来感恩给过你们帮助的人吗?

  爸爸妈妈把我们养育到这么大,付出了很多的精力和金钱,但我们都没有给过他们什么回报,甚至都没有为他们做过一些事情,就连用优异的成绩来回报他们都做不到,可能也有很多的同学会认为他们对我们这么好是理所当然的事情,所以也理所当然的接受了他们的好。这样的想法是非常的错误的,我们自古就讲究一个孝字,对爸爸妈妈好,也是我们感恩他们的一种方式。只要我们有这个心,爸爸妈妈也会觉得非常的欣慰了,觉得自己的辛苦是没有白费的'。

  可能很多的同学会觉得现在我们还没有能力给我们的爸爸妈妈什么,但其实好好的学习取得一个好的成绩也算是一种感恩的方式,因为这正是我们的爸爸妈妈想看到的。平时在家多做一些家务,少给他们添一些麻烦,也是一种感恩的方式。我们只要心里有感恩的想法,就足够了,因为现在的我们在能力上确实是会有一些欠缺的,所以就可以用这样的方式来表达我们自己的感恩之心。我们要做的是学会感恩,不再把别人对我们的好当成理所当然的事情。

  老师传授给我们知识,那是老师的工作,但老师是可以不关心我们有没有学到知识的,也可以不在生活上关心我们的。老师对我们这么好是出于他们的一颗热爱学生的心,所以我们应该要学会感恩老师。朋友和同学在生活和学习上给了我们很多的帮助和鼓励,我们也要感恩他们。我们要学会感恩,感恩身边所有对我们好的人,老师,父母,朋友,包括给过我们帮助和善意的陌生人。虽然他们给我们帮助并不是要我们给什么回报,但是他们也都会想在帮助了他人之后能够收到一句谢谢。

  学会感恩的人是一个拥有着美好品质的人,自古以来成功的人都是会感恩他人的人。所以同学们,我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心去对待他人。

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

  感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业。

  学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的'生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。

  学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。

  他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

  我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

  英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养。见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。

  古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。

  语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

  学会感恩演讲稿 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:感恩母校。合欢树在风中摇曳,树叶沙沙的轻响,一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声,这一切都化成一曲和谐的交响乐,欢快的流淌。这就是我们的校园,是我们那可爱的母校。

  母校,xx年来,是您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。过去的xx年里,我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您为了我们默默的.奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识,还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感谢您,母校。

  母校,我们即将分别,不舍的泪水溢满眼眶,一位位和蔼的老师,一个个可爱的同学,一间间整洁的教室,一棵棵嫩绿的小草,一株株高大的树木,一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋,一草一木都令我们不舍,可我们还要扬帆远航。再见了,母校。

  母校,我们留恋在您怀抱中的快乐时光,我们永远不会忘记您的音容笑貌,是您哺育了我们一株株幼苗,等我们长成一棵棵参天大树,再回来为您遮阳。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学会感恩演讲稿 篇14

  萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

  当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

  事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……

  在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

  在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

  其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的`是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

  老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

  然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……

  在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?

  我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

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